【精选】高中作文合集9篇

无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的高中作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

高中作文 篇1

翻开历史长卷，那些以一种精神执着的闪烁于历史天空的民族脊梁，让我们敬畏，也让我们涤荡灵魂。

——题记

是什么让霍去病发出“匈奴未灭，何以家为”的呐喊？是什么让杜甫发出“安得广厦千万间”的慨叹？又是什么让顾炎武发出“天下兴亡，匹夫有责”的呼唤？是胸中包蕴着的一腔热血，是对泱泱华夏、对百姓苍生的一颗拳拳之心。踏入历史时空隧道，涤荡灵魂的声音回响于耳畔……

一个人，一条江，一腔离骚。

飞越千年，寻找归途，回响在时光隧道中的一丝声音落入滚滚江水中，与那江水一起翻涌，偶尔惊起岸边飞沙，远处，一袭青衫越来越近，我惊住了，曾经胸怀天下苍生的你，竟……那河畔的清影，如血的残阳，照映着你满面的憔悴，一身的风尘，耳畔依稀号角嘶鸣，你却无奈的潸然涕下：“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”国家将倾，社稷沦丧，人民饱经离乱，百姓流离失所，飘泊天涯。你在江边驻足，回首，那昔日的楚宫已是繁华落尽，独剩残缺，你的心在滴血啊，听到了吗？浪声铿锵，满怀着爱与恨，你执着亦毅然纵身一跃，以美丽的弧线结束了传奇的一生。溅起的涟漪，与你一起发出低吼：“举世混浊我独清，众人皆醉我独醒。”生命诚可贵，你却以死明志，也许，这于你来说是一种解脱，葬身汨罗成了你永恒的归宿，日夜不息流淌的江水狂啸出你满腹的怨恨与离骚。涟漪虽轻，却为你奏响了历史上最沉重的哀曲！

一匹马，一方冢，一声怒吼。

金戈铁马，鼓角争鸣，淹没在黄沙横飞的古道上，你身着银色铠甲，手牵战马，看着战火与烽烟氤氲的战场，回想片刻前的刀光剑影，一声叹息，有心杀贼，无力回天，奈何！挥泪班师，殊不知，十二道金牌召回的竟是一条不归路，末了，你以莫须有的罪名，长眠于风波亭。仰天长啸，鸿鹄声断，你带着“靖康耻，犹未雪，臣子恨，何时灭”的抱负，怀着精忠报国的热血，走向冰冷阴暗的墓冢，岳飞，你是金兵撼不动的铮铮男儿，你是普罗大众的骄傲。一生坚守自己的使命，不畏权贵，不惧死神，只身屹立于浩然天地之间。江山有幸，英雄遗恨，一首《满江红》成了你誓死捍卫信念的千古绝唱。

一颗心，一场梦，一曲悲歌。

那冰冷的脚镣纵也锁不住你不屈的灵魂，你是顶天立地的好男儿，面对死亡，毫无畏惧之色，一笑视之。笑这尘世的不公，笑这当政的昏聩，《马关条约》的耻辱和公车上书的激愤，从你胸臆中迸发出“四万万人齐下泪，天涯何处是神州”的壮怀悲歌，国土沦丧之忧，当局苟安之愤，报国无门之悲，“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”你的勇气，人格，在刀锋逼近头颅的那一刻换成了生命的永恒，你是华夏民族永远的精神灯塔。

而今，就让我们一起翻开历史长卷，去敬畏那些以一种精神执着的闪烁于历史天空的民族脊梁，以此涤荡我们的灵魂，让我们在迷茫无措、人生彷徨时听听那些飘荡在时空隧道的声音吧！

名师点评：这篇文章读来让人荡气回肠，三个人物，三段为国家、为社稷舍身取义的悲壮故事，在作者饱蘸着浓烈感情的叙述中，使人有置身眼前之感。作品采用第二人称的叙述角度，更便于叙述和抒情，这是作者的聪明之处；再加上直接引用人物的作品，更加强了文章的抒情色彩，也使得文章文采飞扬。

高中作文 篇2

多年以前，父辈们总喜欢用“知识改变命运”作为训条，来灌输儿时的我们，虽不甚理解，但还是坚定不移的奉之为唯一的信条，也就成了我们学习的唯一追求。

曾记否？那黑色的七月，牵动着多少莘莘学子的心。曾记否？那骄阳似火的九月，煎熬着多少彻夜不眠之人。

然而命运总是捉弄于人，梦想总是和现实背道而驰。因年少气盛及盲目自信而未珍惜来之不易的机会，与自己向往已久的学府失之交臂，最终未能实现进一步深造的夙愿。而我也在那一剑封喉般窒息之痛后，不得不放弃最初的梦想。

十年寒窗，付水东流，年华里花样的梦，就在那一季萧瑟之秋黯然落幕。接踵而至的失落，彷徨，颓废，如梦魇一般挥之不去，身心俱惫之下，顿觉那年冬天特别冷，其实是我--心已灰，意已冷。

岁月如梭，流年似水，经历过后才懂得，世事都在冥冥之中演绎着它的轮回。一念梦起，一念梦落，此起彼落之间再也感受不到曾经那种窒息般的彷徨与失落，或许是麻木了，或许是领悟了。

漫漫人生，梦有三千，如今豁然，其实梦本身一直都在，从未走远，只要还有勇气，只要还有一颗寻梦的心，我们依然能拥梦入怀；依然能捻一缕梦的芳香，展现人生最华丽的篇章。

回望来时路，曾经的梦，在流年里悄无声息的殒落，如昨日黄花般在我记忆的长廊里留下一道道凄美的风景。而我也始终未放弃，竭力的在那片风景地里找寻着梦最初的开始——“知识改变命运”。而今，它所能改变的已经不仅仅是命运了……

高中作文 篇3

一年有四季，一生却有数年。如果把一生比作短短四季，那么我或许是处在夏秋交替的时期，在浓绿翠绿渐黄中度过已逝的光年。

我不是什么英雄，没有所谓的丰功与伟业；我也不是什么伟人，坎坷与挫折都没有经历过。我只是一名平凡的邻家女孩。不喜欢众心捧月的名著或是家喻户晓的那些风景名胜。更多的是在午后三点时光，戴上耳机，慵懒的窝在窗台。看看郭敬明的悲伤，读读安妮宝贝的暗伤，想想几米的淡泊等等。有人说青春就像甘蔗，味道越咀嚼越淡然，直到花甲之年，只觉得一切仿佛只有开始与结尾。所以啊，乘你仍有几颗青春痘，就应该去搏一搏你想要的。或许十年，二十年或者在比以后更久的未来，回想起曾经的点滴，嘴角还有一抹微笑。这是我的人生之态。

我，虽然外表柔弱似黛玉，可内心却住着一个艾薇儿。我可以大声说我喜欢乔布斯的突破，喜欢ladygaga的霸气，喜欢张爱玲的特立独行。张爱玲那烈焰般的红唇像尼古丁一样让人沉醉其中。而就是这样敢爱敢恨的思想让我一眼就钟情。这比古今中外的婉约内敛来的干脆痛快。是的，我就是这样的“表里不一”。

我可以火热得破天荒，也可以安静得和每一份子空气融入在一起。对，这就是我。用张爱玲的思想在绵绵细雨中刻画出一位撑着油纸伞，迈着小碎步。深邃的眼眸中折射出千年思念之情的女子。

有时候说自己是理科生破不习惯。因为从一方面来说我喜欢浪漫的情调，十个典型的唯心主义者。这与那些数字公式颇有冲突。与其看理论上的资料，我更偏爱有故事性的东西，例如一本小说，或是一部电影。有时一些文字，一个镜头，一段旋律，总是防不胜防的触碰你内心深处的感受。那些瞬间仿佛你经历过或是即将来临。

我不知道该用怎样的词语来形容自己，淡雅还是火热都不太贴切。若用冷暖色来说，我也属于左右徘徊的一种混合色。

每个人都有左右两种面貌，是悲伤是痛苦，是开怀是快乐。但无论是酸是甜是苦是辣，这都是人生的一部分。最悲伤的不是命运中的挫折与苦难，而是你无法接受自己的好与坏。正确认识自己，学会乐观这种态度。

高中作文 篇4

简单的一句关心的话，却可以让我温暖很久。

书桌里安静地躺着一个纸条。我打开它，上面写着：天气又凉了，多穿点衣服吧。

已经记不得这是第几个纸条了。但这字迹，我却认得。字写得很好看。很少又男生把字写得这么好看。所以，我知道是他。

他怎么会知道让我多穿些衣服呢？我思索着。但摸了摸我被纸巾擦得发红的鼻子，我又找到了答案。他很细心，会注意一些其他人注意不到的小细节。就连我红肿的鼻子，他也会联想到我感冒，让我多加些衣服。

窗外，风把树叶吹得“沙沙”作响，树，应该很冷吧？

我把纸条小心翼翼地放进了一个小盒子里。盒子里面装了许多它的“兄弟”。我在那个纸条上标上日期，放了进去。然后又随手拿出一个纸条来。是几天前的。上面写着：小腿抽筋的话，要用手轻轻按摩抽筋的部位，你应该是着凉了，多加些被子吧。心，莫名地温暖了许多。

我想起了几天前，晚上睡觉的时候我蹬了被子，把小腿露在了外面，第二天一早就抽筋了。所以走路的时候有一些瘸，但幅度很小，平常人都不曾察觉。但他却观察入微，将这些收入眼底。

我笑了笑，又拿出另一个纸条。上面写着：谢谢，最重要的日子有爸妈和你陪我一起过。大概，这世间最珍贵的，不是爱情，而是和你的友情，以及亲情。

我看了看日期，12月3日。噢，是他的生日。记得那天，当我提着蛋糕来到他家的时候，他诧异极了。不，应该不是诧异。我想，他感受更多的，应该是惊喜吧。那天是他的生日，但我却比他还高兴。因为那天他16岁了，终于是个“小大人”了。

不知是谁，将窗户轻轻地打开了。风“呼呼”地吹着，窗外的大树，摇曳地更厉害了。同桌从抽屉里拿出了厚厚的围巾，围在脖子上。可我却感到莫名的温暖。

纸条被我重新放回了盒子里。盒子被风吹得没有了温度。可里面的纸条，却成了炽热的小太阳，温暖了我心房。

暖冬，是因为有一些人，一些事，一些话，让我在冬日里感到温暖。

高中作文 篇5

一缕阳光刺破了黑暗的缝隙，于是缝隙里便有了新鲜与活力。同样，一席倾听让心灵插上翅膀飞越了茫然，于是心灵便有了空灵与清爽。

曾经流浪在一个听不见风声，沐不着云雨的角落，以为在天与地之间，日与夜之间，只听得见自己的呼吸就够了，于是拒绝了阳光。湿润的空气竟在一夜之间将我流浪的绳子斑驳上悠悠绿意，像是走进氤氲的梦境，无奈最终棉絮收容了温存的泪水。我记得很早很早的我像狮子般张开双臂在细腻的煤渣跑道上狂奔，跑道像一条宽长的海藻发出古朴深邃的幽香。或许是自己的疏忽，一时间成绩竟成了我唯一的救命稻草，被风雨肆虐了一季的操场如玻璃纸般迷眼，可我觉得它仿佛是一座孤岛，而我也正在自己的路上顶着风，冒着雨，苦苦地走，所有的颠簸都在脚底打茧，所有的风云都在胸中郁积，所有的汗水都在肤上打皱。可结果呢？步步引出迷茫，似乎一路风尘仆仆而来，扬起的风沙掩埋了身后孤寂的脚印，而前方亦困惑，亦恐惧。

像一片飘零的树叶在风中跳着别人自以为美丽的舞蹈，一向高傲的我第一次低下了头。来到河边静听流水诉说逝去的流光，可那水底潜走的鱼儿再也无力捞起那些纷繁的记忆，于是萧索的芦苇在水中点出圈圈涟漪，水的流光已非昨日那般溢彩。

回到教室，夜的翅膀已经覆盖了大地，老师拿着一支蜡烛走过来，我第一次发现原来她的笑容是那样的甜蜜，就像咖啡一样刹那，我的空间像是被击碎了些什么。她坐下来给我讲了许多。她告诉我扔掉那个所谓的光环才能融入集体，感受大家对你的爱，何必非要强装起一副自强自立的神态而拒人于千里之外，有时候相信自己或许是自负的错觉。

那夜无眠，我懂得了自己的疲惫忧伤，不得不承认是自己陷自己于暗无天日的洞穴之中，恰恰是老师垂下的一根藤索解救了自己。

我的心路历程告诉我：有时在自己挖破手指也攀援不出的洞穴中，别人垂下的枯藤或许就是你的救命稻草。握住它吧！

高中作文 篇6

鸟儿在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔，骏马在辽阔的草原上无拘无束地驰骋，鱼儿在碧蓝的大海中悠闲自得地遨游。啊！多美的画面呀！假如让我自己拥有一天自由自在的生活，去嬉戏，去奔跑，去飞翔、去干自己想干的事情……那多么畅快淋漓啊！

　　（一）放松身心

可亲的父母，可敬的老师啊！您们可知道我们心底的呼声：我们想拥有自己的天空呀！星期天多如牛毛的补习班把时间排的满满的，让我们喘不过气来；在家里，各种教辅资料堆积如山，更让我们忙的不亦乐乎。没有一点儿自由的空间，没有一点休息时间，我们痛苦啊！愤怒啊！累呀！让我们轻松一下吧。

　　（二）渴望自由

玩是孩子们的天性，可是“玩耍”这个字眼已成为我们的憧憬，好像离我们那么的遥远，我们想呀，盼啊，等呀！可它光顾我们的时侯是那么少得可怜！我真想让我们玩耍的时间多一点，就像鸟儿自由自在地在空中飞翔一样，让我们自由，自由吧！爸爸，妈妈，你们知道吗？有时侯，玩也能长智慧呢！要看玩的内容是什么。

　　（三）正视考试

考试，让我们心惊肉跳，考好了，满脸喜悦；考砸了，满脸忧愁，没有一丝快乐，会生气，会发火；神仙都有失手的时候，何况我们是国小生呢？这是为什么呀？我不敢妄想没有考试，只希望考试能少一点，因为我们是打不倒吓不怕的，我们会不断努力，超越自己。只要我们快乐地学习，我坚信，一定会考好的，一定会给家长一份惊喜。请家长放心吧，不会让你们失望的。

　　（四）拥有快乐

我想拥有无忧无虑的生活；我想拥有安然自乐的生活；我想拥有快乐的生活；我想拥有属于自己的生活。让生活洋溢着快乐：让学习充满乐趣；让童年伴有阳光；我歇撕底里地呼喊：让我们自由一些吧！望着窗外的鸟儿，我幻想着，憧憬着……

高中作文 篇7

21世纪，世界在不停的变革创新，科技的发展，生活水平的提高，人类也在不停地探索着，这成为中国社会发展的动力。

尽管，生活和幸福指数是有了很大的改善，但是，人们的道德观念却有些淡薄……从一点一滴的小事可以看出人的道德水准。有些人在自动交款的公交车上“投游戏币、投假钱”的现象时有发生。这是在公共场合违反道德的事例。当然，还有一系列的不文明行为，例如：人们在过马路的时候，往往忽视斑马线的存在，随便乱穿马路，还有一些人为了方便、省事，不顾自己与别人的安危，随便翻马路上的栏杆，甚至闯红灯。这往往造成了种种交通事故的发生。可是人们往往忽视了这方面的的问题。

在讲文明方面，我认为也有一些人做的不是很好。他们有的时候不讲礼貌、不讲文明，就会给他们造成了在与他人交往方面种种的困难。我们可以想一想，在21世纪，如果我们没有什么文化素养，又不讲礼貌，你会被别人排挤、冷却，会跟不上社会发展的步伐，还会被淘汰。现在，在我们中学生这一阶段，不讲礼貌已成为了一部分学生的专利，说话粗鲁、骂人、不文明和举止不雅等也成为我们成长发展道路上的绊脚石。所以，我们不仅做事情要三思而后行，说话要经过在大脑思考，说出来会不会给你和他人带来什么伤害。这就是大家在文明礼貌等方面经常漏掉的问题。

在宽容方面，有些人做的不是很好。在某种方面与他人之间的沟通有一定的问题，发生一定的冲突，造成种种后果，我们是否会考虑到自己的不足。每个人都会有过错，可是，避免发生这种过错的方法也很简单，就是“宽容”。宽容是一种美德，是在我们的人生当中也是必不可少的。正所谓，“退一步，海阔天空；让一步，风平浪静”。

还有一个重要的方面，那就是“关爱”。做人首先要懂得去爱别人，别人才会以爱来回报你。爱意味着付出，爱意味着关心他人。爱意味着给你爱的人带来温暖。爱也意味着理解……爱是给予，爱是关心他人，我门要尽我们最大努力去关爱其他的人。或许，我认为这就叫做“关爱”。

在我们的生活中还要“互助”。帮助别人，也会得到别人的帮助。当帮助同学学习或其他事情时，我们会增进彼此之间的友谊；如果我们对老人伸出孝心的援手，就能理解幸福的涵义；而帮助一个生病的.人也能带给我们很大的快乐。正如，我们所知道的真正的快乐是源自于自身的帮助他人。我们在帮助周围的人、或者，是与我们不相干却偶然相识的人，我们能收获的共多。正如俗话说的：“施比受更有福”。

我们不仅要懂礼貌、讲文明、宽容他人、帮助他人以及“关爱”他人，还要具备尊重他人、理解他人赞美他人等的一些美德。从一点一滴的小事做起，这样才会使社会和谐发展，也会使我们跟上时代的步伐。这才是21世纪的人所具备的良好品德素养的基本。我希望，近一带的新青年们也应该具有这样的品质，这样才会使我们的祖国发展得更快、进步的更大、更加的美好！

高中作文 篇8

始于心动，终于白首，拥之则安，伴之则暖。

高中，似乎不是一个恋爱的好年龄，可是任谁也抑不住青春的萌动。相信每个人都幻想过自己喜欢的人儿会是怎么样的。如果我喜欢上一个女孩子，那她一定是明媚的，是俏皮的，能伴我左右，却又若即若离，能伴我尝尽柴米油盐的烦琐，也能陪我来一段轰轰烈烈的法式浪漫，能与我安于现实，也能共我天马行空。

你是青春的，也是老成的。青春在于你对生活的想法，总能在我停滞不前的时候，给我一个鬼点子，让我重新燃起希望，干劲满满，朝着曙光和黎明继续奔跑;但你又是老成的，不会为了生活的琐事而动怒，因为我们会像一对行将就木的恋人般稳定，相濡以沫，彼此相依。

多么渴望遇见如此的你，让我心动，让我不顾一切的为你倾之一生，让我说出这世上最动人的情话。

如果我能遇见你，那我死后一定要与你葬在一起，相拥，回归自然。时至末了，回忆一生，便都是你。天地浩大，拂去肩上雪花，与你共看繁华。城市的喧嚣，也抵不过你我的怦然心动。

我愿意在最美好的年华遇见你，然后将之献于你。

高中作文 篇9

淅沥的雨声透过窗门，从窗外传进来，回荡在我的耳旁。随着雨声的贴近，记忆的漩涡在久违的神经里回旋开来……在过去的时间隧道中，我迷茫过、空虚过、烦恼过、挣扎过，但我知道所有的情绪，都会有个过渡，有个轮回，并不是过不去的砍，而在其中使你挺过来的因素是弥足珍贵的。

关于母爱，总是有那么一个永恒的话题空间可以让你填充，续写发生在你身上的爱。

妈妈，很亲切的一个称呼，但我已经好久没用了。跟着慢慢长大，我已经不用妈妈了，自然而然地改叫成了“老妈”。真的老了吗，不是的，只是觉得妈妈的身影跟自己越来越近，和生活越来越贴近了。

老妈，母亲并不像《孟母三迁》中的孟母那样，母亲有母亲独特的方式。记得小的时候很笨，从上幼儿园开始到国小三年级，我的数学都是老妈母亲一手带起来的。常常因为做不出题目，被坐在边上的老妈而哭鼻子，但每每哭，老妈都会说：“哭什么哭，哭有用啊，哭了就能做出来啊……”。曾经还因为怕老妈骂，不敢用手指头数数，而趁老妈不注意，用眼睛扣着脚趾头算。

老妈生起气来，教训的方法，可谓打、骂、扭皆施。由于晚上作业写不出来，想了很久才写出，闹得睡觉睡过了头，眼看时间来不及了，搞定刷牙洗脸后，扭头就走，早饭也顾不上。老妈看了就大喊起来：吃不吃?我没回答，管自己向前。然后，老妈就跑过来扯我头发，用手掌拍打我，扭我，我只能大哭。“以后还敢不敢?”我没说话。老妈就拿起扫把用扫把棒来打我，我身体趴在楼梯上任老妈打骂，憋到最后，才说不敢了，我以后不敢了，会吃早饭的。此时，老妈的声音哽咽了。

现在回过头来想想，是自己的错，觉得蛮不懂事的，理解不了老妈的用心，其实有时母亲的想法是很简单的，无非是不让你饿肚子，让你努力用功，为自己好。不过那时的我，真觉得妈妈是个魔鬼，很多事情都憋在心里，不敢对老妈说，很恐惧老妈。

长大了，和妈的距离似乎越来越近了，进了大学也就越明显，妈妈成了“家”

的代名词。时不时盼着手机屏幕上显示出来的是家的号码，听到的是妈妈声音。

现在的妈妈，很好，从心底里敬佩、热爱我的母亲。老妈母亲很宽容我的倔脾气，对我很耐心，给我时间让我慢慢地改变自己，不会对说我你不行。很享受妈妈的爱，也很享受“家”提供给我的一切。也许，人就是这样，不知满足地接受来自周边的爱，不知满足地在享受其中。