描写人的作文-写人

在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的描写人的作文-写人，仅供参考，欢迎大家阅读。

描写人的作文-写人1

人们没有再上去，只是看着他笑。过了一会儿，他哭够了，就敏捷的下了防护栏。仍然来到栏板下拣球，结果，可想而知，他真的被篮球砸到了。

他回家后，还编了一段离奇的故事：

我今天在篮球场上打篮球，被人砸晕了，倒在地上。后来有人叫我，：你怎么了，你怎么了，还拿水把我浇醒了。妈妈笑了：是谁拿水把你浇醒的。堂弟说：没看见人，只看见水桶。妈妈：那你的衣服怎么是干的？堂弟说：那也许水是从侧面浇的。妈妈知道他在编，便调侃他：是的，身上好臭，好像是用马桶水浇醒的。弟弟一听用马桶水浇醒的，不干了，忙改口说：其实我没有晕倒，说着玩的！

你看，我这机灵淘气的小弟弟。

描写人的作文-写人2

我的弟弟今年四岁，一双明亮的眼睛，一个心形样子的头发，别看他可爱，肚子里全都是鬼点子。

有一次，我正在读我最喜欢的《乌丢丢的奇遇》，弟弟走过来说：“哥哥，你别读了，跟我玩游戏吧！”我没有理他，他假装走到门口

，拿起水壶往我身上倒水。我放下书，回头一看，原来他早有准备了。他看到我这样子，扔下水壶就跑。我气势汹汹的站起来，去追他，不知怎么回事，他跳了一下，站在那里对我做鬼脸，我想：“他一定觉得我太笨了吧！”我不顾那些事了，猛地一跑，被一根绳子绊倒了，这一定是他的诡计。

我非常喜欢这个“调皮的弟弟”，因为他给我们带来了许多的快乐！

描写人的作文-写人3

新学期开始了，教师重新排了座位，这次我的同桌是刘保荻。

他个子不高也不低，头发乌黑乌黑的，眼睛大大的，炯炯有神。

我的同桌是一个爱劳动的男孩儿。记得一次大扫除，他擦完黑板又是擦窗户，不一会儿，他累得满头大汗，气喘吁吁。我问他：“你难道不累吗？”刘保荻回答道：“为了班级的荣誉，我再累也愿意。”我听了他的话，感动极了，赶忙干了起来。那次，我们班到了卫生红旗，校长表扬了我们班，我们都很高兴。

我的新同桌就是这样一个爱劳动的人，我觉得我的新同桌真好啊！

描写人的`作文-写人4

我有一个十分可爱的弟弟，他有两只不大不小闪闪发光的眼睛，一对淡的好像刚长出来似的眉毛和跟土豆一样扁的鼻子。他年龄虽然比较小但是能说会道的本事可不小。

有一回，他语文测试考了76分，回家后爸爸看到了他的试卷问为什么只考了这么点分，他说我只是犯了一点小错误，爸爸问是什么小错误，他说如果没有没有纸就没有试卷，没有煤炭就没有纸，没有工人就没有煤炭，没有地球就没有工人，没有银河系就没有地球，没有几十亿年前的一个奇点就没有银河系，只能怪那个点，所以他只犯了一点小错误。

这就是我能说会道的弟弟，见使到他的本事了吧。

描写人的作文-写人5

我的妈妈是个温柔的人，她长着黑色的长头发，弯弯的眉毛下面嵌着一双炯炯有神的大眼睛，一对顺风耳，还有一张大嘴巴说起话来就像鞭炮一样劈里啪啦的，会说很久。

记得有一次，我正在跳绳，没跳了一会儿就停下来不跳了。突然，妈妈看见我停了下来就问：宝贝，你怎么不跳啦?我回答：妈妈我累了。妈妈又和蔼可亲地说：宝贝，你累了可以先休息一下再跳呀。我愧疚地说：我知道了，亲爱的妈妈，我以后会改正的。

有这样的妈妈是我这辈子最大的幸福!也是我最大的财富!

描写人的作文-写人6

她，一个不知名的小姑娘，是一个让我难忘的一个人。

那天，我游完泳去冲澡。突然听到一个大姐姐焦急地说：“呀！怎么回事？毛巾怎么忘带了！”我本想把我的毛巾借给她，可看了看，却没吭声。——毛巾是刚买的，一次都没用过。这时，我旁边一个六七岁的小姑娘刚擦完，恰好听到了这句话，便十分慷慨的把自己的毛巾拿了出来，递给大姐姐：“你用我的吧！”那稚嫩的声音像针一样刺进了我的心里。她矮小的身影顿时在我心里高大起来。大姐姐接过毛巾，感激地说：“谢谢你！”我内疚，我惭愧：我一个上三年级的学生，竟不如一个小姑娘……

她，永远留在了我的记忆当中，使我难以忘怀！

描写人的作文-写人7

我的爷爷78岁了，一双不大的眼睛，乌黑的眉毛，高鼻梁。长方脸。花白的头发，可精神的像个小伙子。

我的爷爷总是偏爱我，每次爸爸；妈妈不让我吃好吃的时候爷爷缺总是说；想吃什么自己拿去。可当妹妹和爷爷要好吃的时候，爷爷就说；和你妈妈要去!你们说我的爷爷是不是偏爱我啊?

这就是我既可爱又好笑的爷爷。

描写人的作文-写人8

我的弟弟叫徐昊，现在已经两岁了，但实际上他才五个月大，他的头发又黑又多，他的脸上肉鼓鼓的，小手也胖乎乎的，大脚趾头很大，他每天都在长大。

他自己一个人肚子饿了就会哇哇大哭，哭前会装可爱，眼睛挣得大大的，两只手臂举起来挥舞，他脾气也很大，别看他人小，生气了还会打人，如果打空了也会哇哇大哭。

他还很喜欢听音乐，一听到音乐就会开心的笑了。每次他想听音乐的时候就会嗷嗷的叫起来，我就马上去放音乐他听，他也就认真的听起音乐来。

他这么可爱，我越来越喜欢这个小弟弟了。

描写人的作文-写人9

她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄。这孩子黑虎头似的脸上，生着一对铜铃一般的大眼睛，十分精神。他的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展，像个感叹号。

他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮，像九月里熟透地苹果一样。他地耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈很匀称，像是一件雕刻出来地艺术品。她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。

描写人的作文-写人10

在我家楼下，有一个特别的清洁工，她40出头，活泼开朗，人们在她身上找不到一丝工作的负面情绪。

有一天，我在学校第一次遇见她，她有一双大大的眼睛，淡淡的眉毛，静静地扫着地上的树叶。我也在扫地。我发现了她，看了她一下，她也发现了我，我们都笑了。笑过后，又各干各的了。

活泼，天真，似乎是她的代名词，她真可爱。

描写人的作文-写人11

我的外婆是一个非常慈祥的人，今年61岁了，她的头发一半是黑色的，一半是白色的。

小时候，外婆到哪都把我背着，比如、外婆要去农田干活把我背着，外婆要做饭了也把我背着。我的外婆也很温柔，因为她从来没发过一次火，外婆也是个很勤劳的人，她每天早上都起得很早，而且她也是轻轻的起床，没有一次把我吵醒。我的外婆很朴素，节约。她看见地上有个塑料瓶就弯下腰把它拾起来带回家去卖钱。

我爱我的外婆。等我努力学习长大了后，挣好多好多钱，给外婆去享受生活。

描写人的作文-写人12

我的爸爸个子很高，他是个蓝球迷。每次看球赛时江苏南钢队一进球时他就大叫起来，好······吓的我和妈妈还有奶奶一惊，妈妈大喊起来说：“你想吓死我们呀！”接着爸爸说：“我激动呀！”

不一会儿我的爸爸又情不自禁的大叫了起来，妈妈说：“哎！真拿你没办法。”我说：“妈妈别说了，就让爸爸痛痛快快的看一场蓝球赛吧！”

描写人的作文-写人13

在我身边发生过许多感人的故事，让我印象最深刻的是：我刚来深圳的时候，因为水土不服，我感冒发烧了，妈妈每天都陪着我到医院打针，打针的时候妈妈跟我讲故事、讲笑话分散我的注意力，这样我觉得时间过得很快，打针也没那么疼了。

打完针后，回到家里，妈妈还要给我做饭、煲中药，等我睡着了，妈妈还要做很多家务，我觉得妈妈真辛苦。

我要对妈妈说：“妈妈我很爱您。

描写人的作文-写人14

老师的眼睛像秋天的星星，和善而明亮。老师的眼睛好像在跟我说话。

我喜欢老师的眼睛，老师是眼睛是温柔的，是和蔼的，是美丽的，老师啊，老师啊！

谢谢您，是您给了我知识，是您让我学会了写字，是您让我学会了写作，是您让我学会了计算，是您让我学会了画画，唱歌。是您给了我丰富的知识，给了我伟大的前途，谢谢您。

老师，我永远都是您的学生！

描写人的作文-写人15

王爷爷是一个鼻子下面长着一大“捆”白胡子的爷爷。他好像患了严重的“外部世界恐惧症”，几乎从不出门。但偶尔的一次接触，我领略到了他的“奇”处——记性超好。

有一次，我请他帮忙做个实验，有好多步骤，他只看了一眼我的科学书，关上书，他就能一步一步地做完整个实验，一点都没漏！把我佩服得五体投地。

我的小区的“奇人”很多，有空来我们这里瞧一瞧，看一看，一睹“奇人”们的风采哦！