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家有“机器”作文

家有“机器”作文

在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的家有“机器”作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

家有“机器”作文

家有“机器”作文1

夜晚,凉风习习,我坐在阳台上,仰望星空,闪烁的颗颗繁星宛如点缀在幽蓝色绸缎上的宝石,光芒四射。突然,一颗流星划过天际,引起我的无限遐思:时空飞逝啊!这时,脑海里浮现出一个念头:如果有时间机器那……于是我情不自禁地插上想象的翅膀,翱翔在梦幻世界中。

如果我有时间机器,那我首先要坐上它,飞回战国末年,让自己变成雄才大气的嬴政傲视群雄,扫平六国,完成统一的大业,那是何等的豪情壮志!但登上帝王宝座后,我绝不会像秦始皇一样暴虐地欺压人民而且要关心他们的疾苦,减轻赋税,施行“仁政”。我还将大力提倡文化的教育,避免“焚书坑儒”的惨况发生,使秦朝宝贵的文化遗产的已流传后世。这样,中国历史上就多了以为开明的君主,恐怕连“陈胜、吴广起义”的历史也要改写了。想到这里,我不禁得意地笑出声来。

假如我有时间机器,我还要坐上它飞回汉朝。当时西汉与匈奴经过连年征战终于有机会开始向往已久的和平生活——匈奴的'呼韩邪单于向汉元帝提出的和亲请求、王昭君——也就是我,作为一名宫女,自愿前往。此刻,脑海里浮现出离别时的场景:送亲的队伍已经到了边室,我是多么的依依不舍,一瞬间,两颗晶莹的泪珠顺着脸颊滑落,有可谓“黑水茫茫咽不流,水弦拨尽曲中愁”啊!

如果我有时间机器,我还想坐上它,飞回唐朝,成为才高八斗的大诗人李白:飞回宋朝,成为悬壶济世的名医李时珍:飞回清朝,成为大义凛然的女英雄秋瑾。

然而,我会更梦寐以求的是左上时间机器飞向未来,飞向22世纪,在哪个科学技术极为发达的信息文化时代,我是一个未来的比尔·盖茨。也许我还会成为一名教师,去各地传播知识文化……

可是,妈妈的一声叫喊把我拉回了现实世界,幻想中的一切都消失了。为什么我只在想而不去做呢?在文化风流世界的21世纪,我们应让自己脚踏实地,从现在做起,去拥抱梦想中那轮灿烂的朝阳吧!

家有“机器”作文2

一看这题目,有的同学是不是有点儿摸不着头脑,其实我的爸爸妈妈就是两台“机器”,要说他们的特点呀,可有一箩筐呢,三天三夜都说不完。听,两台“机器”又开始了他们的“正常工作”……

“耶,终于写完了!”随着我的一声欢呼,“复读机”(妈妈)开始了她那没完没了的复读:“作业写完了就可以玩了吗?别光想着玩,得多看书,多积累课外知识对学习有帮助,还有英语听了吗?奥数写吗?……”妈妈又开始了她那每日N次,雷打不动的重复。我一听准备逃之夭夭,可还是被妈妈抓住了,就像猫审问耗子一样,表情是那么阴险,让人背心里直冒汗。于是,我的嘴上立刻抹上了厚厚的蜂蜜,尽说一些甜言蜜语,想以此来诱骗妈妈,可妈妈哪这么容易上当哟!我看情况不妙,马上换了另一套方案,用我那三寸不烂之舌与妈妈讨价还价。可没过几分钟,我似乎又听到了“复读机”工作前的准备声音——清嗓子,果然妈妈又开始了那一套(无语ing……)

躲过了“复读机”妈妈,“电视机”爸爸又让我头疼不已!爸爸为什么也有这个“光荣称号”呢?因为爸爸从来都是新闻、运动以及历史战争的关注者,所以他就像电视机一样天天给我“播报”每日焦点。爸爸播报的新闻都是我从不知道的,我有时会很有兴趣,可有时也会觉得乏味,情绪忽冷忽暖。有时和爸爸一起看电视,爸爸总会无声无息地换个频道,镜头马上转向体育赛事。还不耐其烦地给我讲解那些运动员,我口上虽然连连说是,实际上则是心不在焉。而爸爸可不会管我感不感兴趣,依然讲得头头是道,有时征求我的意见时,我总是吞吞吐吐地回答出一句八杆子搭不到边的话,让爸爸惊讶得张大了嘴……

我既要逃过妈妈那重复了N次的唠叨,又要避开爸爸那不感兴趣的话题,真是任务艰巨呀!

家有“机器”作文3

人活在这个世上可以重如泰山,可以轻如鸿毛。

但自从上了学之后,我便像机器一样的活着,成为一具行尸走肉。

小时候,我曾对上学有着美好的憧憬,每天可以自由自在,活得像一只可以无拘无束在天空飞行的小鸟。

但是我错了。

也许别人的校园生活是这样的,但我的却是恰恰相反。

我妈妈说:“你在学校的任务是认真读书,长大后可以找一份体面的工作,你现在玩就是‘输在了起跑线上’。”

班上竞选班干部,参加学校运动会,参加班上举行的集体活动……等等一切与学习无关的东西她全都反对,理由是:你现在应该好好读书,可不能输在起跑线上。

我们二年级时,班上正在流行陀螺。我们班上一大部分的同学都有,并且下课时他们还经常用陀螺互相较量。我看到陀螺这么好玩,便偷偷用零用钱买了一个,不料第二天就“东窗事发”了。

妈妈斥责我说:“给你零花钱,是让你用来买书和文具的,不是让你用来乱用,挥霍的,你一定不能输在起跑线上。”

我回答:“我现在童年不可以玩一玩陀螺吗?”

妈妈扇了我一巴掌,厉声呵斥:“孔融四岁能让梨,仲永五岁可写诗,甘罗十二岁就能拜相了,你七岁了,还没有一技之长,你就是个畜牲!”

我红着脸含着泪回了房间,我始终在想,我活在这个世上就是为了给她读好书吗?不能输在起跑线上,难道就是一定得以没有了童年作为代价吗?我难道就不能有自己的思想,做自己想做的事情吗?我难道就只能像一个机器一样活着吗?

我觉得,我活在世上不只是为了读书,我星期一至星期五多做了作业,周末还被塞满了补习班,仅存的下课的一点儿空隙,我也不能玩一会儿吗?

我的校园生活从始至终都在像机器一样活着,没有自己的思想,没有自己的娱乐时间。有的只是泰山高的作业和上不完的课。

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