【必备】五年级我的作文三篇

在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的五年级我的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

五年级我的作文 篇1

我上三年级时，班主任郑老师做妈妈的时候，班上来了一位姓周的老师，她教我们语文，并临时当我们的班主任。我还记得她讲课和蔼可亲的样子，还记得她中午伏案备课的样子，还记得她和我分享糖果的样子，她是最让我尊敬的.老师。

周老师讲课是那样地富有情感，每当她讲到一个课文时，她会情不自禁地朗诵起来。如果周老师问我们一个问题，我们答对了，她的脸上会呈现出喜悦的神情，如果有一个同学在课堂上讲小话，周老师会走过去敲一敲他的桌子，脸上还是笑眯眯的，像什么也没发生一样继续上课。

周老师中午也不休息，她欢迎我们去和她聊天，有一次，我想周老师了，中午跑过去看她，老师见我来了，立刻拿出一根棒棒糖给我，我推辞不要，可老师一定要给我，我只好收下了。以后我每次去看老师，她都会给我糖吃，我都不好意思了。

现在，郑老师回来了，周老师不再教我们，但她还是我最尊敬的老师。

五年级我的作文 篇2

在我们身边，有很多值得敬佩的人，他可能是每天利用业余时间刻苦学习外语的妈妈，也可能是苦练小提琴的小伙伴，可能是不畏寒暑、默默工作的清洁工人，也可能是自强不息，努力拼搏的叔叔、阿姨……但我最敬佩的是清洁工人。

有一天，非常寒冷，我戴好皮帽子从家去学校，今天的风，扑面有如刀割，如此宽阔的大马路上空无一人。除了卖早点的店铺里有些人外，路上静悄悄的，偶尔有一辆三轮车经过，卷起阵阵尘埃。

我低着头向前走着，我从老远就闻到一股烂泥味、烟灰味、馊饭味……甚至有一些我都分不清是什么气味，熏得我真想捂住鼻子，从旁边绕过去。但我又忍不住抬头看了看，在一抬头的瞬间，我的视线中出现了一个灰黑色的身影。是一个三十岁左右的中年人，穿着暗红色的.、破烂不堪的大衣，戴着漆黑的帽子，他拿着“芭蕉扇”似的扫帚，在清扫嚣张得到处飞扬的纸屑、塑料袋等，走近了，只见他灰头土脸，额头布满了密密麻麻的汗珠，而他的身后是一条干干净净的道路。

此刻，我忆起了一句诗：“宁可一人脏，换来万家净”，说的不就是如他一般的人吗？我想如果没有了清洁工，整个世界都会成为蚊子、苍蝇、灰尘的天下吧！我不由得为我刚才的行为感到羞愧，同时从心底开始敬佩起这个不怕脏、不怕累的清洁工人。

五年级我的作文 篇3

书，是一抹金色的阳光，让我们感受世界的温暖；书，是一朵洁白的浪花，拍打着我们思想的海岸；书，是一支动人的曲子，奏出了最美的旋律；书，是一双温暖的手，抚慰着人们的心灵。我养成的好习惯就是读书。

妈妈告诉过我，我在八个月大时就能捧着一本书，坐上半个钟头，“读得津津有味”。我完全不记得了，也许那时吸引我的只是那一幅幅图画吧。但是，爱读书的习惯真是根植于内心了，以后的时光里，书，成了我最亲密的伙伴。

爸爸和妈妈都很爱看书，也许是他们的遗传，也许是受他们的影响，使我从很小的时候读各种小画书一直读到今天的世界名著，每天晚上经常是我们全家三口人都手捧一本书，坐在灯下，互不干扰地品尝各自的“精神美味大餐”。每每这时，声音静止了，时间也好像静止了，只剩下我们的心在与作者的心沟通对话。

在我们家里，有一个大书架，每当我过生日时，总要去新华书店，为我的`书架增添新成员。书架上有各式各样的书，既有文学名著，也有科学读物，还有一本本的杂志《读者》，当然也有成套的小说、散文和很多见证我成长的儿童读物。

书，既是我的朋友，也是我的老师，他能在我失落时给我们心灵上的安慰与支持，也能为我开通一条走向光明的成功之路。因为他让我增长知识，引领我见识这个世界更多的精彩。我们足不出户就可以用心去仰望庄严肃穆的雪山，畅游波涛汹涌的大海，领略世界各地的风土人情。与书打交道，是一件美妙而轻松的事情。读书时，我可以体会到作者倾尽其所有心血，将个人的体验、经历、感悟、想象等浓缩成文字，将自己的情感融合到文字中，那是一种累并快乐着的幸福感受。

养成读书的好习惯吧，让书成为我们生命中不可缺少的一部分，让书照亮我们通往美好未来的道路。