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成长与独立作文

成长与独立作文

在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的成长与独立作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

成长与独立作文
成长与独立作文1

卡拉娜真是一个坚强的姑娘。她在海豚岛上独立生活了十八年。没有武器、没有同伴、没有住所;有野狗侵扰、有阿留申人带来恐惧、有离开群体的悲伤与寂寞、有暴风雨、地震将她与死神擦肩而过……卡拉娜从十二岁开始学会自立根生:摆脱寂寞、战胜恐惧、独自修建住所、制造捕鱼用具航海用具、与野狗斗争、逃过自然灾害……重重考验将这个生活经验不丰富的小女孩,通过整整十八年时间,磨砺成了一个能独立生活,有能力生活,能靠自己解决问题的大姑娘了。

《蓝色的海豚岛》讲述的就是这样一个故事。一个小女孩从没能力自力更生渐渐到具备独立生存的能力。一个成长故事。

从现实生活来看,我们远比卡拉娜幸福多了。但是也引起我的思考。卡拉娜从小自己的事自己做,十八年时间,使她能独立生活,不用依赖父母或其他人。有一天,我的亲人也将离我而去,我必须拥有独立生活的努力。所有人都必须拥有独立生活的能力。

每个人,都有各不相同的成长故事,有着不同的生活经历。卡拉娜的故事其实“隐藏”在我们的生活中。当一个还只能和奶粉的小孩时,妈妈不帮忙抓奶瓶,而是慢慢让孩子自己学会抓奶瓶喝奶;长大了,帮忙做一些家务;学会照顾弟弟妹妹、体贴长辈……卡拉娜远离了亲人,独立生存。就像长辈们不帮我们做事,培养我们担起重任的能力。

卡拉娜和我的生活相比,真是一个天上一个地下。引出我思考的同时,也暗自佩服卡拉娜的勇敢,与命运顽强抗争的精神。这本书是从卡拉娜的角度叙述的,语言平实亲切。而最让我感动的,是随着卡拉娜的慢慢长大,她对身边的那些动物的态度发生了转变,对事物有了自己的见解,思想达到了另一个高度。意识到人与动物之间应该是一种美妙而和谐的关系。比如,自从她治愈了小海獭,和小海獭交上朋友以后,她再也没杀过海獭、鸬鹚、海豹、野狗、海象、章鱼……“因为动物、鸟也和人一样,虽然它们说的话不一样,做的事不一样。没有它们,地球就会变得枯燥无味。”

成长与独立作文2

现在的孩子们在家都是大王,家长们普遍反映孩子比较挑食,家家各显神通,想尽办法来哄孩子们开心,只为孩子们愿意张口吃饭。想想这是一件多么不可思议的事情,但是却也是无法改变的事实。造成这些不良风习的源头在哪里?

现在的家长一味的娇惯孩子,只要是孩子的需求,家长都尽全力的满足,这样就让孩子养成了不良的习惯。比如,孩子放学到家后就尽情的吃零食,喝牛奶,这样到了吃饭的时候肚子自然就不饿,哪还愿意吃饭。长此以往,孩子的不良习惯一旦养成就不是那么容易改变的。所以啊,要想让孩子们好好的吃饭,饭前一定不要给孩子吃零食。

再者说,现在的家长的经济条件都还可以,经常带孩子出去吃一些快餐。其实这样对孩子是没有什么好处的。比起外面,家中的事物更干净卫生,而且更有营养。对孩子的生长需要更有帮助。

不过,对于个别爱挑食的孩子来说,也不是完全没有办法的。我们可以尝试变换多种方式来制作不一样的食物,这样孩子就会比较新奇,也更愿意尝试。

好习惯不是一朝一夕就能够养成的,自然坏习惯也是逐渐积累的。作为老师,我们负责给孩子教育,作为家长应该将老师教育的内容好好实施。不要太溺爱你的孩子,孩子们的成长需要关爱,但是一味的溺爱只会让孩子越来越不听话。我们要学会放手,孩子自己的事情让他们自己想办法解决。

我们给孩子们准备好之后就让他们自己尝试,他们需要成长,需要学习技能,需要学会生活。放手吧,让他们自己来,他们可以的!

成长与独立作文3

“叮铃铃……”上课了。

老师走进教室,向我们提出了一个问题。

我开小差,被老师发现了,“陶倩茜!”,我猛地一下站起来,脑子里一片空白。

我想,因为以前,我都是这样:老师提出的每一个问题,即使我知道答案,也不会回答,因为我从小就养成了依赖。俗话说得好:“在家靠父母,在外靠朋友,在校靠老师。”我就是这样一个人。在家里,我想要什么,妈妈都会给我拿来,衣来伸手,饭来张口。至于学习,我都乱蒙。老师叫我起来回答问题的话,我的同桌,则会告诉我答案,我只要复读一次就OK了!

想到这儿,一个声音在我耳旁响起“万紫千红!”哦!“万紫千红!”因为我根本就不知道老师的提问,所以……嘘!虚惊一场!

在家里,和朋友们玩着玩着,突然──衣服的一个扣子掉了,正准备给妈妈缝一下,心里才想起妈妈出去了。我不甘心,把其它几个朋友的扣子也撕了下来。

后来,老师组织我们玩了一个游戏,每一个人有一根针、一条线,还有拿一个人掉下的扣子,输了的跳三十个青蛙跳。

开始!我穿过针,不一会儿就穿过去了。可──怎么缝呢?其它“小朋友”都帮妈妈缝过衣服、被子之类的。我什么事都是妈妈做,哎!

我照着他们的样子缝,可我的手一直抖,线也像一个调皮的孩子,扣子就更不听话了,左扭右扭。其它人都缝上去了,只剩我一个人,我就只好被罚做青蛙跳。

这使人领悟到了一个道理:我们要学会独立。

就这样,我的学习成绩也上升了。

独立伴我成长,我就这样长大!

成长与独立作文4

我很小的时候,爸爸妈妈都要求我要独立,这导致了我比同龄孩子学的东西会的东西要多,胆量也比他们大,叔叔阿姨们都羡慕我说“人小胆子大”。细想起来,我的胆大还源于我独自一人第一次坐公交车开始。

那是我九岁时的一个假日,我要去别的地方补习英语。早上该出发了,我把妈妈叫起,本想让妈妈送我去的,毕竟那个地方我才去一次,妈妈却不耐烦了,对我说道:“你不是去过一次吗,今后都你自己去。”我又去叫爸爸,爸爸更“狠心”,二话没说,就径直走了,“真是小气鬼!”我心里嘀咕着,只好自己去了。

我坐了公交车到了目的地,放学后,我又来到车站,我望了一下对面街道,啊,怎么会有两个车站?一个在这边,一个在那边。我站在这边,看那边的车来了,我急忙跑过马路到那边,谁知,我刚到那边,车却“逃跑”了;过一会,对面又来了一辆车,我又急忙往对面跑,没想到,它跟我开玩笑似的,又跑了。就这样,来回跑了几圈,也没坐上公交车,精疲力竭的我,只好停下喘喘气再说,心想,以前跟爸爸妈妈一起没有遇到过这情况啊。

这时,附近店铺的阿姨看到我来回跑,奇怪地问我道,“小朋友,你这是去哪啊?”我想,她一定是想骗我走,我不能说,但她是开店的,这么多人看着的呢,应该是好人,于是我回答她说:“我要赶车回去。”“那你家住哪里啊?”“龙都广场。”“对面的车才是到龙都广场的,你这边上车的话就越走越远了!”

回想起来,那时候真傻,连“去”与“来”的车方向不一样就不晓得,所幸的是,我没有走丢,回家后,我假装啥没有发生一样,见爸妈在家闲着,故意大声说:“我回来了!”“我还以为你会把自己走丢呢。”“怎么可能,我又不是牙牙学语的小屁孩。”

从这件事后,我的胆量就变得大了起来,因为我知道外面的世界并没有我想象的那么可怕,成长是需要独立的,感谢爸爸妈妈从小对我的锻炼。

成长与独立作文5

一位大作家曾经说过:“人的一生可以不成功,但绝不能不成长。”我听了,感触很深,是啊,我们每个人都一定要成长。在我的成长经历中,那次夏令营活动令我难以忘记,因为它磨练了我的意志,使我学会了独立。

记得那次夏令营活动是在去年暑假,平常听惯了父母的“千叮咛、万嘱咐”,一想到可以免受父母的唠叨,来到属于我的世界,我就高兴得不得了。临走之前,父母还不忘嘱咐上我几句,我却不以为然,心想:哼,这么点小事就这般唠叨,几天夏令营时间对我来说简直就是小Case么。就这样开始了我期待已久的夏令营生活。我们是军事化的管理,白天高强度地训练使我累到快要趴下来了,晚上一结束活动就连忙洗完澡就上床趴着写日记,至于那堆衣服我一碰也不想碰。这不仅仅是我懒,还有一个关键的原因——我不会洗衣服!这些衣服就拿回家去“孝敬”父母吧!就这样,我进入了梦乡。第二天晚上仍是如此。第三天晚上我实在撑不住了,干净的衣服无一例外全部都被我穿过了。我只好硬着头皮去洗衣服,平时看着妈妈洗衣服很顺溜的,到我这里衣服搓也搓不动,算了,也就不管三七二十一,胡乱地洗了一遍,一番折腾到了23点多钟,哎,想不到洗个衣服也这么辛苦啊!这次经历让我意识到,要把自己的日常生活打理好也真不是件容易的事,这都怪我平时劳动的太少。

如果你把我们城里孩子与那些山区孩子比较的话,你会发现山区孩子多数比我们城里孩子意志力和独立性强很多.我们城里孩子都过着“衣来伸手,饭来张口”的日子,玩具、零食,没有家务的负担,但山区的孩子早早的除了学习,会帮家里分担很多的家务活,生活条件又很差。这便是环境的差异导致的结果,究竟是件好事还是件坏事,值得引人深思。

这仅仅是我的成长经历中的冰山一角,以后,我们会遇到更多的困难,经历到更多成功与失败,我们要不断在成长中学会独立,收获更多。

成长与独立作文6

从国小二年级时,我就和英语打交道了。

我每周都要去上英语趣味班。每节课结束后,英语老师每次都会布置一项奇怪又有趣的作业——画思维导图!老师会给我们发一张导图的模版让我们作参考,老师以图画的形式把本节课所学的重要知识点展示出来。我每次都会很认真的照着老师的导图去画,努力和老师的模版画的一样好······

每次的导图作业老师都会给我批上一个“A",老师也说我的导图画的还不错。但是不管我模仿的有多么的惟妙惟肖,却始终也没得到过老师的最高评价“A+”,我的心里难免有些沮丧。

有一次上完课回家的路上,我看到了一只好可爱的小狗,正好那节课我们学的.是动物。我忽然灵光一现:就用这只小狗做主题来画一张思维导图不是很好吗?我急匆匆的回到家,连鞋子都顾不上换,一头扎进房间开始我了的灵感创作!

我照着今天看到的那只小狗的可爱模样认真的画着:雪白的身体上点缀着几块淡棕色的斑点,小眼睛乌黑乌黑的。只是我在它的嘴巴里画上了一根骨头,骨头上用英文写着我们今天英语课所学的主题“Animals”(动物)。在它周围我又用小骨头的形状来作为本次知识点的框架,写上我们本节课所学的单词和短语。最后我在画纸的空白处又画上了湛蓝的天空,一片嫩绿的草地和几簇小野花......

再一次去上英语课,老师在检查我的导图时眼睛一亮,微笑着给我批上了一个大大的“A+”,而且还盖上了一个“现代小博士”的印章!老师拿着我的导图给全班同学看,并表扬我画的导图很有创意!

这次之后,我再也不模仿老师的导图来画了,每次都是按自己的思考,画出与众不同的导图。

通过这件事情也让我明白了一个道理:无论什么事情,都不要一味的去模仿别人,独立思考,才能成长!正如歌德的那句名言:要成长,你必须独创才行!

成长与独立作文7

五(4)的教室十分热闹,今天是开学日,同学们有说不完的话。班长上讲台了,同学们顿时安静下来。说:“新开学,新气象过完了两个月的时间。又回到了这个教室,让我们在这认真的学习吧!”教室里一片掌声。

我和同桌,于永晗,魏杰,议论着要比赛独立,谁输了就要给赢家20包牛肉粒、50块巧克力。比赛两天时间!我拼了,加油、加油、再加油!可我是一个公主,怎么才能早起床呢。要不是妈妈叫我起来,恐怕12点也起不来吧。所以我要请教我那可怜的母亲,来到母亲的面前把事情从头到尾说了一遍。母亲说:“想要独立,看你老妈给你写个表:独立表如下:一把闹钟快半小时二把明天的东西,当天准备好。

呀!就这两个简单的事,我一定会做到的,第二天闹钟响了唉,说着简单做起来难呀!又想到那20包牛肉粒、50块巧克力才依依不舍的从床上爬下来,洗漱完后看了看表才7:20,一想今天是独立的第一天为自己梳一个美丽的发型吧!梳完后又吃了早饭才到

了学校,本以为我是第一个,打开教室门一看才知道魏杰早就到了。还为自己穿了一双新鞋子,我故意说:“哎!来这么早干么?”他说:“今天是比赛第一天嘛!”

下课时我自己在那快乐的玩,上课就认真听课,同桌说:“这样是独立呀?这次比赛肯定是我赢”我说:“我是在为自己读书,而且读书是快乐的嘛!”这是比赛的结束,我赢了比赛。只是因为我为自己读书而赢的,那20包牛肉粒,20块巧克力,就这样轻松地得到了。轻轻的咬一口巧克力,那浓香散发着,把他们谗的只流口水!

真好,赢了比赛!这就是我成长记!

成长与独立作文8

有人会说,成长是怎样的呢?我说,独立是成长的最好解释。

我们现在是青少年,我们在渐渐成长。我们的生命宛如花儿一般开始绽放,可是我们的生命从来没有过真正的独立,当然不是全部。

我们在这现代化的国家,有着小公主小王子一般的生活,我们渐渐地对什么是苦什么是难失去了知觉,渐渐麻木。

或许,我这样说有人会否定。有人会质疑我,难道在寒冷的冬天,我们很早就走上上学的道路这不是苦吗?我会说,如果这是苦,那么当年红军过草地,爬雪山顽强的与敌军抗战,饿了,没有粮食,吃的是树干,那是什么?我们知道那种滋味吗?我们不知道,我们每天回到家父母端上菜,我们都要挑三拣四更别说吃树干了!这就是我们新一代青少年!

独立,是什么?独立是可以不依赖父母,自己依靠自己。有多少中国孩子可以做到不依靠父母?这就是中国孩子与外国孩子的差别!

在国外,当刚会走路的孩子摔倒向父母投去求助的目光,他的父母只是回以微笑,让他们自己站起来,让他尝试成功站起来的滋味!可如果,摔倒的是一个中国孩子呢?他的父母一定用最快的速度跑过去将他扶起,安慰他。他们不知道,他们的这种表现会让孩子愈加依赖他们!所以才会有,中国孩子成年要结婚、买房子都成为父母的事!

我认为,成长源于独立。只有真正独立了,才能体会到世间的酸甜苦辣、人情冷暖,才会真正成长起来!

我想对中国父母说:放开你们的手,让孩子们展开他们稚嫩的翅膀翱翔于世间。去体会地里的感觉,去品尝人情冷暖,去体会酸甜苦辣。让他们可以感受生活的艰辛,去珍惜这来之不易的幸福生活!

成长,源于独立。只有真正尝试过独立以后,才会真正有所成长,而不是局限于简单的身高。

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