快乐的游泳课作文5篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的快乐的游泳课作文，希望对大家有所帮助。

快乐的游泳课作文1

我最爱上游泳课，每次要上游泳课的前一天晚上，大家都兴奋的睡不着觉，我也不例外，终于等到轮到我们去上游泳课，大家高高兴兴的换上泳衣泳裤，戴上泳镜和泳帽，准备游泳去。

下水前，先要把身体和脚洗一洗，再来要做热身运动，1、2、3、4 、2、2、3、4 、3、2、3、4 再做一次，做完了暖身体操后，要练习脚部拍水，青蛙式和水母漂， 準备妥当后，要听从老师和游泳教练的正确指导，快乐自在的学习游泳、 学习游泳好处多多，游泳可以强健体魄、锻鍊身体，让大家都健康又快乐，在游泳馆里，充满了一片欢笑声，我们都玩的非常开心。

在夏天里，游泳是最好的运动，上游泳课真好玩，我最爱上游泳课，来吧！各位同学！！和我们一起到游泳馆里快乐的学习游泳，让游泳馆里充满欢笑，让大家一起锻炼体魄，都成为健康的游泳健将。

快乐的游泳课作文2

暑假，妈妈给我报了一个游泳班。晚上，我和姐姐来到泳池边，换上泳衣、泳帽和泳镜，迫不及待地向池边跑去。我看见有许多小朋友们在水里游来游去，就像一条条活泼的小鱼在水里欢快地嬉戏。

吴老师先让我们做准备运动，防止抽筋。我刚下到水里就有一种飘在太空似的感觉。吴老师先教我们练闷水，只听哨声一响，我便赶紧把头闷到水里，“哇！水里的'‘世界’真美啊！”。然后，吴老师又教我们练漂浮，他又吹了一声哨子，我正要往前“飘去”，姐姐便拉住了我的手，说：“我不敢！”我晕！我对她冷笑了一阵，便使劲向前方“飘去”。突然，我感到姐姐猛然间抓住了我的脚，我便掉到了水底，还弄得我呛了一口水。我又好气又好笑，于是，我用手舀起了一大“缸”的水，向她泼去。

这时，下课铃已经响起，我多么希望在游泳池再玩一会呀！

快乐的游泳课作文3

瞧！同学们匆匆忙忙地脱衣服，准备游泳。大家早已站在游泳池边上，黄老师还未喊“跳”，就迫不及待地“呯、呯、呯”的一一跳下泳池。

一下水，同学们就拼得你死我活，水花飞得到处都是。男孩一队，女孩一队，准备“打仗”了。哇！同学们互相扔水球、泼水，战斗可激烈呢！

男孩力气比较大，拨的水花也大，哎呀！我们得赶紧撤！“哼！你们这群可恶的男生！幸好我们有人质！”本来，老师用一根绳子把游泳池分成两半，男生一边，女生一边。但有一个男生跑到我们这边来。几个女生抓住这个“大乌贼”。看来他贼胆不小，竟敢跑到我们女生的地盘上来。那几个女生用力把那个男生的头按到水里。哈哈！那个男生喝了一肚子水。“再按！再按！”那几个女生把那个男生的头按下去又拉上来。我等那男生被拉上来时，又把水泼到他脸上，他什么也看不见！耶！

啊！时间过得真快，两节游泳课很快就过去了。这次游泳课真好玩！我盼望着下次的游泳课。

快乐的游泳课作文4

“扑通”什么声音？鲤鱼跳龙门？不对，这是我们班的同学在上游泳课哩！如同教室大小的娃娃池人山人海，标准的游泳池被一条红色的浮绳分成了浅水区和深水区。浅水区池边扒满了同学，看来，只有深水区可以让我畅快地游了。我迫不及待地跳入深水区，呵呵！真痛快！

看，小遥穿着粉色大花的泳衣走到了池边。小遥可是一个游泳的好手，只见她一个猛子扑通扎进清澈的水里。如鱼得水，在泳池里潜泳，露出头已经快到对岸了。蛙泳、自由泳、仰泳……啧啧，得心应手，看起来真漂亮。

哟，文文穿着橙色的泳衣过来了。文文先踮着脚一路小跑到了娃娃池边。水实在太浅了，水只淹到文文的小腿，实在太没意思了，文文还是跑到了大池边，从扶梯上小心翼翼地到了浅水区，脚一着水，就又缩了回去。来回试了几次，一咬牙，就全身浸到水里了。文文紧抓着池边，慢慢地移动。幸亏还有几个“志同道合”的伙伴，

快乐的游泳课作文5

炎热的下午，我来到永威游泳馆学游泳。老师先给我们带上漂浮板，到下水时，我心情很复杂，因为我没有胆量，生怕水淹着我，不过幸好我钢琴班的好朋友也在这里，她是一个三升四的大姐姐。

我们关系很好，她就把我轻轻地扶下去，拉着我，一开始我不知道我竟然可以踩下去。

老师先教我们换气，这个有两种，一种扑扑通通的换气，另一种是换气加吐泡泡。谁知道刚开始我的鼻子就呛着了，很难受，可能是因为我第一次游泳吧！

第二个就是姿势，先把腿跷起来再翻一下，然后再把双腿合并在一起。

接下来就是自由泳了，自由泳是：换气加姿势了，有时候会呛着鼻子，特别难受，还有的时候差一点就会淹着。

我心里面总是想：“我不是很想学游泳，可是不能不学呀！要不去外面玩的话，不就觉得自己很笨吗？”

不知不觉中两个小时过去了，也到了下课的时候，我高高兴兴地回家去了。