实用的记叙文作文300字3篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的记叙文作文300字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

记叙文作文300字 篇1

同学常说我喜欢排解许多困难，包括男生对女生的“口水战”，女生对女生的“肉搏战”，男生对男生的“短时间冷战”，所有的疑难杂症，碰到爱化解问题的我，让本班很“和平”。

女生很容易起冲突，我们班女生就是，意见不合就开始吵，一直来找我诉苦，只能说这是女人的战争，炮声连连，只好去两边解释，过不久就和好，不过就有点的不好意思，少浪费一点口水不是很好吗？

我们班男生感情都很好，几乎不吵架，不过他们喜欢因为一点点小事就生气，然后就宣告“互不相让”，有必有为了那种芝麻小事而吵架吗？解决办法很简单，只要让他们在一起玩就好了，有时会失败，那我真的`就没办法了，过一天就和好，感情一定很好！

如果是说男女生吵架，那天花板绝对会掀起来，起内哄的的口水战！女生都是很坚持的，绝对不会供手让人，赢的，也当然是女生，战争会很久，久到我忍不住想帮忙，终于爆发了，通常我会叫男生退一步，他们都乖乖去做，很想和他们说：“想认输就举白旗嘛！何必在那拖！”你说是不是。

天生就爱帮忙的我，也和别人起过无数争执，不过都要旁人化解，我又爱记仇；我又要去帮助谁了呢？大家不要吵架啦！

记叙文作文300字 篇2

本次教学的内容用了两节课的时间，从整个教学过程来看，突出了教学的重点，引导学生在记叙文的写作中寻找亮点，也就是显现真实、生动、典型和富有个性的特点，找生活中的“动情物”，抓情感的“触发点”，教学过程突出了讲练结合。作文教学的复习备考中，想找一个学生可操作的方法，显得有弄巧成拙之感，但是又毫无办法使学生在记叙文的写作中有真正的突破。因为文章的写作说实话不是老师教出来的，它需要长期的生活积累与对生活的感悟。叶圣陶先生曾说过：“作文就是用笔来说话。作文要说真话，说实在的'话，说自己的话，不说假话、空话、套话。”这种实话实说，用朴实本分的情感，使读者流下激动、辛酸泪水的写法，就是生活写真法。从学生的练习情况来看，效果还不错，因为在初四的记叙文写作中有过系列的训练，这次课主要是强调学生对记叙文写作的重视。作文教学不能“急功近利”，应该一步一个脚印的引导学生关注生活，记录生活，体味生活，这样才能写出具有真情实感的文章。才能做到像《考试大纲》要求的那样：“材料丰富，形象丰满，意境深远”，“见解新颖，材料新鲜，构思新巧……有个性特征。”

记叙文作文300字 篇3

今天，下了我来到奶奶家后的第一场小雨。

雨淅淅沥沥地下着，特别美，像是蒙了一层薄薄的雾，带走了夏天的炎热。

大人的笑声少了，小孩的'喧闹声也渐渐的小了，大家伙都在静静地看那蒙蒙细雨。

这时，我想起了我看过的一个故事：说下雨是盘古在哭泣。我想，这是人类乱砍乱伐，不保护环境，盘古看到自己用生命创造的世界现在变成这样而在伤心流泪吧！幸好，奶奶家这里的环境还没有遭到什么破坏。

雨还在下着，我跟着奶奶去了菜地。我帮奶奶拿菜，奶奶帮我打伞。

奶奶家的菜地在大山沟那儿，风景特别美，远处的田地一层一层绿油油的，偶尔中间会有几个黄灿灿的玉米穗夹在那绿色的玉米叶里。山上的房子隐隐约约的从田地和绿树的缝隙中显露出来。还有那可爱的小鸟在山里自由的飞翔，它们的叫声回荡在山谷中。再加上那蒙蒙细雨带来的一层薄雾笼罩在山间，这里真是“人间天堂”啊！

我太喜欢这里的风景了！