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暑假到了作文4篇

暑假到了作文4篇

在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的暑假到了作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

暑假到了作文4篇
暑假到了作文1

暑假到了,我们放松了心情,来迎接快乐的暑假!

在这段学习的时间里我学到了许多知识,在暑假中我得到最多的是快乐,学到最

多的也是快乐,为什么我说得到最多的是快乐。因为在这段时间里,只有暑假作业,让我有足够的时间玩耍,嬉戏,所以我说得到最多的是快乐。

为什么我说学到最多的也是快乐。因为在这段时间里,我的弟弟和我的朋友们让我了解了什么是真正的快乐。其实快乐并不是我想的那样,玩就是快乐。可我错了,快乐并不是指玩,而是指帮助别人之后,从内心深处感到的`快乐,就像电视里说:帮助别人,快乐自己,这句话,所以说很多东西都属于快乐!

我希望每一个暑假或寒假或周末或每一天都像这次的暑假一样快乐,所有的人都得到真正的快乐!

暑假到了作文2

今日开端放暑假了。暑假到了,可是暑假要干什么呢?觉得是想做一些不同的工作,可是不知道从哪里开端,又从哪里完毕……或许本来就没有开端,没有完毕。暑假是这样,日子也是这样。

在孩子们的眼里,社会总是充满着真善美,日子是甜美而多彩的。在大人们的眼中,社会是有两面性的,既有真善美,又有假丑陋,日子具有悲欢离合。为何大人与孩子的思维有那么大的不同?定论只要一个:这是老练与幼嫩最底子的差异。

大千世界中,任何事物都具有双面性。大人们的履历丰厚,决议了他们看东西比较全面。而孩子要走向老练,就必定需求阅历一些工作。有人说:“日子是一个大练兵场,是磨炼人的舞台。”在这个特别的舞台上,每个人将会遇到高兴的工作与悲痛的工作。悲痛的工作会使人接受巨大苦楚,高兴的事物会让人具有开朗的心境。假如整日面临悲事,人简单损失决心从而妄自菲薄、颓丧沉沦;而整日面临喜事,人又会被眼前的事物所利诱,短少社会阅历,简单上当受骗。正如植物不能短少阳光与雨水相同,人的阅历中不能短少快乐和哀痛。

暑假到了作文3

“做家务,真快乐,小小双手把碗洗,帮助妈妈好孩子。”我边洗碗,边哼着自己编的歌。

爸爸和妈妈吃晚饭就去房间了,我心想:桌子上还有垃圾没收拾,碗还没洗呢。要不我把它们给收拾了。

说干就干,我把碗拿到水槽里,再把垃圾擦到垃圾桶里,用干净的抹布把桌子擦干净。我再回到水槽边洗碗,我先把碗用水冲湿,又放了点洗洁精用海绵球擦洗了一遍,完了我用清水冲洗了两遍,看看是不是还有脏的东西,没想到我把碗洗的干干净净,透亮透亮的,这是我自己动手洗的碗,心里暗暗欢喜等会妈妈一定会夸我的。

这时妈妈走了过来,看见我把碗都洗干净了,非常高兴,夸我真是个勤劳懂事的好孩子!我听了以后,心里美滋滋的,比吃了蜜还甜。暗暗的想,以后我要多帮妈妈做家务,做一个勤劳懂事又孝顺的孩子。

暑假到了作文4

盼呀盼,又盼到了一个轻松、愉快的暑假,我终于可以放松一下了,我心里感到格外的兴奋。

在这个暑假里,我想把打羽毛球学得精一点,如鱼得水,因为打羽毛球可以锻炼身体,以后又可以去参加区或省里的比赛,为班级和学校争得荣誉。

我还想看完“老鼠记者”的一套书,听妈妈和同学说“老鼠记者”很好看,连老师都推荐了。里面有好多可爱的人物,有许多动人、好玩、有趣的故事,还有很多绚丽多彩的图画。更让人开心的是,有地地方会一直重复一个字,比如:我要回家家家家家家,还有气哟哟哟等……多有意思啊!我一定要仔仔细细地看完这一套书。让快乐始终陪伴着我。

我还想在暑假里练游泳。游泳可好玩了,只听扑通一声,小朋友们一个个地都跳到水里去了,我也赶快学着他们样跳了下去。我看见他们在水里游来游去、嬉戏玩耍,热闹非凡;他们在水中划水,穿来穿去,一眨眼就不见了,只一会儿功夫,又像一条鱼儿似的游出水面。我眼里充满了敬佩与羡慕。

……

暑假里想做得事情很多很多,说也说不完,我希望自己能过一个丰富多彩、愉快充实的暑假。

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