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关于写学校未来的作文4篇

关于写学校未来的作文4篇

在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的写学校未来的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于写学校未来的作文4篇

写学校未来的作文 篇1

未来,学校的一切都变了,教学方法更有趣了!

在未来,我和同学们一起去上学,走到马路边一个大圆盘中间,突然我们上升了,原来这是一个直通电梯呀!电梯把我们直接送到了学校门前,几个大字“闪亮登场“,它们就是”近星国小”,原来,未来的学校已经搬到了太空,真有趣!

走进学校,来到我的课室门前,“欢迎进入近星国小”这几个电子字又出现了!我刚要开门,咦?门怎么自动开了?哦!原来每个课室的门都有自己班同学的电子扫描照片,同学们只要站在门前扫描一下门就开了。走进课室,问题又出现了,为什么课室里没有桌椅、黑板呢?原来为了防止小偷偷东西,课室内的设备都被隐藏了,我一不小心按到了一个按扭,哇!桌子、椅子、黑板都现身了!学生都来齐了,我们等待着老师。老师来了!她打开一个按扭,我们桌子的右角又出现了一个小风扇,我打开风扇,啊我最喜爱的百合香味和清爽的风飘来,我才知道,原来风扇可以按照每个同学的心情来调节味道呀!夏天风扇吹出的是凉爽的风,冬天吹出的是暖和的风,真是棒呀!这时老师又走了,我们每个人身边又多了一个电子屏,一个玻璃墙把我们分开,很快又变成了“房子”,还带了个门,原来为了不让同学互相被打扰,我们又被分开了,在“房子”里我们听不见别人的'声音,我打开电子屏,选了语文来听,原来是电子屏给我们上课呀!而且还可以随便选课来上!上课采取了边学边游戏的方式,我记的很快呢!

下课了,我走出课室,电子屏也跟着,原来为了防止我们在课间发生意外,电子屏随时跟踪我们保护我们。

放学了,我希望第二天早点到来,好让我在“近星国小”多学一会儿。

写学校未来的作文 篇2

20xx年,我按下穿越时空的按钮奔向了我可爱的母校,现在的校园是什么样子的呢?我们拭目以待吧!

到了校门口,电门自动打开,我便走了进去,现在的校园好像是一个大大的半圆形,咦?怎么没有声音?几乎我的心跳都能听清楚,我向四周望了一下,突然看见大山一样的'电梯楼,巍然矗立在我的眼前,我好奇地走了进去,两个大大的按钮在墙上“长”着,格外显眼。我走近一看,一个按钮上写着“观看课室”,另一个按钮上写着“观看操场”,我毫不犹豫地按了“观看课室”的按钮,谁不想看看现在的课室呀!“呜”电梯风驰电掣般地往上升,电梯停下来的时候,竟然到了第九层楼的课室,我也顾不得多想了,马上就仔仔细细观看了起来,我惊奇地发现,同学们一个个都低着头看着桌子,讲台上没有老师,在凑近点儿看一看,哦!全明白了,原来桌子是用智能材料做的,上面有许多按钮,是多功能的,同学们正用讲桌听课呢,我又挨个看了看其它年级,都是这样的,于是,我心满意足地回到了电梯旁。我站在电梯旁不禁想:“祖国肯定一代比一代富强。”突然,我脚下一滑,靠到了墙旁,我这才发现我不是直接靠着墙,墙是被一个玻璃状的东西护着,原来这里所有的东西都有防护膜呀!

一个好似摄像机的东西广播道:“大人们在专用工作室里干重要的工作。”我透过画面看到许许多多大人们在一间屋子里忙碌着。现在的大人们也很勤奋啊!

写学校未来的作文 篇3

大家是21世纪的小主人。那么,未来的世界是怎么样的呢?未来的学校又是怎么样的呢?就让我来设计一下吧。

当大家走进学校大门,第一眼看到的就是学校很整洁。在右边,大楼很壮观,旁边还有3个弹簧,弹簧上还有几个坐垫,当你坐上去时会发现旁边有一个层数器,只要你输入的是哪一层,它就会快速地带你到哪一层。带到了之后,就可以打开小门走进去。

进了班级教室,在门的旁边有一个密码输入器,只要你输入正确的密码:“304”,就可以进入教室里了。大家走进教室,坐上位子,位子上的桌子、椅子都是浮在空中的。它们会随着大家同学的高矮进行调整。在桌子的右边有两个杯子一样大小的洞,一个是放水杯子,一个是放垃圾袋扔垃圾用的。如果有垃圾出现在地上桌子上就会出现警告:“有垃圾出现。”如果有人上课吃东西、喝水、传纸条、说话、做小动作、玩玩具都逃不过“叮当小老师”的法眼。“叮当小老师”是老师的.小助手。只要它看见有人在玩或者干与学习无关的事情都会与电脑连接,显示在电脑屏幕上。当“叮当老师”把名字输上去时,电脑连着桌子警告一下。被警告之后,椅子自己慢慢移开,让这个同学站在这里。这个同学表现好之后椅子又会慢慢移回来。如果还做不好,桌子会移到教室最后面,让这个同学在教室最后面听课。还有,桌、椅会随着同学认不认真而变化。

黑板上,只要老师在头一天前把要写的字输入电脑,今天就会按照顺序出现在黑板上。

哈哈!大家未来的学校很有趣吧。只要大家认真就不会被罚站了。那你们想来上大家这个奇妙又有趣的国小校吗?

写学校未来的作文 篇4

三十几年之后,我将是一家公司的董事长。

我回家乡时,路过我的国小母校,这一切都变了,走进去,大门原来是用大理石制作的,现在已是金边玉石了,上面还镶着金光闪闪的黄金;走进大门,一眼就看到两棵坚强而年老的大扁桃树,好像是这个学校的守护神,树下有石凳也变了,坐上去,几十年前的回忆在我的脑海里流动,仿佛回到了以前的学校;大操场多了几个篮球架,看上去真像一群士兵在放风;后操场有一口古钟还原封不动的挂在那里,以前没有电的时候,教导主任都会用木头敲一下古钟,通知同学们回教室上课,想起来真是有趣极了。有一次没有电的时候,老师上课超了时间,主任也没有来得及敲古钟,同学们非常气愤,决定也捉弄一下老师,这叫“以其人之道,还治其人之身”可是上课的时候,主任拿起木头敲了下古钟,同学们就回到教室了,这次报复没成功,同学们非常沮丧,这是不好的.行为,不成功最好;走进教室,一切都不一样了,桌子椅子都不是以前的木头桌子和椅子了,现在都是用坚固的石头制作而成的了,教室的右脚下有个电视,电视播放的是《科学知识》同学们都津津有味的看着,上课铃声响了,他们都没有发觉到,只见班长用遥控器把电视机关掉,同学们才回到座位上做好,老师走进教室,用微笑对着同学们,同学们才不紧张,老师叫同学们回答问题,大家都争分夺秒的回答,这要是我们以前的话,举手的人肯定少得不能再少了,就连班长都不敢举手,老师那严肃的神情,让同学们感到不安。走出学校,我上了我那辆黑色小轿车,一步一步地离开学校。

当我走出学校的时候,未来的科学家就在这里诞生了。

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