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书,伴我成长作文(通用15篇)

书,伴我成长作文(通用15篇)

在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的书,伴我成长作文,欢迎阅读与收藏。

书,伴我成长作文(通用15篇)
书,伴我成长作文1

从小到大,总有一样物品、一个人陪在你身边,每天都能互相看到对方,陪伴着你不离不弃……

我就有一样物品,它是我从小到大保留的一样东西。虽然已经过时了,但还能勾勒出我往事的回忆……

从我记事起,那是我五岁的时候。那是我一本书都没有,纸倒是有很多张,我天天在上面乱涂乱画。直到有一次,妈妈带我去超市,买了一本动漫题书,因为他那五彩缤纷的颜色图画引诱了我,他很神秘,用透明膜包住看也不让看。所以我才忍不住想要这本神秘的书。

回家以后,我就迫不及待地把它拆开,翻开一看,让我口目惊呆。里面有各种各样的小人,还有贴画。翻着一张张崭新的一页面,我不禁异常激动,按耐不住的就站了起来。就像考了100分在到处炫耀。之后我就拿出我的画笔,开始做题。只见“嗖”的一下,就写完一页。像鲨鱼捕食闭着眼张嘴都能捕到食物,就这样,我和它度过了一下午的时光。

但到了第二天,翻开那本书。我已经写完了。多想把们擦掉哇,可惜呀,擦掉第一本书也就“没”了。我只好每天静静地看着它,也有一页的翻着。无论是有了新书,我也会每天拿着它。它是第一个传授给我新知识的书,我永远不会忘记它。这样我就跟他度过了每天都每一分,每一秒。但时间久了,就有人觉得没用了,想扔了那本书,我和他开始了激烈的“战争”……

经过了激烈的“战争”以后,终于我把我的书给挽救了回来。成长中的每一件物品,都很重要。“它”的好坏决定了,我们的现在。所以我们要重视我们身边的每一个人、每一样物品。

快乐健康的成长,才是最重要的。所以我们要守护好身边最重要的东西。

书,伴我成长作文2

每个人都看过很多书,你看些什么书呢?漫画?小说?我可以告诉大家,这些书有相当一部分都是不健康的。

读好书对我们的成长有很多好处:可以让我们学会什么是应该做的,什么不应该做;还可以告诉我们很多的人生道理,更可以让我们学习到很多的知识。不像很多漫画书,除了暴力就是幻想,没有太多的益处。

我认为的好书有以下这些:科普读物、名著、教育类的书籍……需要我们选择去读的书有漫画、小说(虽然很多名著也是小说)等等。

我们要学会爱护书。高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”,如果我们不爱护,一个人看完就坏了,下一个人就没法看了,知识怎么能传播呢?这里跟大家说几个保护书的小窍门:书看完了放在书架上的固定位置,没看完的用书签标记,不要折书也不要把书随意倒扣在桌上,长期不看的书用废报纸包好,放入柜子里面存放。

让好书伴我们成长!

书,伴我成长作文3

书是打开知识宝库的金钥匙。每一本好书都像一位启蒙老师,指引着我前进的方向。它告诉了我做人的道理,让我从中获得更多的知识,树立起我人生的奋斗目标。

自从我呱呱坠地来到这个美妙的世界,书就成了我形影不离的好伙伴。从它那里,我吸取到了知识的营养,也懂得了做人的道理,更品尝到了成长的快乐。

在我那小小的书房内,最珍爱的东西莫过于书架上那一摞一摞的书籍。从天文到地理,从科学到艺术,从医药到生活,各种各样的书籍都有。你瞧,有《中外文学名著》,《百科全书》,《唐诗宋词元曲》;还有《礼仪全书》,《生活保健全书》;也有中华传统丛书,如:《孙子兵法》、《朱子家训》、《增广贤文》、《三十六计》、《三字经》、《千字文》、《百家姓》、《论语》等等;更有我喜爱的《中华历史故事丛书》

书,伴我成长作文4

我从小就爱看书,如果问为什么会有这个爱好,我想大概是受到爷爷的影响吧。我的爷爷也很爱看书,记得我开始记事时,就经常看见爷爷手里拿着一本书看。从三岁时,爷爷便开始教我认字,或许自己太笨了吧,知道六岁才能够自己看一本简单的书。

开始时候,我是拿一些带字的漫画来看,或许是情节太搞笑,我便爱上了漫画,经常跟妈妈吵着要买漫画来看。那时,我六岁。

再大些,上了国小,认识的字也多了,爷爷便拿了一些简单的小说故事给我看,起初刚阅读我是没什么感觉的,到后来阅读越有感觉,对书里面的人物形象,故事情节给深深吸引了。我便越来越爱看书,为了能够更好看书,我努力认字,所以我总比同龄人认识的字更多。那时,我九岁。

上到国中,接触到历史,便开始阅读史书,我发现读史对自己有很多好处,明白故事的前因后果,有利于自己的思维和思考能力及判断能力。因此,我的语文成绩不怎么学习,也一直是年级前茅,这都归功于我小时候养成读书的好习惯。于是,为了更进一步扩展我的语文水平,我扩大自己的阅读范围,历史,中外小说,名人故事等等。

书呀,你伴着我长大,给我带来的好处说不尽。一路走来,有你的陪伴,真好。

书,伴我成长作文5

周末的早晨,我拿着书本倚在花园栏杆上呼吸着新鲜的空气,闻着芬芳的花香,便会想到:书,伴我成长。

小时候,我总爱趴在妈妈膝边,听奶奶讲民间传说。那些优美的民间传说,宛如一条彩虹,盘踞在我想象的太空中。一天,奶奶给我了一本书,说:“你长大了,该自己读书了。”那时,我才六岁。

我开始读书,许多不认识的字都得查字典。可后来越读越有趣。我贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进新鲜嫩绿的草地一般。 不久,我便可以把《夸父追日》讲得绘声绘色,家里一来客人,我就向他们讲。那一年,我八岁。

如今的我已是一名六年级的学生了,我从书中学到了很多知识:《秘密花园》告诉我:友谊可以战胜一切;《老人与海》教导我:不被任何困难所压服,尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争……

书是我的良师益友,它真诚地帮助我,和我形影不离,从它那里我如饥似渴地吸收着知识的乳汁,我要永远与书为伴。

书,伴我成长作文6

斗转星移,在我的生命中,出现了许多老师,温柔的,严厉的,慈祥的,可至始至终陪伴着我的“良师”是书。

指引我拜师的是我的母亲,她告诉我,书是最好的老师。读幼儿园的我,便在母亲的怀里开始了我的读书生涯,她用不太标准的“aoe”把我领进了书的门槛。那时的“老师”是一位可爱的小姑娘,她总是穿着花花绿绿的衣裳,像一只迷人的翩翩起舞的大蝴蝶。她用诗一般的语言,童话般的情节告诉我,善良的孩子被人所喜爱。

我似懂非懂,但白雪公主、丑小鸭、女娲……那一个个鲜活美好的形象深深地刻在我的心头。就这样,一个个生动的故事伴我度过了天真烂漫的童年。

踏入学校,我便认识了第二位“老师”。当时,学校刚好给我们每位同学发了《古诗词助读》。“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,每一天,总会出现这位老师的身影。在我眼里,他是位身着长袍,手执折扇的古人,他时而指点江山,时而抒情开怀。渐渐地,不只是唐诗宋词,就连那些诗人也引起了我极大的兴趣。

如今,我又遇见了又一位“老师”——小说和散文。听语文老师说,这里面藏着取之不尽的宝藏。他变化多端,有时是舞文弄武的雅士,有时是豪气盖世的将军。他的出现又为我幼小的心灵打开一扇了解外部世界的窗户,那里有许多新鲜、刺激、迷人的故事和知识。他说:“祖国的文学是博大精深的,上下五千年的文化更是块瑰丽的珍宝。”

路漫漫其修远兮,我与阅读始终不离不弃。畅游在你的怀抱里,与你同喜同悲。“老师”,你是我的生命,将永远伴随我一生。

书,伴我成长作文7

夜色深人静,我忽然醒来,隐隐约约地听见有人说话,仔细一听,哦!原来是我的书在说话。课外书首先开了腔:“我肚子里的东西可多着呢!有课文上没有讲过的知识,而且小主人在无聊的时候也可翻开我的身子看看,以放松心情。有一次,小主人考卷上的课外题还多亏了我帮他的忙呢!要说在陪伴小主人的成长过程中发挥作用最大的,当然非我莫属。”

听了这席话,课程书忍不住了,说道:“我的本领才大呢!小主人每天上学都捧着我读,老师也从我的身上传授知识给学生们,使学生们懂得做人的道理,学生们也从中受益匪浅,要说这一点,我是老大。”

“吵什么吵,你们这些功劳算得了什么,要说谁是伴随小主人成长的最佳人选应该是我。你们也听说了吧,我被人们称为‘无声老师’,小主人要是在读书是遇到什么困难,尽管请教于我,谁让俺是小主人身边形影不离的老师呢!你们说对吧!”

“行了行了,别吵了!”一直沉默不语的笔筒开口了,“伙伴们,别再争权夺位了,你们都很重要。我看得清清楚楚,你们每天都在伴随着小主人,少了你们其中一位都不行。”经过笔筒的一番教导,课外书、课程书、工具书都明白了:“对,我们要团结友爱,为小主人共创辉煌!”

一旁的我听了,乐滋滋的,因为我知道:好书伴我成长!

书,伴我成长作文8

小时候,每当我来到书店,我都会被那一本本五颜六色、图文并茂的故事书或识字卡给吸引住了,妈妈叫我走我也不走,只是呆呆地站在那儿,妈妈看见我这副模样,就知道我又想买书了。

在家里,爸爸妈妈也给我订了《幼儿画报》,那时,一到晚上,我就一手拿起画报,一手拉着妈妈去我的小房间,钻进被窝,舒舒服服地听妈妈讲故事。

慢慢地,《幼儿画报》一类的已经不能满足我的需求了,我又开始热衷于一些童话,例如:《格林童话》、《安徒生童话》等。

有一次,我在博览书店看中一本书,名叫《拥抱幸福的小熊》,

一页,两页,我如饥似渴地看着。我真是太喜欢这本书了,这本书主要讲了主人公小念从小就是单亲家庭的孩子,而妈妈病死在了医院,在医院里,小念对生活失去了信心,但一位姓林的医生送给小念许多泰迪熊,还鼓励小念让她对生活充满信心……看完这本书,我被小念那坚强的精神感动了,可我一看表,糟糕,六点多了,我赶紧回家去,虽然被妈妈说了一顿,可我还是很开心,因为我今天又看了一本好书。

书,既是我的良师,也是我的益友,我一生都需要书的陪伴。

书,伴我成长作文9

书籍对我一生有着非常大的影响。

小时候,妈妈经常给我买书,每到晚上,妈妈都要给我安排一些时间看会儿书。妈妈喜欢陪我一起看童话。打开书,善良的神仙、勤劳的小矮人、好心的公主、勇敢的王子、会说话的小白兔、会动的小木偶、会飞的大老鼠、救助主人的义犬……仿佛都像真的一样,栩栩如生的出现在眼前。

大一些,妈妈就给我买一些《百科全书》、《十万个为什么》之类的书,使我知道了发动机的原理、空调能破坏大气层、声音是怎样发出的……让我知道了许多知识。

有一天晚上,我在津津有味地读一本《野外历险记》的书,它是以漫画的方式告诉我们野外生存的知识。突然,妈妈叫我吃晩饭,可我却一点都没听见,直到妈妈从我手中把书从我手中夺过来,我才知道已经吃饭了。唉!谁让我是个小书迷呢?

就这样,书陪伴了我一年又一年,我终于懂得了“书籍是全人类的营养品”这句话了,一个人不仅需要粮食来哺育身体,更需要书籍来哺育灵魂。只要没有书,就没有了灵魂。

书,伴我成长作文10

有句古话叫做:“一日无书,百事荒芜”。说的是:“人如果一天不读书,做什么事都觉得没意思了”。可见,书是人类的好朋友,能带给人们知识与快乐。

记得那是二年级的时候,班主任李老师要求班上同学学习写周记。我信心满满,很快地完成并上交了,心里还洋洋得意,觉得写的不错。可是当周记发下来的时候,我见到上面写了三个大字:流水账。李老师虽然没有当面批评我,但我的心里却像针扎一样难受,对写周记也就产生了一丝畏惧。一周后,李老师又要求我们写周记。愁眉苦脸的我回到家,看见桌上那本《钢铁是怎样炼成的》,不由让我联想到主人公保尔。柯察金的悲惨身世以及他经历种种挫折与苦难,却从没有对生活失去信心的故事。我想,他遇到了那么多的挫折与困难都能挺过难关,在自己生命的乐章上写下辉煌的一页。再想到自己,只是遇到周记这只小小的拦路虎就胆怯了?不觉得面红耳赤,于是我下定决心一定要写好这篇周记。我冥思苦想,谋篇布局,花了两个多小时终于写出一篇关于游鼓山的周记,李老师给我的批注是优,并写上了“文章真实、结构合理、语言优美”的评语,我开心极了,是那本书激励了我。

读书破万卷,下笔如有神。现在我读六年级了,正是因为我平时广泛阅读课外书籍,积累了许多好词好句,因此写起作文来得心应手,常常挥笔而就,一气呵成。这一切都要归功于我的好朋友——书。

书像一个老师,带我在知识的海洋中尽情遨游;书像一个长者,给予我最真诚的帮助;书更像一个朋友,伴我快乐成长!

书,伴我成长作文11

在我的家里有一个书柜,里面放着的全部都是我的朋友。有学习类、童话类、作文指导类、百科类、历史类等等。我的朋友还不止这些,连家里的两个床头柜上都挤满了书,写字台上也有书。写完作业了,我随手从写字台上拿一本书,就开始津津有味地读了起来。躺在床上睡不着的时候,我就从床头柜上拿上一本书,就开始读了起来。不知过了多久,我合上书,咽了口唾沫,像是把所有的知识都吞了下去,然后就进入了梦乡。有时写作业时,遇到不会做的题,思考累了,就从书柜上拿上一本书,开始翻阅起来,不知不觉地就入了迷,把写作业的事抛到了九霄云外了。

记得有一次,我不知为什么,那天晚上异常兴奋,翻来覆去睡睡不着。于是,我照例拿了一本书来看,可是往常都是看了一会儿就困了,把书一放就睡着了。可是往常都是看了一会儿就困了,把书一放就睡着了。可是这一次我看了好久好久,始终不困。过了一会儿,我抬头看了一眼表,噢!天哪!我忍不住轻轻地叫起来,天啊,时间过得真快,都十二点多了!我却一点困意也没有,算了这本书这么好看,再看会儿吧不知不觉地,时间老人又将时间改变了,我稍稍感到了一些困意。抬头看了一眼表,一点了!我倒头就睡。早晨,由于睡得太熟,我的脸上被硌了一串的凉席印

在我的生活里,没有书是万万不可的。我一有时间就读书。中午时,我宁愿放弃午睡的时间,也要把我爱看的书读完。

书,对于我来说就是一个随时就能见到的朋友,也是一个虚构而温馨的家。

书,伴我成长作文12

书伴我成长

一本你喜爱的书就是一双趐膀,带你遨游知识的天空;它也是一把钥匙,为你打开知识的宝库,陪伴我们快乐成长。

小时候,我只会看一些漫画或小人书,还有一种书,正方形的,里面画着各种各样,五颜六色的物品,上面写着这个物品的名称,这都不需要我们自己读,基本上都是爸爸妈妈读物品的名称,我们看图片。

渐渐地我已不需要爸爸妈妈帮助,开始看带拼音的故事书。进入国小我就不怎么依赖于拼音的帮助了。

记得三年级的一次看书。那时候我非常喜欢汤素兰的巜胡猫猫与李兔兔>>,一有时间就看,因为想快点看书,所以写作业的速度就像赛车一样。有一次,就因为看书惹出了一个笑话。一天,作业写的.太快了,奶奶饭还没有烧好,我就趁这个机会好好看了一伙儿书,突然,爸爸在我耳边轻轻地说:"吃饭啦!"我居然听成了,这本书好看吗?我说:"好看。""啊?"爸爸惊奇的看着我,这时我愣了一下,才想起爸爸说的是吃饭啦!我赶快推着爸爸走出房间,嘴里一直嘟喃着:"吃饭,吃饭。"

书一直陪伴我成长!

书,伴我成长作文13

读书破万卷,下笔如有神。——杜甫

书犹药也,善读之可以医愚。——陈寿

书籍是人类进步的阶梯。——高尔基

……

这些名言名语都是特别提醒人们多看书,多读书。每个人都会和书结下不解之缘,跟我一起去看看吧。

在我两三岁的时候,我感觉读书是最幸福快乐的一件事,只要爷爷奶奶给我一本书,我就能三天不闹,一直反反复复看着那本书,虽然可能当时并不清楚其中的内容,但是就是喜欢拿着一本书的感觉,喜欢看着那些色彩鲜艳的图画,甚至要奶奶拿笔给我,照着上面的内容涂涂画画,按妈妈的说法根本不知道画的是什么,可我却乐此不彼。

上学的时候,我慢慢学会了识字,那时特别喜欢买书,不是缠着爸爸妈妈就缠着爷爷奶奶,但是所买也有限,大人们还特怕我沉迷于书而误了“正业”。慢慢地长大了,有时把早餐费节约下来,用来买书。每次看书的时候都专心致志,感觉时间都停止了,沉浸在书的海洋里。我与书形影不离,难舍难分。还记得有一次,妈妈给我买了一本《三国演义》,我一直看一直看,废寝忘食,造成了我有史以来第一次迟到,我把《三国演义》看了许多遍,把里面的人物名字都背了下来,比如说:诸葛亮、刘备、关羽……

现在,我把四大名著、人物传记都钻研透了,我也开始品味生活,享受人生中的喜怒哀乐,并把书中学到的知识渗透到生活中去。

书像一叶小舟,载着我在知识的海洋中航行,抵达人生理想的彼岸,让书陪伴着我成长。

书,伴我成长作文14

捧起她,她是圣洁的,翻开她,她是万能的;阅读她,她是美妙的。她就是人类文明的长生果书。

我是一个爱读书的孩子,从小与书结下了不懈之缘。我是听安徒生的童话长大的,是在美妙动听的文词中长大的,并用心去感受人间的真、善、美、假、恶、丑。我喜欢机智勇敢的小红帽,被皇帝为炫耀美丽而讥笑,讨厌心毒手辣的老王后,被美人鱼为幸福牺牲而感动。

我如一只小蜜蜂,在书籍中采集花粉,让自己变得越来越充实。不知不觉上国小了,我从童话中走出来,飞进名著的花朵里。当我读《钢铁是怎样炼成的》时,保尔柯察金在双目失明、剩下一肢胳膊的情况下,写出了这本书。他坚强的精神和执著的信念让我深深地折服,我真佩服他。他时时刻刻鼓舞着我要坚强勇敢地和病魔做斗争。书,就好比一缕缕阳光射进我的心田,照亮了我新中国的每一个角落,也像一股股清泉,滋润了我干涸的心田。

进入中学后,我更加痴迷于读书了。四大名著一一映入我的眼前,我在书的海洋里徜徉,在书的海洋里寻找法宝,在书的海洋里找寻打开智慧大门的钥匙。

书啊!你像一朵朵花朵,我就是蜜蜂,我在那花朵中尽情地享受甘甜的花粉!

书,伴我成长作文15

“读万卷书,行万里路。”“读书破万卷,下笔如有神。”中国古代有着许多关于书的名句,每一句都包含着深刻的含义,但句子告诉我们的含义却只有一个——要多读书,读好书,所以,我向着这个目标,去看书,去读书。

“书是人类进步的阶梯。”这是我从书中读到的第一句外国关于书的名言,开始,我只是把它当做普通的句子来看。当有人问,说一句关于书的名言,我第一个想到的就是它,然后响亮地说出,再说出“高尔基”三个字,别人就会认为我是一个读过很多书的小孩。而后来,我真正成为读过许多书的小孩后,我才明白:书,是你的伙伴,读一本好书,不仅仅要活学活用,还要懂得它本身的意思。这也是因为我明白“读一本好书,就像与一位高尚的人说话”的意思后,才明白的。书伴我成长。

书有许多的好处:提高写作水平、阅读能力,丰富课外知识……。开卷有益。书伴我成长。

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