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校园的环境作文【推荐】

校园的环境作文【推荐】

无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的校园的环境作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

校园的环境作文【推荐】

校园的环境作文1

学校是我们学习的地方,作为其中的一员,我们当然有责任去爱护它。但是在我们的校园里经常会有同学会做出一些不文明的举动:在操场教室里乱扔纸屑杂物,在教室墙壁和课桌上乱刻乱画、随地吐痰、吃完东西后,各式各样的包装袋随手一扔等。一滴水蕴藏着大海的本质,一束光折射出太阳的光辉,一件小事也能反映一个人的修养。这些不文明的表现,反映出我们文明修养不够,没有按照《国小生守则》和《日常行为规范》去做。

播种思想,收获行为,播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运。 让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们就象爱自己的眼睛一样爱护我们的校园,做维护校园环境的文明人,为创建美丽校园贡献一份力量。

校园的环境作文2

这几年,校园的变化真是太大了,别的不说,就说东边的大花坛,那可真是与以前大不相同,焕然一新,谁见了都伸出大拇指.

过去的大花坛,让我无话可说,那里的污水流到了花坛里,发出了一股难闻的气味.行人都是捂着鼻子飞快地跑过去的.

而现在的大花坛,里边干干净净的,还散发着诱人的花香.最外层种的是杜鹃花.秋天到了,杜鹃盛开着红艳艳的花朵,非常美丽.紧挨着杜鹃花的就是变叶木,它的叶子表面洒满了点点金色的斑点,在阳光的照耀下闪闪发光,给花坛增添了不少色彩.紧跟着变叶木的是姹紫嫣红的芍药花,还有富丽堂皇的牡丹,它们开花的时候争艳斗丽.

这美丽的景色,引来了许多蝴蝶和蜜蜂,它们也赶来凑热闹,它们在花丛中翩翩起舞,红的花,绿的叶,粉红色的蝴蝶,金黄色的蜜蜂,构成了一幅美丽的图画.

啊,校园太美了,我爱校园,我相信将来校园一定会变得更加美丽!

校园的环境作文3

9月1日我们迁至了新校,它整体面积很大,就像一只展翅高飞的大雁矗立在高新区的某个地方,歇歇脚一样。

教学楼的墙壁上涂成了橘色,我们的操场和主席台在左边,操场整体结构是椭圆形,操场上的塑胶跑道上面铺满了小石子,而且,我们还专门为测试提供了跑道,有50米、100米、200米……因此,我们就可以安全、准确的测试了,而塑胶跑道的里面是篮球场。

右面就是我们的教学楼了,我们的教室里面右面是黑板,左面是我们的桌子和凳子,而我们每人有一个小柜子,用来放被子、饭兜……等东西的,我们坐的课桌上面铺了一个蓝布,上面还铺了一个塑料的保护膜,这样我们就不会吧墨水撒到桌子上了,桌子是以前我们学校的旧桌子,因为这样不会有什么味道,我们和以前还是一样,每个桌子底下有一个抽屉,我们每组有八张桌子,有15个人,因为我们有一个桌子只有一个人坐,另外的都是两个人做的。

我喜欢我们的新学校。

校园的环境作文4

科学家们说,要爱护地球村,因为我们只有一个地球。可是我们总是左耳进,右耳出,根本就没有放在心里。但是最近听到一些新闻报道说地球受了太多的伤害,所以发生了变化,甚至还有科学家探测,说出了“世界末日”这样的预言,看来地球妈妈真的“发怒”了。

每一次看电视,我都会看到一些关于地球状况的新闻。又一次我看到了一宗叫“底面坍塌”的新闻。我上网查了查,一条条事例映入眼帘,上海、湖南、北京……都发生过这样的情况。着难道不是地球妈妈发怒的迹象吗?科学家说的世界末日不是胡说八道的,是根据我们地球现在的状况和人们的行为研究而定出的,如果我们再不改善生活习惯,地球将会被我们自己毁灭,我们要为自己所做的一切付出代价。

希望大家可以爱护地球,保护地球,共同阻止世界末日的到来。我相信,只要我们团结一心,不乱扔垃圾,少污染河流,少制造出废弃,我想地球妈妈会平静下来,“世界末日”这情况也会渐渐消失得无影无踪。

校园的环境作文5

今天是xx月xx日,一年一度的植树节又来到了。

植树节是一个倡导人们保护树木的节日。在这一天,人们会成群结队地植树或为花草浇水。植树节正值春天,树木可以飞快长大,有些国家还会延长植树节,使植树节成为“植树周”、“植树月”。

xx月xx日,金老师对我们发出倡议,让我们在植树节进行一些对树木有益的活动。广播刚结束,同学们就热烈地讨论起来:有的说可以植树,有的说可以浇花,还有的说可以收集一些关于植树节的资料展示在软木板。最后,我们决定于3月12日早上为前、后操场的花草树木浇水。

xx月xx日一大早,我们班的几个同学带着喷壶,兴高采烈地来到前操场为树木浇水。我们看见前操场的土地干得裂开了一条条的裂缝,便急忙拿起喷壶为树木浇水。见树木飞快地吮吸着水分,我们开心地笑了。

我觉得这一活动非常有意义,这虽然是一件不起眼的小事,但我们却是以实际行动在告诉大家,树木是人类的朋友,我们要爱护树木,不要破坏绿化。

校园的环境作文6

刚国小毕业的我,怀着期待的心情,走进了国中校园,开启一段新的旅程。

看着充满生机的新校园,我们满怀激动与兴奋。路边一排排树木像挺立的军人,都站直了腰,欢迎新同学的到来,嫩绿的草地上生出了几朵花,五颜六色,为校园增添了几分色彩。

顺着大道向前走,就是教学楼,我心想:这学校还真大!我要有三年时间在这里学习,真不错!我笑了笑,周围同学的欢笑声汇成了一首交响曲,响遍了整个校园……

走进了教室,空气里都带着新鲜的味道,首先映入眼帘的就是一尘不染的地面、整齐有序的课桌,它们早就做好了准备,等待着我们的到来;同学们谈笑风生,互相问好,好不热闹。来到一望无际的操场,这里的天空蓝悠悠的,草地软绵绵的,同学们坐在草地上打闹,聊着他们的新鲜事

国中生活和国小生活还是有一些区别的。例如从早上一直到晚上8点半都要坐在位置上认真听课,奋笔疾书。学习科目与作业也随之变多,学习压力也随着作业的增加而增大……目前的中学生活对我来说有些不习惯,但是我相信,我一定会克服这个困难的!

新的校园、新的环境,是我们中学生活的起跑线,我们充满朝气、怀揣梦想,从这里启航!

校园的环境作文7

我的学校是一个美丽学校。

走进校园,第一眼看见的就是那宽阔的足球场。有好几条跑道是红色的,带着白色的线,给红色增添了色彩。红色的跑道好像是给墨绿色的足球场戴上了一条围巾。足球场的草地很软,踩上去如同踩到了海绵,很软,如果你不小心摔倒了,也不会感觉到痛。足球场的旁边有一个三角形的体育角,有很多运动器材,有双杠。单杠。云梯……可以去哪里锻炼身体。体育角的左边有一排树,树叶很茂密,数下有许多凳子,夏天的时候同学们可以到数下乘凉。

一进校园,就有一条小路,小路上有一排羊蹄甲树,十月的时候羊蹄甲树花开了。花朵是紫红色的,树上的花比叶子还多呢!好像这一颗树全是紫红色。小路上全是紫红色的花瓣,好像给灰色的小路铺上紫红色的地毯。突然我听见嗡嗡的声音,我抬头一看,原来是几只小蜜蜂,是花朵的芳香把它们吸引到这里来的。我又听见了叽叽喳喳的声音,原来是几只小鸟,它们在树枝上跳来跳去,落下来了几片花瓣,给小路增添了光彩!

这就是我美丽的校园!

校园的环境作文8

保护环境,早在“不涸泽有鱼,不焚林而猎”的古训。在今天,我们更应懂得保护环境就是保护我们自己,我们不仅合理利用资源,更竭心尽力保护环境,让环境永葆青春,永远为我们人类的生存发展服务,作为学生,现在主要是创建绿色校园。

得有段时间,校园里果皮纸屑随处可见,忘关掉的水龙头哗哗地流着……楼道间,就更不用说了,大家是有亲身体验的,扫完后,转身就会发现地面已被有些人点缀成另一番景象,这些事情常让我吊怀远古,这些情况常让我警言今日,校园就是个小社会,同学们在有管理制度的校园中都不能做到爱护环境,走出校园,进入社会这一大环境,又能怎样呢?那就更不敢设想了。

同学们,救救咱们的地球吧!大家应立即行动起来,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起。一片纸,我们捡起,一滴水,我们节约,一堆垃圾,我们打扫,我们爱一棵苗,保一只蛙,种一根草,栽一棵树,把保护环境作为自己应尽的义务,用自己的实际行动保护环境,创建绿色校园。

校园的环境作文9

我的校园非常美丽。在广阔的大操场,有能装下100人的教室,有高大的教学楼,还有两棵高大的松树,其但我最喜欢的是那一棵最高大的松树。

春天,光秃秃的松树树枝上长满了绿色的小芽,那绿色的小芽,像一个个小人迎接国王的到来。

夏天,松树照样像一个个草原的哨兵,挺立在花坛里,树上的小芽张开了,微风吹过,叶子就随风飘舞,像一个个小姑娘在跳舞蹈

秋天,一片片落叶沙沙的`落下来,落在我们的身上,又落在地上。地上金黄金黄的,像给大地穿上了一件金黄色的袄,准备过冬。

冬天,雪花满天飞舞,落在树枝上,树枝上像开满了雪白的百合,虽然没有了绿色的叶子,但有雪白的雪花。

下雨的时候,树叶上滴满了水珠,也有的树叶和雨滴一起掉了下来。

我爱校园的松树,它带给了我等待和美丽的感受。

校园的环境作文10

九月一日是开学的第一天,我们沿着笔直的马路来到新校园。哇!学校已焕然一新啦!校门右边的大石头上写着“镇安国小”四个红色大字,仿古的大门上悬挂着一块横匾 ,匾额上“甬城国学堂”五个大字闪着金光,下面的横梁上左右两边各挂着两个红色的大灯笼,好像在欢迎新学期的到来,欢迎同学们的到来。大门两边红色的大柱子上刻着一对楹联:“元亨利贞天地一机成化育,仁义礼智圣贤千古立纲常”。

走进校园,首先映入我眼帘的是一尊孔子全身铜雕像,他右手背在身后,左手拿着一本古书,样子十分和蔼可亲。铜像的上方是一个长方形的电子大屏幕,不间断地播放着各种标语。再抬头往上看,四楼的阳台上左右各悬挂着一个大大的红色中国结,为学校增添了喜庆的气氛。五楼的外墙上是一个正方形的红色中国印校标,上面用篆书刻着“镇安”两个字。整个学校的外墙雪白雪白的,像是穿上了一件圣洁的外衣,上面还有几条红色的勾线,看上去又庄重又美丽。

这就是我们的新学校,一所古色古香的学校,我要在这所处处充满国学气息的学校里好好学习。

校园的环境作文11

当我第一次来到xx二中时,我就有一种很激动感觉,很希望快认识这里的一切。但相处之后,发现学校没什么变化,跟原来一样。

夏天的教室里,太阳从窗外透进来,一群同学拿着书散散热。同学们都怪学校没装电风扇,其实,大家都不理解校长,认为校长是故意不装,校长也是想装的,但没有那条件。

终于,第一学期成为了过去式,当同学们再次踏进教室时,多了四样东西——四台电风扇。自从电风扇出现后,同学们都很开心,觉得这是一种享受,后来,学校一直在变化,像什么……新课改呀!什么……狂欢节呀!什么……泼水节呀!还有一件,就是学校里建了一些体育器材。每次中午,那里都挤满了。人,晚去的人根本就抢不到。特别是新课改,听说这是一种新的学习方式,几个人一小组讨论。我们的课桌已经换成铁式的了。

我那班为了一个小组荣誉奖,每节课都十分积极,同学们也学到了不少知识。

社会上许多东西都在变化,我们更要适应变化,才能更好。

校园的环境作文12

我们校园里有高大的教学楼,有广阔的操场,还有粉红相间的桃花树,可我最喜欢的是校园里的枫树。

春天,枫树发出了嫩绿的小芽,风一吹,小芽不仅变得更嫩绿了,还像调皮的孩子在玩耍似的呢!

夏天,小芽们被夏天那凉爽的微风给吹的更加绿了,好像故意画上妆来迎接夏天的到来,在叶子旁边,树枝像是被整了容似的,变得更加细了,更加光彩夺目。

秋天叶子有绿有黄,黄的便是绿色的哥哥,像是在保护弟弟,可是哥哥向跳伞运动员似的从天而降,落到了地上,变成了“地毯”,这样又把校园给变得更加生机勃勃了。

冬天,那皑皑的白雪给叶子铺上一层暖和的棉被,是叶子觉得不冷了。哦,大家觉得雪化了,叶子又寒冷了,对吧?雪化了,春天就来临啦!冬天的最后一天,枫树又长了一岁,希望他长得更高大,更雄伟一些。

看,这就是校园的枫树,一颗漂亮美丽的枫树,我们要一起呼吁其他人们,一起保护环境,让每一棵植物都变得生机勃勃,光彩夺目起来。

校园的环境作文13

今天早上,我被呼呼的风声惊醒,我望着天花板,余光中瞥见窗外摇动的树枝,啪啪地拍打着窗户,我小心翼翼的推开,呼——风凉飕飕的吹了进来,我不由得打了个冷颤,赶忙关上了窗户······

走出门去,校园安安静静,风仍然吹着,映着昏沉沉的天气,心情凄凉,悄怆幽邃,有一阵狂风吹来,柳树像发了疯似的抓耳挠腮,连那没来得及长出绿叶的树枝也被冻得瑟瑟发抖,抖的流出了眼泪,啪啪的打在地上。狂风把地上的塑料袋高高得刮起,那塑料袋像断了线的风筝,不知去向······

学生们走在中央大道上,这风显示出生气的样子,把小姑娘的头发吹得不成样子,寸步难行。 好不容易挨到教室,向外看,朦朦胧胧,唉,原来窗户上覆盖了一层水珠,哒,一滴大大的水珠滴在了作业本上,扩散开来·····

这狂风真让人烦啊。

校园的环境作文14

“咔嚓、咔嚓……”咦?铅没了!看着“空着肚子”的自动铅笔和铅盒,我只好选择去文具店了。

一进店,就看到好多好多的文具,五颜六色的,真让人看的眼花。

店主问我需要点什么,我说买铅,然后他领我来到柜台前,指着很多铅盒,我一眼瞄上了带有“环保记”字样的铅盒,问“这个多少钱?”

“啊呀,同学好眼光,这个质量好,不易断,不贵不贵,只要1元钱。”店主吐沫横飞地挎着这和铅,唉,这年头做生意真不容易,“而且又漂亮,多可爱呀!”

我着实被店主这样的“口才”吓了一跳,如果用书里的话来描写我现在的感情,那就是,我华丽丽的被囧到了!同时,我也被这个价格“雷”到了。

1元钱?不就是比小拇指还短四分之一的铅盒,而且还比其他铅盒“瘦小”了一圈,铅的容量远远仅次于普通铅的容量,此所谓“好”也?更令我诧异的是,这个铅盒上还印这“环保记”三个字,实在是……呵呵,我苦笑,此“环保”非彼“环保”啊!

校园的环境作文15

今天我看到一篇文章名为《大家都来弯弯腰》。内容是讲,号召同学们齐心保护学校环境卫生。

联想到我们学校的环境卫生也做的不够好。虽然许多同学都非常爱学校,每天可以看到许多同学在认真地为学校服务,有的捡起地上垃圾扔在垃圾桶,有的主动拿起扫帚扫地,还有的主动擦黑板......

可是还有些同学在保洁方面做得不够好,包括我自己,有时很随便地扔垃圾、纸屑,有的同学明明看到地上有纸屑,但他们当作看不见,这样很没“主人翁”的精神,也大大地影响了学校的面貌。希望同学们行动起来,开展“大家都来弯弯腰”的活动,人人争做学校的小主人,人人从我做起,使我们的校园环境既清洁,又美丽。让大家在优质的环境中读书,这样才会取得好成绩

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