我当小老师作文(集合10篇)

在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的我当小老师作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我当小老师作文1

一天，两个小表弟来我家做客，他们是电脑迷，一来就问我：”姐姐，我们可以玩电脑吗？””好吧”我说。他们玩了一会就停电了，小表弟们很扫兴的说：”没劲，玩什么好呢？”我想了想，说：”有了，我们可以玩＂老师和学生＂。

我拿出我的小黑板，在上面写着＂1、2、3＂几个数字。跟着我念”1、2、3……””你们觉得1像什么？””1根油条”，”那2像什么？”。”像钩子”小表弟抢着说，”3呢””像耳朵”另一个小表弟说。原来当老师这么轻松，我还真是一块当老师的料，我心想。

一会，一个小表弟说﹕”老师，我要尿尿。”一个小表弟又说﹕”我要喝水呀﹗””够了，我给你们10分钟休息时间。”～10分钟到了

我让他们回到位置上，我说∶”这节是体育课，你们自由活动吧！”

天黑了，他们的爸爸妈妈接他们回家了……

当老师可真不容易呀﹗

我当小老师作文2

当老师可真累啊！我终于品尝到当老师的滋味了！

今天，我们进行了语文第七单元测试。考试过后，我请求老师让我当小助手，老师爽快地答应了。能成为老师的助手，我感到万分荣幸。

我与其他四位同学流水作业，我批改阅读题。拿到卷子，立刻开工。当老师可得认真啊，不能在我手下出现错批、漏批现象。在张老师的指导下，我开始参照答案认真改卷。

你们知道吗？我整整改了两节课才改完这一道题。改到一半时，我感觉手指头和手腕酸痛，眼睛干涩、酸胀。我忍不住想：张老师平常一个人改全班的试卷该有多累啊！想到这里，我忍着酸痛继续批改。

今天我当小老师，体会到了老师工作的辛苦。我希望还有机会当老师的助手，减轻老师的工作负担。

我当小老师作文3

晚上，我要教外公识字，因为我想让外公更有知识。拿起白板，在板上写了几个字，比如说“上、下、左、右”等一些简单的字，我大声的读着字，外公也跟着我念，不一会，外公很多字就学会了， 真是一个好学生呀！

可是我的外公也有点调皮，我这个小老师不好当呀，在我教的时候，外婆把电视打开了，外公在学的同时眼睛还看着电视，真是心不在焉呀。我想，如果每个同学都这样上课，老师肯定会很累，所以 我要做一个上课认真听讲的好学生。

当然，在以后的每一天，我都要做一个好老师，把我的外公教好，让他认识许多字。

我当小老师作文4

期待已久的暑假终于来临了，由于妈妈暑假要值班，我只好和妈妈一起到幼儿园上班。

想到妈妈平时既要上班，下班了，妈妈又要给我做饭，又要辅导我的作业，夜深等我入睡以后，妈妈又要给我洗衣服，妈妈多么辛苦呀！

于是，我一本正经地对妈妈说：“今天我当小老师吧！”妈妈高兴地说：“好吧！”于是，妈妈给我了一张《望庐山瀑布》的卡片，说：“那你先把这首唐诗教了吧！”

小朋友们一看，今天换了一个小老师，他们都瞪大眼睛崇拜地看着我，一个个坐得端端正正，腰挺得直直的，我看了，心里可骄傲了！于是，我教一句，他们说一句，不一会儿，我就把这首唐诗教完了，我让他们自己背一遍，虽然背的不是很顺，但在我的提醒下，他们还是背了出来。妈妈向我竖起大拇指：“你真棒！”我心里美滋滋的，像在炎热的夏天喝了一杯冰镇饮料一样爽到家了！

啊，当小老师的感觉真好！

我当小老师作文5

元旦放假，我当了一回小老师，学生是我的小妹妹—一个四岁的幼儿园小班小孩子。

在小妹妹眼里，我是一个“很有知识”的人，每次玩耍，她都缠着我给她讲故事。这次，我突发奇想，想教她写汉字，“就写你的名字吧，”我对她说。

小妹妹很好奇也很兴奋，她认真地坐好，摆好本子，握好笔，就等着我发号施令。看着她这么认真，我心里暗自得意，心想，这下我要露一手了。我在脑海中回忆着老师给我们上课时的样子，模仿着老师教了起来。可教了半天，小妹妹还是学不会，“王语晨”三个字我写起来轻而易举，对她却比登天还难。费了九牛二虎之力，她终于写出了这三个字，样子却歪歪扭扭，有大有小，笔顺也不对。没办法，我只好耐着性子，重新再教一遍。经过反复练习，她终于能写出工工整整的名字了。全家人都表扬了我，我的心里比吃了蜜还甜。

当个小老师真不容易呀，我体会到了老师们教我们时的辛劳与艰辛。

我当小老师作文6

今天，妈妈要上班，把我送到我的好朋友可可家玩。我们俩玩得可高兴了。

后来阿姨说：“潇潇，你来当小老师，帮可可检查作业吧！”我说：“没问题！”于是我就开始检查了，第一大题，做得不错，全部正确；第二题怎么回事？9——6＝4，真是笑死我了！还有一道题64——13＝33，这是哪里错了呢？原来她列竖式把64写成了46，这样得数肯定不正确。

这些错误都是粗心、马虎惹得祸，我做题的时候也经常会有这个问题，以后，我一定要慢慢的改掉这个坏习惯。

对了，阿姨还夸我是个认真仔细的小老师呢！

我当小老师作文7

吃过中饭，我兴高采烈的来到奶奶家准备找两个二年级的妹妹玩。没想到她们的作业还没写完，于是我就当起了她们俩的小老师，让他们俩在五十分钟将作业完成了，看谁做的快，我就奖励谁一颗糖果，我正在给她们记时间，忽然，小妹妹杨舒宁说：“姐姐我这道题目不会做，怎么办呢？” 于是我便学起了妈妈的方法，说：“不会做的题目先留着，先做其它的题目”只见舒宁认真的低头写着，而张瑶却经常东瞧西望，过了几十分钟，我说：“到记时，五、四、三、二、一、零、停！” 接着我看了看俩人的本子，其中杨舒宁从第15页——30页，张瑶从第15页——28页，显而易见，我就给了杨舒宁一颗糖，并告诉张瑶 “以后写作业时一定不能三心二意，要专心的做好一件事，记住一句话：坚持到底，就是胜利！”于是也给她了一颗。

看，我这就在当小老师！

我当小老师作文8

暑假来了，太阳火辣辣的.烤着大地，大地就像一个火笼子。爸爸妈妈为了不让我出去，就请了小明、丽丽、小方、小红四位小伙伴来我家里当学生，让我当老师，我爽快地答应了。

我拿来四张小椅子，让他们规规矩矩地坐在椅子上后，我就开始上课了。我一本正经的在黑板上写了“跳、眉、舞、胜”四个字，让他们写在练习本上面。这时，小方问：“老师，舞字怎么写呀?”我走过去，跟她讲了好几次，她就是不知道怎么写，我气得直跺脚。我心想：怎么办，讲了那么多次她都不知道怎么写，那什么时候她才知道?

这时，我想起了老师说的话：世上无难事，只怕有心人。我静下心来，心平气和地跟她讲了三次。终于，功夫不负有心人，她终于学会了。学生们都写完了，他们争先恐后地给我批改，我看着他们的练习本，心里乐开了花， 因为，我的学生们各个得了一百分。

做老师可真不容易啊!但我却从中得到了乐趣。

我当小老师作文9

有一天，我当了一回小老师，其中的滋味呀，真是有酸有甜。

星期天的下午，家里邻居的小孩子有些作业不会做，于是我就当上了小老师。

我在教的时候遇到了很多困难，我让小朋友看书、读书他们读也不读，看也不看，我生气了，我说：“你们现在读书，长大了会有知识的，”可是小朋友一个也没听，一会趴在桌上，一会躺在桌上，我想了想办法，眼珠子骨碌一转想到了一个办法，我拿了几根棒棒糖“你们谁听话，我就给谁一根棒棒糖，”小朋友一看，立刻坐了起来，认真的读起来，小朋友在里面闹出了许许多多的笑话，有时把我都成你，有时把狼写成狠，大家都笑了起来，我也捂着轻轻地笑了几下，但是，老师笑了几下，也要变严肃的。

这次我当小老师得到了一些收获，尝到了帮助别人的快乐。

如果有机会，我还想再当一次小老师……

我当小老师作文10

今天是教师节，学校组织了我的小老师的活动。我们班吴昊轩、张茂坤、张蕴凝和我，一起为大家讲了一节英语课。

我们是这样安排的：张蕴凝先讲，然后是我，接着是吴昊轩，最后是张茂坤。

张韵凝的主题是万圣节，陈老师说：“你不要中文讲，要有一丁点的英文就好。”张韵凝的课结束了。我好害怕，因为下一个人就是我。但我一上讲台，同学和老师给我热烈的掌声，我才渐渐的平静了下来。我讲的主题是感恩节，我的开场白是这样的：“大家好，我今天讲的是感恩节，感恩节的英文是Thanksgiving。”在我播放图片时，同学们都啊，呀的喊着，兴奋不已，那气氛真是太热烈了！第三部分是节日菜谱，我在播放他们西方国家的饭菜时，同学们都说：“好想吃呀！”……我的课结束了，我终于松了一口气。

虽然我觉得没有其他三位同学讲得好，但是我努力了。努力后一定有收获！