愚人节作文500字汇总6篇

在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的愚人节作文500字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

愚人节作文500字 篇1

我最喜欢愚人节，这是特殊的一天，也就是所谓的“言语自由”，不论说什么，都有被人原谅的权利。

而今天的愚人节更是与众不同，在这花朵树芽都含苞待放的四月，却下起了一场罕见的春雪。清晨，睁开朦胧的睡眼，第一眼看见的就是窗外鹅毛般的雪花，我新奇的趴在窗前，望着缓缓下落的白色花瓣心醉神迷……·待这先到的欣喜感过后，我才反应过来，都四月了，怎么还下这么大的雪，真使“无数新绿尽折腰”，怎么老天都那么会开玩笑……·

我迫不及待的刷牙洗脸，想出去和同学们一起打雪仗，结果刚踏出房门，宿舍里的同学就惊奇的看着我：“呀!你脸怎么肿了?!”我心里一阵慌，又冲回寝室，在镜子面前摆弄摆弄脸：“哎……被骗了!怎么这么笨啊!”我不怀好意的回头，对忽悠我的同学笑了笑：“走!我们打雪仗去!”说着，我就拉着他往外跑：哼!要不是我太在意形象，才不会被你骗，看我怎么整你!其实，在新疆有一句关于愚人节的“名言”：”谁让我过愚人节，我就把他埋了，让他四天后过清明节!“唉，没办法，新疆汉子就是这么剽悍!今天的大雪像是老天冥冥之中提供给我的'埋人工具",我一定要挖个雪坑，把她”活埋“了。

半尺深的积雪淹没了我的小腿，我蹑手蹑脚向前移，正当我准备挖坑的时候，这位”机智聪慧"的同学仿佛猜中了我的心思，一把把我推进雪堆里，不巧的是，正好有块石头把我绊了个四脚朝天：“老天爷!你又在跟我开玩笑么?”我气急败坏的跳起来：“来，打一架吧!”我抓起一把雪向她撒去，她也毫不示弱，龇牙咧嘴的用一双“驴蹄子”背对着向我刨雪……

欢笑声中，上课铃响了!意犹未尽的走进教室，望望身后白茫茫的世界，就如张岱诗中所描绘的“天与云与山与水，上下一百。”真可谓是欲界之仙都啊!

愚人节作文500字 篇2

自从我知道愚人节以来，我也一直很喜欢这个节日，因为它会给我带来“快乐”，随便的.一句话，让别人去尝试，自己则和同学朋友在一旁开怀大笑，却不知，这阵阵刺耳的笑声会扎在那些“愚人”的心底。

谁曾想过“愚人”们的心底感受呢？

开一个小小的玩笑，谁都不会反对，九年级了，一个玩笑可以调解紧张的气氛，又可以使同学们的精神抖擞一下，从而更好的投入艰苦的复习战中。

但是，一个会浪费时间，甚至伤害到其他同学生命健康的玩笑，是不可取的。你的认真而又随意的一句话，会使对方相信，但是，你可曾想过，亲爱的同学们呀，你是把你的欢乐建立在别人对你的信任以及痛苦之上。事发后，别人愤愤不平的冲你怒吼，你只随意的说：“今天是愚人节呀！”然后还不忘添一句“愚人节快乐！”

快乐，是呀，你是快乐了，可是，“愚人”们会因你的一句话而东奔西走，当他把自己的辛苦结晶交到你手中时，你却在潇洒的享受，正在谈天说地，“愚人”们会是什么感受？

愚人节使我们中间又多了几座刀山，又添了几条火海，让我们互相对望时要带上有色的眼镜，让我们不敢再拿12分的信任去对待。愚人节使我们不再以诚相待，愚人节使我们多了几分猜疑，少了几分诚信。

只有愚人才过“愚人节”，而愚人节并不是给“愚人”准备的。

让我们取消愚人节，以诚信相待，脱去虚伪的外衣，摘下猜疑的眼镜。让我们在交往中不再还有杂念，让我们砸烂铁锁，敲碎玻璃，逃出这彩色的木屋，乘着和煦的春风，向蔚蓝的彼岸一齐飞扬。

愚人节作文500字 篇3

耶!一年一度的愚人节终于到了。我们今天的口号是：“诓人无错，使诈有理。”嘻嘻!好戏就要上演喽!精彩不容错过，快来看吧!

“叮铃铃——”上课了。一向严肃的马老师拿着一沓试卷走进了教室，把试卷往桌子上一放，郑重地宣布：“同学们，我们这节课考数学第三单元。”老师的话音刚落，个别“异常分子”就傻眼了。为了应付这突如其来的考试蠢蠢欲动了：“A级超犯”王坤慌忙地从书包里掏出了数学书，藏在衣服里，到时好用它解决“拦路虎”;我的同桌“机灵鬼”刘帅“叮铃”一声把计算机消了音，可真乃聪明之举呀!在他们的“启发”下，我也不甘示弱，以迅雷不及掩耳之势撕下几张纸条，以便“飞鸽传书”……正当我们忙得不亦乐乎之时，老师的脸上露出了灿烂的笑容，大声的说：“同学们，愚人节快乐!”同学们一听这才恍然大捂，松了一口气，哈哈大笑起来，刚才的紧张气氛顿时消失得无影无踪。

下课了，平时斯斯文文的程诺对我说：“周明兴，你的鞋带开了。”我一听，刚想蹲下身去系，突然想到今天是愚人节，于是将计就计，顺势把他的鞋带解开了。他没有提防，自以为“阴谋”得逞了，便洋洋自得地走开了。可是，没走几步，他的身子一歪，就栽倒在地。同学们捧腹大笑起来，可程诺不明白是怎么回事，还呆呆地看着我们呢!

放学后，我在路上突然想出了一个“鬼点子”——愚弄一下妈妈。对，就这么做。到家了，我垂头丧气地推开门，妈妈说：“儿子呀快来看看你喜欢的动画片吧!”我把书包使劲往地上一扔，沮丧地说：“看什么看?考试只打了45分……”还没等我说完，妈妈就火冒三丈，抄起了“狼牙棒”，就要向我打来。我见势不妙，连忙说：“且慢!棒下留人，愚人节快乐!”妈妈一听，转怒为喜，禁不住笑出声来。我做个鬼脸跑开了。

朋友们，如果你这天被人搞恶作剧戏弄一番，不幸做了愚人，记得可千万不要动气啊!唯一要做的就是：小心、小心、再小心;谨慎、谨慎、再谨慎。当心挨整!嘿嘿……

愚人节作文500字 篇4

前天早上，王炀一进教室嚷着：“愚人节到啦，愚人节到啦。

你们知道吗？可以互相开玩笑，对方可不准生气。”听他这么一说，大家都兴奋不已，在共同“策划”下，我们打算进行一次轰轰烈烈的行动。

上午第三节数学课前，李威搬椅子，宗来把两本书悄悄地放在门的上面。一想到数学老师（我们都亲切地叫他“老李”）进来被“砸”到时的狼狈样，我忍不住想笑出声来。突然，门“吱呀”一声开了，进来的是女同学文静，“啪”一声响起后，两本书不偏不倚落到了文静的头上，“哎呀”一声，她却笑着责怪：“是谁干的？”我“阴阳怪气”地说：“是谁干的我不知道，我只知道书掉到你的头上了。”“哈哈哈……”我的背后传来一阵笑声。

没有捉弄到主要目标，我们怎能善罢甘休？我也做一回主谋，把书从地上捡起，踏上椅子，再一次把书放到门上。王炀配合我，小心翼翼地把门关上，小眼睛还盯着门的上方，看到他生怕“砸到自己的滑稽样，大家又是一阵笑声。

“来了，来了！”我们等待了10分钟后，座位在教室最后面的洪辉向总部及时报告目标，我们个个屏住呼吸，只等待着好戏上演，生怕漏过每一个细节。

门“吱”地一声再次开了，接着“啪”地一声，两本书像长了眼睛一样，一股脑儿飞向老李的大脑瓜，老李还没明白是怎么回事呢。“轰”地一声，教室里已经炸开了锅，左边的几位同学笑得前仰后合，中间的几位同学更是上气不接下气，后面的几位男同学笑得甚至支撑不住身体，坐到了地板上。见我们这样，“卟哧”一声。老李不但不生气，反而也笑出声来。见老李一笑，我们更欢了，有的抱在一起，有的拍桌子，宗来还冲上了讲台，拉了拉老李的手，好像在表示慰问：“我的好老师，你没事吧？”老李的笑脸上眼睛一瞪，“假装”生气地说：“是谁干的？”我们竟异口同声：“不知道。”“呵呵呵……”教室里又爆发出一阵笑声……

哈哈，捉弄好人，愚人节无罪。

愚人节作文500字 篇5

光阴似箭，转眼间，已经开学一个半月了。这天，校园里跟往常一样安宁平静，可周雅露却发现今天班里爱搞恶作剧开玩笑的人多了。就连班长、副班长也加入了恶作剧的行列，老师竟视而不见。

班上到底怎么了?

周雅露开始猜测，今天是狂欢节?好像不是，儿童节?也不是。今天是4月1日，到底蕴藏着什么意义呢?

突然，周雅露感到被谁拍了一下肩膀，可转过身一看，没人啊!她又感到被人打了一下腰，可一看，后面根本就什么也没有。莫非……学校闹鬼了?不然同学们怎么疯狂起来了呢?可能是要把鬼吓走吧!不过……那还是太恐怖了。于是周雅露以最快的速度冲到楼下，可居然遇到了好友李雯。周雅露连忙对她说：“学校闹鬼了，快逃吧!我刚被一个人拍了两下，可发现后面什么都没有。”“你慌什么呀!平常说你笨，你不信。今天是愚人节，昨天老师不是说了吗?今天学校放一天假，各班自由狂欢，捉弄别人，嘻嘻。”李雯大笑。

周雅露恍然大悟，高兴地和李雯上楼跟同学们一起玩去了。

在教室里，就听班主任秦丽老师笑眯眯地说：“明天教育局统一再放一天假，具体情况同学们可以到校门口的公告栏上看通知。”虽然知道今天是愚人节，可在周雅露看来，她美丽善良的秦老师是绝对不会骗人的。但其他同学不信，争先恐后地跑向校门口。可结果都是满脸愤怒地回来了。哈哈!秦老师居然也会这么淘气呀!

在接下来的半天里，各班仍是恶作剧连连，真真假假，假假真真，平常再聪明的人，都会在今天变成“愚人”，大家互开玩笑、互相愚弄，快乐无穷。原来这就是“愚人节”所蕴藏的意义啊。

愚人节作文500字 篇6

“愚人节来喽！愚人节来喽！”同学们那一声声洪亮的喊声，犹如一阵阵动听的银铃，在校园里回旋。

这是怎么回事呢？请听我渐渐道来吧！“叮铃铃，叮铃铃”上课铃响了，同学们拿出了数学讲义。教师走进了教室，笑容满面地说：“你们这一节课假如能恪守课堂纪律，认真听讲，那么就不用上课，能够去看电影。假如做不到的话，就别想看电影喽！到时候可别懊悔。”教师话音刚落，同学们兴奋地跳起来。我心里想：“这但是一个大好机会，要好好爱惜它。”教师手一拍，欢腾的教室立刻就安静下来，咱们班里每个同学都认真听讲起来。看！那“捣蛋鬼”小黄都把身子绷得直直的，眼睛睁得大大大的，我也不破例。四十分钟一晃而过，下课铃在咱们千盼万盼中敲响了，教师笑着让咱们排队。“好喽！过关了，咱们能够看电影了！”同学们抬头挺胸，自觉地排起队来。可刚排完，教师又让咱们闭幕，回到各自的座位上。这是怎么回事？同学们你看我，我看你，都成了“丈二和尚”了！胆大的同学识教师，教师哈哈大笑，提到：“看电影的事，还得看校长组织咱们什么时候去看。”说完，教师叮咛一位同学去工作桌上拿糖块来分发。“教师肯定是想补偿咱们！”咱们又高兴起来。

过了不一会儿，那个同学跑回来，但是两手空空的，问：“教师，糖呢？放在哪里啊？桌子上没有看到啊。”教师听后，笑着说：“愚人节高兴，孩子们！”

“喔，今日是愚人节！咱们上当了！”咱们这才理解。教师看了看咱们，又说：“好，那今日就不安置作业了！”同学们听后，有的喜形于色，有的用置疑的眼光打量着教师。只见教师一回身，拿起粉笔在黑板上哗啦哗啦写到：“作业：《小状元》第21页！”。

同学们“啊”的一声叫了起来。有的说：“我早就料到教师是耍咱们的！”有的说：“又上当了！”

“愚人节高兴！”教师说着，笑得更灿烂了。

好一个愚人节啊！想不到平常那么严厉的教师竟然也有这么诙谐的时间。我的眼珠子滴溜溜转。我也预备找找看哪个同学当我的“愚人”，上我一回“高兴当”！

哈，愚人节是多么风趣啊！这真是一个制作高兴的节日！