![《一位数除整十整百数》的课堂教案设计]( "《一位数除整十整百数》的课堂教案设计")
- 教学内容：13-15页图示和例1教学目标：1、在实践操作活动中理解掌握一位数除法（被除数各个数位上的数都能被除数整除的`）口算方法。2、能正确、熟练地口算简单的除数是一位数的除法。3、在与他人交流思维的过程中学会倾听与反思。重点难点：通过分木棍的实践操作活动，让学生理解、...
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![四年级数学口算习题之整十数除整十数]( "四年级数学口算习题之整十数除整十数")
- 在各领域中，我们或多或少都会接触到试题，借助试题可以检测考试者对某方面知识或技能的.掌握程度。那么一般好的试题都具备什么特点呢？以下是小编收集整理的四年级数学口算习题之整十数除整十数，欢迎大家分享。四年级数学口算习题之整十数除整十数(1)20÷10=(2)90÷10=(3)30÷...
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![国小四年级数学口算题：整十数除整十数]( "国小四年级数学口算题：整十数除整十数")
- (1)80÷20=(2)80÷20=(3)80÷40=(4)80÷40=(5)60÷30=(6)60÷30=(7)80÷40=(8)60÷30=(9)40÷20=(10)60÷30=(11)20÷10=(12)40÷20=(13)80÷40=(14)80÷40=(15)60÷30=...
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![【精品】整治方案十篇]( "【精品】整治方案十篇")
- 为了确保工作或事情能高效地开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案要怎么制定呢？以下是小编收集整理的整治方案10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。整治方案篇1一、整治行动范围城镇居民生活...
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![整治方案模板十篇]( "整治方案模板十篇")
- 为了确保事情或工作有序有力开展，预先制定方案是必不可少的，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编为大家收集的整治方案10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。整治方案篇1为了进一步加强我村的...
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![土地平整合同汇编十篇]( "土地平整合同汇编十篇")
- 在人们的法律意识不断增强的社会，合同的法律效力与日俱增，签订合同也是避免争端的最好方式之一。那么一份详细的合同要怎么写呢？以下是小编收集整理的土地平整合同10篇，欢迎阅读与收藏。土地平整合同篇1项目名称：项目建设地点：委托方：承接方：签订日期：委托方（以下简称甲方）：承接方（以...
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![土地平整合同十篇]( "土地平整合同十篇")
- 随着法律法规不断完善，人们越发重视合同，合同的法律效力与日俱增，签订合同可以使我们的合法权益得到法律的保障。那么相关的合同到底怎么写呢？下面是小编整理的土地平整合同10篇，希望能够帮助到大家。土地平整合同篇1甲方：乙方：本着互惠互利原则，经双方友好协商，形成如下协议。1、...
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![土地平整合同集锦十篇]( "土地平整合同集锦十篇")
- 随着广大人民群众法律意识的普遍提高，合同的地位越来越不容忽视，合同能够促使双方正确行使权力，严格履行义务。那么大家知道合法的合同书怎么写吗？下面是小编收集整理的土地平整合同10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。土地平整合同篇1甲方：乙方：经甲乙双方共同协商，在自愿、公平、公正...
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![四年级数学整数及整除知识点整理]( "四年级数学整数及整除知识点整理")
- 1、整数的意义：自然数和0都是整数。2、自然数：我们在数物体的时候，用来表示物体个数的1，2，3……叫做自然数。一个物体也没有，用0表示。0也是自然数。3、计数单位：一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……都是计数单位。每相邻两个计数单位之间的进率都是10。这样的计...
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![国小一年级《整十数加减整十数》教学反思]( "国小一年级《整十数加减整十数》教学反思")
- 数学学习是学生在自己已有的知识和生活经验的基础上的一种自我的、能动的、有意义的建构，动手操作、自我探索、合作交流是学生学习数学的重要方式。教材的呈现方式应该适应并促进学生学习方式的改善。因此，在这节课的教学时，首先创设了情境，一激发学生的学习兴趣，激活学生以有...
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![数学《整十数加减整十数》教学设计]( "数学《整十数加减整十数》教学设计")
- 教学目标:（一）知识数学点1、使学生进一步理解加法和减法的含义。2、使学生初步学会整十数加、减整十数的口算方法。（二）能力训练点1、能熟练口算100以内整十数加、减整十数。2、培养学生口头语言表达能力。教学重点使学生掌握整十数加、减整十数的`口算计算方法。教具、学具...
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![整十数除整十数几百几十数的口算教案（精选10篇）]( "整十数除整十数几百几十数的口算教案（精选10篇）")
- 作为一位优秀的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编帮大家整理的整十数除整十数几百几十数的口算教案，欢迎大家分享。整十数除整十数几百几十数的口算教案篇1教学目标：1、学会整...
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![《整十、整百数乘一位数的口算》数学试题]( "《整十、整百数乘一位数的口算》数学试题")
- 一、我知道，我会填。1、30是()个十，3个十乘4得()个十。就是()。2、600是()个百，6个百乘5得()个百。就是()。3、表示6个80的算式是()，结果是()。4、计算2008时，想法是：2乘8得16，在末尾添写()个0，就得到2008的.积了，积就是()。二、口算，我最棒。406=3004=509=3001=500=7007=7006=9004...
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![整乡整村推进工作汇报]( "整乡整村推进工作汇报")
- 瞄准目标，突出重点，把重点村的整村推进工作作为我们工作重中之重。一、切实组织8个重点村整村推进工作抓好了2015年扶贫项目的申报工作。组织8个重点村本着改善村民的生产、生活环境，确保贫困人口真正受益的原则，根据群众意愿，科学合理的从整村推进扶贫规划中挑选项目，共上报公...
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![《整十数加减整十数》听课心得体会]( "《整十数加减整十数》听课心得体会")
- 陈老师的课堂，非常重视对学生的评价，如：“你的声音真响亮！”“说的真清楚！”“老师相信，接下来小朋友的表现会更棒！”“会提问题的孩子是聪明的孩子！”“我们把这个了不起的办法一起来说一说！”像这样的例子举不胜举。“哪位小朋友能说的更好？”“谁能说的更响亮？““说的很有道理，谁...
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![数学《整十数加减整十数》教学设计（通用11篇）]( "数学《整十数加减整十数》教学设计（通用11篇）")
- 作为一位兢兢业业的人民教师，时常需要准备好教学设计，借助教学设计可以更好地组织教学活动。教学设计要怎么写呢？下面是小编帮大家整理的数学《整十数加减整十数》教学设计，仅供参考，希望能够帮助到大家。数学《整十数加减整十数》教学设计篇1教学目标：（一）知识数学点1、使学生进...
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![《整十数加减整十数》教学设计]( "《整十数加减整十数》教学设计")
- 教学内容教科书第48页例1，“做一做”的第1～3题，练习十一的第1、2题．教学目的1．使学生掌握整十数加、减整十数的口算方法，并能正确地进行口算．2．培养学生初步的迁移类推能力．3．通过练习培养学生认真审题和细心计算的良好学习习惯．教具、学具准备多媒体课件一套．学生准备若干捆小棒．教学...
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![Word2010怎样选中整行或整列]( "Word2010怎样选中整行或整列")
- 在人们使用Word2010制作表格时，常常需要针对整行或整列进行操作。例如设置整行或整列背景、删除整行或整列内容等。下面给大家介绍一下选中整行或整列的方法。方法一1、打开Word2010文档页面，将鼠标指向表格某一行的最左边，使指针变成指向右侧的白色箭头。2、单击鼠标左键即...
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![关于整治方案十篇]( "关于整治方案十篇")
- 为了保障事情或工作顺利、圆满进行，通常会被要求事先制定方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那么我们该怎么去写方案呢？下面是小编为大家整理的整治方案10篇，欢迎阅读与收藏。整治方案篇1各村(居)民委，镇机关各办、事业各中心，...
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![整治方案模板集锦十篇]( "整治方案模板集锦十篇")
- 为了保障事情或工作顺利、圆满进行，通常需要提前准备好一份方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。写方案需要注意哪些格式呢？下面是小编整理的整治方案10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。整治方案篇1各片、村、镇有关单位、企业：去年入冬以来，全国...
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![国小一年级《整十数加减整十数》教学反思（通用11篇）]( "国小一年级《整十数加减整十数》教学反思（通用11篇）")
- 在社会发展不断提速的今天，我们要有很强的课堂教学能力，反思自己，必须要让自己抽身出来看事件或者场景，看一段历程当中的自己。反思要怎么写呢？以下是小编整理的国小一年级《整十数加减整十数》教学反思，希望对大家有所帮助。国小一年级《整十数加减整十数》教学反思篇1整十数...
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![整数的整除奥数算法]( "整数的整除奥数算法")
- 1．173口是一个四位数．数学老师说：“我在其中的方框内中先后填入3个数字，所得到的3个四位数：依次可被9，11，6整除．”问：数学老师先后填入的3个数字的和是多少?2．如果六位数1992口口能被105整除，那么它的最后两位数是多少?3．某个七位数1993口口口能够同时被2，3，4，5，6，7，8，9整除，那么它的最后三位...
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![土地平整合同汇总十篇]( "土地平整合同汇总十篇")
- 随着时间的推移，人们运用到合同的场合不断增多，签订合同能平衡双方当事人的平等地位。那么一般合同是怎么起草的呢？以下是小编为大家整理的土地平整合同10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。土地平整合同篇1甲方：乙方：经甲乙双方共同协商，在自愿、公平、公正的前提...
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![西师版数学整十数加减整十数的口算教案设计]( "西师版数学整十数加减整十数的口算教案设计")
- 教学内容：苏教版一年级下册42、43页的内容教学目标：1、让学生在具体情境中，自主探索整十数加减整十数的口算方法，理解并掌握算法，能正确进行口算。2、让学生经历整十数加减整十数口算方法的探索过程，体会新旧知识的联系，培养初步的观察、分析和比较能力，逐步学会有条理地思考和表...
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![《整十数加减整十数》的教学设计]( "《整十数加减整十数》的教学设计")
- 教学目标1．使学生理解的算理，熟练进行的口算．2．培养学生的观察、比较和概括能力，提高他们的口算技能．3．通过教学，培养学生的计算兴趣和探索精神．教学重点理解的算理．教学难点正确熟练地进行的口算．教学过程一、复习引入师：同学们，你们看，今天智慧老人也来到了我们的课堂．他给我们带来了...
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学者斋
