![马斯洛需求层次理论知识梳理]( "马斯洛需求层次理论知识梳理")
- 马斯洛需求层次理论是人本主义科学的理论之一，由美国心理学家亚伯拉罕·马斯洛在1943年在《人类激励理论》论文中所提出。书中将人类需求像阶梯一样从低到高按层次分为五种，分别是：生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求以下是小编整理的2016年教师职...
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![在教师资格在关于马斯洛的需要层次理论]( "在教师资格在关于马斯洛的需要层次理论")
- 导语：关于生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求等的马斯洛层次理论在教师资格考试中是一个重点内容。我们该如何去快速回答相关内容的问题呢?马斯洛需求层次理论是20世纪50年代中期兴起的人本主义科学的理论之一，由美国心理学家马斯洛于1943年在《人类动...
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![马斯洛生命的意义]( "马斯洛生命的意义")
- 马斯洛是美国著名心理学家，第三代心理学的开创者，犹太人，有一次心理学研讨会即将结束，马斯洛从椅子上站起来走到敞开的窗户前，放眼望去。然后，他转过身，按照惯例问道：“还有没有问题？”一个学生问：“马斯洛博士，生活的意义是什么？”其他学生“哗”的一声都笑了，有的甚至坐立不安，马上要...
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![阿根廷留学指南-阿根廷洛马斯德萨莫拉大学介绍]( "阿根廷留学指南-阿根廷洛马斯德萨莫拉大学介绍")
- 到阿根廷留学的特色就是西班牙语的学习。目前阿根廷大约有100万的华人，其中20%的人出国的目的就是学习西班牙语。阿根廷正在成为一个全球西班牙语的教育中心。中国加入WTO后，和西语国家留学的文化交流、经贸往来越来越密切。下面小编为大家介绍的是留学阿根廷的大学介绍，一...
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![奥斯特洛夫斯基的读后感]( "奥斯特洛夫斯基的读后感")
- 读完一本书以后，大家心中一定是萌生了不少心得，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编为大家收集的奥斯特洛夫斯基的读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。奥斯特洛夫斯基的读后感1妈妈给我买了一本书――《钢铁是怎...
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![米洛斯的维纳斯语文教案]( "米洛斯的维纳斯语文教案")
- 课型：新授课时：一课时教学目标：1．能力训练点：培养“研究探讨、深入领会”的阅读习惯。美育渗透点：领会“以无胜有、以少胜多”的艺术原则。教学方法：多媒体辅助；课堂以学生讨论、释疑为主。预习布置：1．查阅资料，了解有关维纳斯的神话传说及“断臂维纳斯”雕像的特征。通读全文，了解大...
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![阿根廷留学洛马斯德萨莫拉大学介绍]( "阿根廷留学洛马斯德萨莫拉大学介绍")
- 阿根廷是世界上综合国力较强的发展中国家之一。阿根廷也是世界粮食和肉类的主要生产和出口国之一。今天小编给大家介绍下阿根廷留学洛马斯德萨莫拉大学的相关情况。阿根廷洛马斯德萨莫拉大学(简称：UNLZ)是阿根廷著名的国家级国立大学，自1972年根据阿根廷政府第19888号法令...
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![关于奥斯特洛夫斯基的名言]( "关于奥斯特洛夫斯基的名言")
- 1、医治一切病痛最好的最宝贵的药品，就是劳动。2、不停留在已得的成绩上，而是英勇地劳动者，努力要把劳动的锦标长久握在自己手里。3、利己的人最先灭亡。他自己活着，并且为自己而生活。如果他的这个“我”被损坏了，那他就无法生存了。4、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以...
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![奥斯特洛夫斯基的经典名人名言]( "奥斯特洛夫斯基的经典名人名言")
- 1、人生最美好的，就是在你停止生存时，也还能以你所创造的一切为人民服务。2、真正的朋友应该说真话，不管话多么尖锐。3、所谓友谊，首先是诚恳，是批评同志的错误。4、医治一切病痛最好的最宝贵的药品，就是劳动。5、不停留在已得的成绩上，而是英勇地劳动者，努力要把劳动的锦标长久...
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![斯洛文尼亚语读写用语]( "斯洛文尼亚语读写用语")
- 导语：读写是学习的重要步骤，下面是YJBYS小编收集整理的有关读写的斯洛文尼亚语，欢迎参考!读与写[šest]Branjeinpisanje我读。B----.Berem.(Jazberem.)我读一个字母。B----č---.?Beremčrke.(Črkujem.)?我读一个字。B----b-----.Berembesedo.我读一个句...
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![《米洛斯的维纳斯》教案]( "《米洛斯的维纳斯》教案")
- 教学设想：这篇文章被选编在高中语文第二册第四单元，本单元是文化随笔，教学的重点是要理解作者所发表的观点，《米洛斯的维纳斯》一文，是日本作家清冈卓行用散文的笔法写就的一篇艺术评论，谈的是米洛斯的维纳斯因偶然缺损双臂而意外获得了非凡的美学价值，观点建筑在哲学，文艺美学的...
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![2016年阿根廷留学指南：洛马斯德萨莫拉大学]( "2016年阿根廷留学指南：洛马斯德萨莫拉大学")
- 如果你想要去阿根廷留学，洛马斯德萨莫拉大学就是一所值得去看看的大学，下面一起来看看留学阿根廷指南吧!阿根廷洛马斯德萨莫拉大学(简称：UNLZ)是阿根廷著名的国家级国立大学，自1972年根据阿根廷政府第19888号法令创建以来，秉承传统、注重实际、发展创新，已发展成为一所具有理、...
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![马尔克斯名言]( "马尔克斯名言")
- 1、哪儿有贫穷，哪儿就有爱情。2、生活是人们发明出来的再美妙不过的东西了。3、我们最常见的美德之一就是对自己的不幸逆来顺受。4、一分钟的和好抵得过一辈子的友谊。5、真正的爱情需要什么？需要两个人在一起是轻松快乐的，没有压力。6、新鞋你要是不穿，永远不会合脚。7、死...
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![留学阿根廷洛马斯德萨莫拉大学]( "留学阿根廷洛马斯德萨莫拉大学")
- 本文为大家介绍阿根廷洛马斯德萨莫拉大学的留学指南，提供给大家参考。阿根廷洛马斯德萨莫拉大学(简称：UNLZ)是阿根廷著名的国家级国立大学，自1972年根据阿根廷政府第19888号法令创建以来，秉承传统、注重实际、发展创新，已发展成为一所具有理、工、农、经济、管理、人文、法律...
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![托马斯的一天]( "托马斯的一天")
- 这是多多岛普普通通的一天。托马斯却格外兴奋，因为他被邀请去苏格兰城堡参加舞会。并且托马斯被胖总管委以重任，要去运送大蛋糕、烟花、灯泡以及舞会客人。在其他小火车羡慕的眼神中，托马斯涨红了小脸，轰隆轰隆地出发了。托马斯兴高采烈地来到了第一个目的地――蛋糕房，急急忙...
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![2017阿根廷留学指南：洛马斯德萨莫拉大学]( "2017阿根廷留学指南：洛马斯德萨莫拉大学")
- 阿根廷洛马斯德萨莫拉大学(简称：UNLZ)是阿根廷著名的国家级国立大学，自1972年根据阿根廷政府第19888号法令创建以来，秉承传统、注重实际、发展创新，已发展成为一所具有理、工、农、经济、管理、人文、法律等多专业和学士、硕士、博士多层次学历教育的综合性大学，享有良好的社...
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![帕洛马尔读书笔记]( "帕洛马尔读书笔记")
- 他会看见什么呢？他的内心世界会像明亮的旋转星系那样平静地、不停地旋转吗？他会在自己的内心世界里看见决定人的性格与命运的恒星与行星沿抛物线的或椭圆的轨道静悄悄地航行吗？他能在自己内心世界里看到以自己为中心或以任意一点为中心并以无限长为半径的天体吗？他睁开眼睛，感...
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![阿根廷留学：洛马斯德萨莫拉大学]( "阿根廷留学：洛马斯德萨莫拉大学")
- 下面小编给大家分享留学阿根廷洛马斯德萨莫拉大学的相关问题。阿根廷洛马斯德萨莫拉大学(简称：UNLZ)是阿根廷著名的国家级国立大学，自1972年根据阿根廷政府第19888号法令创建以来，秉承传统、注重实际、发展创新，已发展成为一所具有理、工、农、经济、管理、人文、法律等多专...
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![阿达洛夫莱斯名言]( "阿达洛夫莱斯名言")
- 无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过一些使用较为普遍的名言吧，多看多背一些名言可以丰富知识水平，提高自己的文学修养。还在苦苦寻找优秀经典的名言吗？下面是小编精心整理的阿达洛夫莱斯名言，仅供参考，大家一起来看看吧。1、感谢科学，它不仅使生活充满快乐与欢欣，并且...
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![阿根廷留学指南：洛马斯德萨莫拉大学]( "阿根廷留学指南：洛马斯德萨莫拉大学")
- 阿根廷洛马斯德萨莫拉大学(简称：UNLZ)是阿根廷著名的国家级国立大学，自1972年根据阿根廷政府第19888号法令创建以来，秉承传统、注重实际、发展创新，已发展成为一所具有理、工、农、经济、管理、人文、法律等多专业和学士、硕士、博士多层次学历教育的综合性大学，享有良好的社...
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![特洛伊木马观后感]( "特洛伊木马观后感")
- 纲要关键字:艺术魅力,目标,人性美.自从上了影视欣赏这门课程,我的确感觉到学到了之前所不曾了解到的许多宝贵的平常生活中应该为我们所熟知的哲理,只要你专心体会生活,你就会发现人生如戏,戏如人生.这一学期,在老师的带领下,通过他对电影里和生活的透彻的分析,实在是让我...
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![奥斯特洛夫斯基的著作读后感]( "奥斯特洛夫斯基的著作读后感")
- 认真品味一部名著后，相信大家都增长了不少见闻，为此需要认真地写一写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢？以下是小编整理的奥斯特洛夫斯基的著作读后感，欢迎阅读与收藏。奥斯特洛夫斯基的著作读后感1钢铁是怎样炼成的》展示了一位少年艰难的成长经历，唱响了一首英雄的颂歌...
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![洛马斯德萨莫拉国立大学指南]( "洛马斯德萨莫拉国立大学指南")
- 年轻的洛马斯德萨莫拉国立大学成立于1972年，是阿根廷一所综合性的高等学府。洛马斯德萨莫拉国立大学不断与现代化的高等教育接轨，显示出蓬勃的生机。本着创新，发展的教育宗旨，洛马斯德萨莫拉国立大学在阿根廷高等教育届有着重要的地位。除传统专业之外，在阿根廷高等教育单位中...
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![公开课《米洛斯的维纳斯》教案设计]( "公开课《米洛斯的维纳斯》教案设计")
- 为了提高学生提高生活中发现美、欣赏美的能力，特意设计了此次教案。下面，小编为大家提供公开课《米洛斯的维纳斯》教案设计，希望能帮助到大家!【教学目标】1、把握全文，研究探讨文章主旨;结合语境，理解文中含意深刻的语句。2、培养学生在阅读中抓关键词语来把握文意，分析思路，领...
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![关于《米洛斯的维纳斯》教学设计]( "关于《米洛斯的维纳斯》教学设计")
- 1．速读全文，把全文分成三部分，并分别用一句话概括大意。一、（1—3）必须失去双臂二、（4—5）不可复原双臂三、（6—7）只能失去双臂2．作者对维纳斯雕像持怎样的观点？（必须用文中原句回答）“她为了如此秀丽迷人，必须失去双臂。3．维纳斯双臂的失去给了作者怎样的感受？“这是一次从特殊转向普遍...
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学者斋
