我懂得了珍惜作文(通用11篇)

在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的我懂得了珍惜作文，希望能够帮助到大家。

我懂得了珍惜作文1

珍惜，是一种道德也是一种品行。

曾经我因为一件小事生气，没有人可以让我出气，我就踢了自己的玩具，我踢它一脚，它滚到了床底，我以为它会坏掉，我看了一眼，看见了一只手掉下来了，我立马爬到床底，我把手和身体装在一起，可还是不能动，动了还是会掉下来，我热泪眼眶，我装来装去终于装好了。可是玩了不到一时半会就掉下来了，我心里在想为什么就会掉下来呢？我心里很后悔自己做的‘‘好事”，我就叫我爸爸来帮我修。爸爸对我说：“这个已经修不好了。’’大声的说：“不可能，它很坚强的。”我强忍着心中的不愉快。

我拿到玩具店修了，可是店长说：“我从来都没有见过这么简单都拿到玩具店来修，真是浪费钱，可是拿来修了我还是免费帮你修一下吧。”我心里乐哈哈的我开开心心地走回到家里，爸爸在门口等着我回到家里，我快乐地跑到爸爸的怀抱里。我对爸爸说：“爸爸我把玩具修好了。”爸爸说：“你真的很厉害。”

哈哈，我终于学会了珍惜，原来珍惜那么好学。我以后一定会好好对待那些玩具和动物......

我懂得了珍惜作文2

我是个不懂得珍惜时间的孩子。每次总是躺在床上看电视，等到七点半才想起还有作业没做。可这次，我学会了珍惜时间。

那时候，我并不懂得“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这样的名言。我总是玩了再做作业，做作业时也磨磨蹭蹭的。每天妈妈催了再催，也是一直在浪费时间。

有一天，老师布置了很多作业。我在学校做了一点儿后，回家来仍是躺在床上拼乐高。妈妈又催来：“程程，快点起来做作业！”可我把它当耳边风。妈妈催了十几遍，我只好起来做作业。做的时候，我手动着，心却想着如何拼好乐高。八点了，我才做完一半。接着我继续心不在焉地做。不一会儿，老爸说：“要刷牙睡觉了。”说完，他就把作业收进了书包。幸好第二天早自休时我神速般五分钟完成了剩余作业。我突然发现，其实我可以像早上那样先用半小时完成作业，就可以玩个痛快了。

回忆以往，真是太不应该了，经常玩了做作业，却怎么也玩不痛快，总是在玩的时候有一个心结。现在，玩就痛快玩，做就认真做，再也没有一分钟时间浪费，心结也从不有过。妈妈说，我这段时间当了光阴的主人。

是的，时间比任何东西都要宝贵。如果你抓住每一秒时间，生活就会过得越来越充足。

我懂得了珍惜作文3

珍惜是多么令人向往的词呀！它使我们拥有了许多最好的一切。

现在，我懂得了珍惜时间，珍惜每一分，每一秒。

我们现在已经是六年级的大哥哥。大姐姐了，还有一个学期就要毕业了。时间为什么过得那么快？我记得，我们好像才刚刚从那个教室里出来，在里面我们带了红领巾，成为了少先队员，成为了学校的一份子。那时的我们，许多许多的疑问，每次都要父母。老师替我们解答。一看到心爱东西，我们就会使出浑身解数，务必把心爱的东西弄到手。

可从什么时候，我们从一年级升到六年级；从什么时候，我们遇到困难不需要别人帮忙，甚至不想别人帮忙，自己解决；从什么时候，我们懂得为父母分忧；从什么时候，我们学会了更多更多。有谁可以告诉我吗？在这一段时间，我经历了成功。失败，还有和朋友的酸甜苦辣，但都好像刚过了一天。

还记得我们什么时候，抱在一起庆祝喜悦了吗？好像就在昨天，不，不是的。时间过的飞快，就好像那离弦的箭，穿过了许多假期，穿过了我们许多在一起的时刻。现在的我们已经是六年级了，就要毕业了，不要让时间再像流沙一样溜走了。

经过六年的时间，在这最后一个学期里，我要好好的珍惜剩余的时间。

我懂得了珍惜作文4

珍惜，可以有很多种，珍惜生命、珍惜友谊、珍惜幸福……都是珍惜。

珍惜生命——汶川大地震，姚安地震，在这两次地震中一共死伤七万多人。而有许多人虽然被困在废墟底下，但是却坚强的活了下来，最老的有八十多岁，最小的只有十多岁。这让我懂得了生命的坚强与脆弱。所以我们要珍惜生命。 珍惜友谊——我和你都是在一个学校，又是在同一个班学习，我们如果成了好朋友，就一定要珍惜这段友谊。友谊是来之不易的，如果不好好珍惜它就会从你身边溜走。所以我们要珍惜友谊。

珍惜幸福——生命是可贵的，友谊是来之不易的。而幸福是要我们每个人去珍惜的。对于那些身在福中不知福的`人，他永远也不会知道幸福是什么。所以做人要学会知足，才会感受到幸福…… 我懂得了珍惜……

我懂得了珍惜作文5

那一刻，我懂得了珍惜时间

“光阴似箭日月如梭”“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”自从学了《匆匆》这篇课文，不知什么时候，我也在感慨时光流逝的快，像是脱缰的野马，飞快的向人生的中点逃去；像离弦的箭，飞快地向猎物逃去；像脱枪的子弹，飞快的向瞄准方向逃去！

“于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。”当我读到这时，我总会感慨时光的背影。来到世间的快乐却比不上痛苦，却偏要来到这世上！

时间真的那么快吗？

我懂得了珍惜作文6

以前，我总是不知道什么是珍惜，学习用品总是用用就不想用了，看着同学拿新的，我就撇下旧的，又换了新的，吃东西也总是吃一半，扔一半，直到有一件事情改变了我，让我慢慢地懂得珍惜。

那是今年暑假发生的一件事。那一天骄阳似火，知了在树上不停地叫着，这可算是夏天里最炎热的一天了。于是，我拿了几块钱，跑去附近的小卖部，买了瓶汽水，咕噜咕噜的喝了起来，肚子一下就饱饱的，不断的打着嗝，看看瓶里的汽水，还有很多，心想，反正就几块钱，扔了就扔了呗！于是，我把剩下的半瓶汽水随手就扔了。

正好被爷爷看着了，他走过来对我说：“小家伙，就这样浪费东西呢！老师不是讲过“锄禾日当午，汗滴禾下土”吗！说着爷爷捡起了汽水，递给了我。

我看着爷爷驼着的背，想起平日里爷爷和奶奶还经常捡饮料瓶，贴补家用，我不禁惭愧的低下了头。是啊，我们怎么能浪费呢！我们应该节约，珍惜啊！

从此，我懂得了珍惜。

我懂得了珍惜作文7

一阵秋瑟，几阵凉风轻轻掠过，叶子颤了几下，最后，随着风儿翩翩起舞。悠悠然落下，落在了窗槛上上，我就是其中一个。

我静静地躺在窗槛上，享受着从茂密的树从中斜射来的几缕阳光。这宁静安逸的午后，竟是我就收死亡判决的时候。春天，我挣脱束缚，拼命从枝干中破茧而出；夏天，我与炎炎烈日抗争，努力为去人们遮阳；秋天，我无力再与瑟瑟秋风斗争，我也不再有精力去斗争，我，最终还敌不过岁月的变迁和生命的残酷……我，从树枝上脱落，随着风去飘荡，这一刻，我仿佛释然不了少。

又刮过一阵秋风，我迎着阳光，又被吹上了天空，这一瞬间我感到了生命的升华。我不过是茫茫人海的一片叶子，生命的尽头，我将与世长辞，当我下落的那一刻，我决定，我要用着短短的几秒钟，来诠释我最美的颜容，我要在生命的那一刻，来画满我人生的彩绘，我坚信这短短一瞬间，是生命的永恒。因为这一刻我无怨无悔。

随着风儿，我跨过高山，看到险峰的无限光景；我越过大海，望到了波涛汹涌的一片蔚蓝；我飞过城市、小镇和乡村，望到了熙熙攘攘的人群……此时，我感觉到了世界的魅力和生命的奇迹。

我懂得了珍惜作文8

在一次回老家时，卢智钊哥哥让我知道了什么是珍惜幸福。

事情是这样的，我先去找我的卢智钊哥哥，可是他没在家。他家还锁着门，我只好去他的爷爷家去找他。可是他爷爷家也没有他的踪影。我只好问他的爷爷奶奶，他奶奶不在家，我问他爷爷：“爷爷，卢智钊哥哥呢？”

爷爷回答：“他出去玩去了，你从这里等会吧。”

“好吧。”

我大约等了十分钟，卢智钊哥哥便回来了，他一见到我，乐得不得了！他跟我说：“你什么时候来的？”

“我在刚才回来的。”

“我们出去玩吧，我还有个问题要问你。”

“好吧。”卢智钊哥哥说。我们到了外边，他说：“你有什么问题，说吧。”

“什么是珍惜幸福？”

“珍惜幸福就是把自己快乐的事情记录下来，然后分享给自己的亲人，这应该就是珍惜幸福吧。”

“奥，谢谢你，卢智钊哥哥。”

我懂得了珍惜作文9

光阴似箭，日月如梭，转眼间，我从年幼无知的小朋友长大成即将成为中学的学生，我一天天长大，在成长的过程中，我懂得了学习，懂得了孝顺父母，懂得了尊重他人，懂得了珍惜友谊……

毕业在即，我将要与美丽的母校、循循善诱的老师和朝夕相处的同学分开，心里有点依依不舍的感觉。

此刻的六＜2＞班，有同窗六年的同学，也有同窗二年的同学，但不管相处了多少年，课室每一天都荡漾着我们甜蜜的笑声，有的同学们称兄道弟，有的同学们结为金兰姐妹……就像是一个和睦的大家族。

最难忘的还莫过于那次国小中最后一次的旅游，我们几个同学一组，玩得大汗淋漓，汗流浃背，十分开心，在吃中午中午饭时，同学们更是像一家人，大家争先恐后帮盛汤，这个说：“我来帮你。”那个说：“我来帮你。”团结互助的精神，在童年里留下深深的脚印。我和同学之间的友谊比海更深，比铁更坚固。

学习的时候，离不开同学的帮忙；做游戏的时候，离不开同学的合作；甚至获奖时，也离不开同学的掌声和鼓励……友谊是无声无色的，但它能体此刻这些地方。

我懂得了珍惜作文10

“叮铃铃!叮铃铃!”上课铃响了。同学们在七嘴八舌地讨论着这节课教师会安排什么写作资料。“我们先玩儿两个游戏吧。”教师一边走进教室一边说，同学们立刻就兴奋起来了。

第一个游戏是“木头人”。每个人以最快的速度摆个姿势，然后坚持两分钟。我立刻摆了个立正的姿势。我看见李林洪摆了英文字母N的姿势，曾严摆了武术操中出拳的姿势，玥玥摆的是一个成功的V字形手势，各种各样的姿势让人眼花缭乱。“时间到!”教师刚说完，我们立刻传出一阵欢呼声。

第二个游戏是做自我喜欢的事情。时间还是两分钟。与前两分钟相比，我觉得后两分钟不知不觉就过了，好快呀!同学们的感想和我差不多，那一阵阵叹息声不就是的证明吗

教师让我们讨论了一下前后两分钟的感受。我说：“前两分钟很慢，比龟兔赛跑中乌龟的速度还慢。后两分钟却很快，嗖的一下就过了!”最终，教师让我们结合品德书上“时间的奥秘”一课，思考自我的发现。经教师提醒，我才恍然大悟，原先我们做的事情不一样，感受也不一样，即使是一分钟，也有很大的差距。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”所以，我们要学会好好珍惜时间，让学习成为一件欢乐的事。

我懂得了珍惜作文11

那是一个地震中的故事：

在废墟中伸出一只手，一名死难学生的手，那只手沾满灰尘，手背和指头血肉模糊，拇指的指甲因为淤血太多而乌黑一片，但是这只手却紧紧攥着一支笔————这是我从报纸上看到的一张图片。

废墟中的那只手，你握得这么紧，这么有力，这么专注，这么执着！你传达这是一种心愿啊！也许就是地震的前一天，那只有生命的手，还在翻着课本，做着笔记，敬看礼，叠纸船······若不是这场突如其来的灾难，他一定和我一样背着书包上学。我想，如过再给地震灾区的他一次生命，他一定更加努力读书报效祖国。只是他的愿望无法再实现了！

这时一个词猛地出现在我的脑海——“珍惜”！和他相比，我是幸运的。在温暖的阳光里，在优越的条件下学习，可是我何曾懂得珍惜呢？学习上马马虎虎，做作业只贪快，不求质量，上课老开小差，总想这下课怎么玩·····

我们该珍惜了，也许是珍惜清晨，珍惜春天，但别忘了珍惜现在的每一天。别再虚度年华了，把废墟中攥着笔的那只手化作我们的动力吧！