精选拼图作文400字四篇

在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的拼图作文400字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

拼图作文400字 篇1

今天，我和姐姐一起到我家前面的山上捡落叶。

我们刚走到山上，突然，一阵秋风吹过。树上的落叶就像蝴蝶一样，翩翩飞舞着。我跑过去，那边的落叶真多啊！五颜六色，形状各异，有的绿绿的，长长的，像水草，有的五版形的，像金鱼的尾巴，有的红中透绿，小小的，圆圆的，像泡泡，又像小蝌蚪，也像一个个小逗号……我赶紧跑上去，弯下腰，把落在地上的各种各样的叶子，都捡了几片，我就和姐姐一起回来了。

我赶紧拿来剪刀，胶水，胶布，画纸，开始拼图了。我坐下来，开始不知所措，拼什么图呢？我看着叶子发呆了……突然，我从这些树叶的样子，找到了灵感。我先把黄黄的、绿绿的、椭圆形的树叶，当成金鱼的身子，用胶水粘在白纸上，再把五瓣形的树叶贴在金鱼的身子下，再用像小蝌蚪的树叶剪成圆圆的，按在身子的下方，一条活生生的，摆着尾巴的金鱼诞生了。我一共拼了三条颜色不同，大小不同的金鱼。

一幅栩栩如生的画完成了：在碧波荡漾的水中，水草幽幽，蝌蚪成群在水草间、卵石中游玩，三条小金鱼在水中悠闲得吐泡泡。

拼图作文400字 篇2

开学初，傅老师从柜子里拿出了16张大大的拼图，对同学们说：“今天，我要请16位同学上来拼。”台下的同学议论纷纷，有的`猜测到：“可能是一个小动物在玩耍地样子吧！”可另一位同学急忙说：“不对，不对！这一定是一条马路。”

傅老师见大家都丈二和尚——摸不着头脑的样子，赶紧请了包括我在内的16位同学上来拼，一人拿一块。我们一开始就好像无头苍蝇一样，都傻呆呆地站在那里，不知如何是好。后来，忽然有一位同学叫道：“拼图后面有数字！”这时，我也发现我的背后不仅有数字，有的还有上、下、左、右等几个方向。于是，我们都按照数字和方向有拼了起来。我的数字是9，于是我高呼道：“那位同学是8？”“我！”周睿喊道。有了这些数字和发现，渐渐地，拼图的内容也出来了。傅老师问台下的同学是什么，台下的同学异口同声的回答道：“是 ‘家’！”台下的同学终于验证了他们的猜想，原来是“家”，一个温馨而美丽的家！

是啊，我们一个个同学不就是一块块拼图吗？只有我们团结合作，齐心协力，才能把在学校的第二个家打造好，与朝夕相处的同学不再有争吵。大家永远是505班这个大家庭中的一员，缺一块都不行，这就像拼图，如果少一块，那就不能称作是一块完整的拼图。所以大家要好好爱护这个家，把我们505班的明天打造的更加美好。

拼图作文400字 篇3

哇!是拼图耶!好怀念喔!我好久没有玩拼图了!

那次美好难忘的经验是这样的，因为表弟生日，所以来我家玩，刚好他的生日礼物就是拼图。所以当我看到拼图时，眼睛为之一亮，兴高采烈的像猴子一样冲到他面前，希望他能让我参加这一场好玩的拼图游戏。在我的苦苦哀求下，他终于答应让我加入他的游戏，结果连国中的表哥也兴致勃勃来“参一脚”了。于是，我们“三剑客”终于要展开一场激战了。

那个拼图有一千三百多片，这可难倒我们三个了，我和表哥以为只有几片而已，没想到却有那么多片，堆积如山，让我和表哥无法招架。我们向表弟说要放弃，结果他竟然嚎啕大哭，我们非常得着急。舅舅来了，他说：“你们是不是欺负弟弟啊?”我们紧张兮兮的说：“没有!没有!我们只是不会拼拼图。”舅舅知道了以后，他慢慢的教导我们，我们一片一片仔细的拼，过了好几个小时的激战，我们终于拼完了，我们手舞足蹈，好开心喔!我们拿去给家人看，家人都说我们好棒喔!

虽然花了很久的时间，但我们还是拼完了这个让人头痛的拼图，果然：“皇天不负苦心人”啊!这真是一个令我流连忘返的经验，我永远都忘不了那次快乐的成就!

拼图作文400字 篇4

今天下午，我去作文班上课，老师走进教室，神秘兮兮地对我们说：“我们来玩一个游戏吧！”我们听了，高兴得一蹦三尺高。

老师给我们分了组，我和欣然、彦孜、松斌一组。老师拿出一些剪好的图形，宣布游戏规则：每个图案只能由三个图形拼成；小组里安排一人负责记录和给拼成的图案取名，一人来拼图案，两人来想图案，所有小组来比赛，看谁在规定的时间内拼的图案最多。老师的话音刚落，我们组就开始安排起来：欣然负责记录和取名，我和彦孜来想，松斌来拼图案。

老师给我们发图形，然后一声令下：“比赛开始！”我们组拿着图形，议论纷纷。我看着桌上摆的两个梯形和一个长方形，灵机一动，拿起两个梯形拼在一起，下面放一个长方形，摆成了一栋房子，欣然赶紧记了下来。我们又冥思苦想，想到了用一个三角形、一个梯形和一个长方形拼出一棵树。彦孜拿起一个三角形、一个正方形和一个长方形拼在一起，清了清嗓子，说：“瞧，这就是传说中的城堡！”我们看了，笑得合不拢嘴。最后，我们在老师规定的时间内拼出了八个图案，获得了第二名。

拼图游戏可真有趣！它既能够让我们动手，又能让我们动脑，真是一举两得！