当前位置:学者斋 >

范文 >作文 >

实用的追星作文500字3篇

实用的追星作文500字3篇

无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的追星作文500字3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的追星作文500字3篇

追星作文500字 篇1

说起那些“星”嘛,我也不是像贾婧追圭贤那种。就是在听歌,看电视的时候,听到一首歌很好听,就看一下是谁唱的,看到演员演得好的,就看一下是谁演的。所以总体下来,我也没有什么特别崇拜的偶像。

追“星”的理由有很多,人长得漂亮(帅),歌唱的好听等等等等。前天听完王雅心对李霄云的介绍,我才明白,原来,一个歌手的背景是坎坷的。

我们只能看到一个歌手成功的一面,却不会想到,歌手也是人,他(她)们也会有跌宕起伏的经历。李霄云她在父亲去世以后,非常的顽强,她并没有放弃对音乐的追求,通过自己的努力,成为了一名歌手。

我们的'人生路上当然也会遇到一些挫折,问题是看我们怎么去面对。在李思睿提供的文章《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇文章中,作者写的第一首诗被爸爸评为“糟糕透了”,这给了他不小的打击,但是他很快就振作起来,并向爸爸请教,这就是对待挫折乐观的做法。而消极的做法就是,以后再也不写诗了。两种不同的想法会带来不同的结果。暂且不说明星,就说我们自己,有几个人能说自己是乐观的?

一个人总有消极的一面,这很正常,最关键的就是能不能从消极的阴影中走出来,如果一个人一辈子生活在阴影之中,那么,这个人就没有什么前途可言了。有些同学因为一次考试而闷闷不乐个好几天,这不值,一觉睡醒,就应该将昨天的不愉快全部忘记,开始新的一天,因为那些只属于过去,我们要先忘记那些失败,才能去创造成功,如果一个人,老是想着自己失败的经历,那这个人永远也不会成功。我想,这就是一个歌手成功的秘诀吧。

追星作文500字 篇2

追星,这是当代年轻人最常见的娱乐活动。我对于这种行为或者现象来说,我不反对,相反,我还很赞成这种行为。所以,我也是“追星一族”的一员,但是,我的偶像是居里夫人。

居里夫人是波兰人,而她获得过两次诺贝尔奖。所以,自从我看过她的故事,我就喜欢上了她,这也是我喜欢化学的原因之一。我在很早以前读过她的故事。她曾说过:“我要把人生变出科学梦,然后再把梦变成现实。”有一次,有一个朋友来到她的家里做客,他却惊讶地发现,居里夫人的女儿正在玩她的奖牌,他很震惊,毕竟,他作为一位科学家,诺贝尔奖是至高无上的荣誉,这是他永远无法到达的境界,可是她却把这种荣誉只是当做女儿的玩具罢了。由此可见,居里夫人她是一个对这种荣誉感到无所谓,是一个淡泊名利之人。

与此同时,她还是一个持之以恒、坚持不懈的人。她可以再一个小破屋里,炼元素镭三年,无论是刮风下雨、电闪雷鸣,还是外人阻挠、各种琐事,还是镭元素的超强辐射,都没有把她打倒在地,使她退却,让她回头。虽然最后只有几克重,但是这也见证着她不懈的努力与成功的果实。这也是我敬佩她的原因之一。在那个小时候,在第一次读到这个小故事的时候,我就把她作为自己的偶像,然后为之不懈努力。

我的偶像,就是这样的一个人,虽然身已死,但是她的精神、她的贡献,永远留在了后世,为人所敬佩,并且造福于人。所以,平时我也会模仿她,学习她的持之以恒,不懈努力,最后得到一步一步的成功。

追星作文500字 篇3

我非常钟爱的音乐演奏,当属电子琴了,因为它能够塑造人的气场,可是我最钦佩的音乐家更是贝多芬。

贝多芬是个意大利人,在他不大的情况下,他的爸爸就过世,自身和妈妈一起生活、他往往可以变成一个出色的作曲家,是由于他有那不怕困难和要敢向命运挑战的精神。非常值得大家钦佩,。由于他者一生中,有很多的挫败和艰难困苦。命运之神基本上沒有惠顾过他。他在27岁的情况下就觉得听觉系统渐衰,他在五十岁时彻底耳朵失聪。但他从来没有向运势妥协。依然坚持不懈创作。他创作了很多知名的曲子,如;《田园交响曲》《命运交响曲》等。

这名遭到运势贬抑的音乐剧电影人,在最后一次聪慧的情况下,观众的脸部都是有怪异的小表情,但谁也不忍心对他说。弹奏结束,整场掌声雷动。贝多芬哪些也听不到了。他始终也不可以出任指引了。

贝多芬全聋了之后,常常在家里不接带顾客,但有一天求助者总算说动了小保姆,因此带他赶到贝多芬的屋子,贝多芬招待过顾客后,高声告诉他;听我内心的歌曲,你永远不知道我内心的觉得,一个乐团只有奏出我还在一分钟内期待写成的歌曲。

一个作曲家,没了英语听力,那类情况对他而言显而易见,但贝多芬沒有那麼消极。并且创作出了许多 曲子,他这类要敢向命运挑战的精神非常值得大家钦佩。

标签: 追星
  • 文章版权属于文章作者所有,转载请注明 https://xuezhezhai.com/fw/zuowen/p5v2gv.html