国中感受作文四篇

无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为国小作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的国中感受作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

国中感受作文 篇1

时光飞逝，一转眼，国中半学期过去了，我发现上了国中以后，自己已不再是那个什么都不懂的小孩了。

上了国中以后，学科变得多了，自己有点接受不了，也还没有从国小中反应过来，前几天过的有些浑浑噩噩，觉得自己好迷茫，好无助，几天后自己慢慢适应了，知道了不要再恋旧了，因为我们要面对新的人生阶段和学习阶段，上了一个星期后，发现自己政史地生什么都没有学会，觉得自己好没用，为什么连几个简单的科目都不会呢?

上了国中以后，自己也长大了很多，明白了一些大道理，告诉自己必须要这样去做，否则自己就会让老师失望，让父母失望，所以拼命拼命拼命的去学习，希望自己会有一个好的成绩，可以让自己得到一些果实。其实有时候真的希望自己不要长大，做一个无忧无虑的小孩，什么也不用担心，什么也不用烦恼，每天都开开心心的，但或许这是不可能的了，因为自己注定要长大，注定要懂事，注定要去面对。

上了国中后什么都变了，一切都变了。

国中感受作文 篇2

炫丽的国中生活即将成为青春岁月永久的回忆，回首过去的时光，我收获了一份真情——友谊！

——题记

两年前，我来到了这所住宿中学，离开了童年的玩伴，离开了每天依靠的爸爸妈妈，陌生的环境，陌生的同学使我恐惧，甚至空气中都带有陌生的味道，我想念熟悉的伙伴，想念温暖的家，但，一次活动让我结交了一群知心的朋友，得到了温暖的友谊……

一年级时，段里面为了丰富同学的课余生活，举办了“英语节”，并要求每个班要表演一个英语小短剧。我们班准备了《彼得与狼》这个节目，我有幸成为里面的一名演员，扮演一只骄傲，自大的猫，这与我的性格格格不入，于是每次排练总是因为我出差错而中途停止。我原以为大家会因此而不耐烦，但他们却一次次地帮助我，一次次地鼓励我不要放弃，不要灰心，也这是在那一刻，我感受到了温暖，我知道，这种温暖来自于我们之间真诚的友谊，于是，我更有信心也更努力地去练习每一个动作，熟记每一句台词，大家也都不厌其烦的陪我排练了一次又一次。

终于，表演的日期到了，大家一起加油鼓气，说：“别紧张，尽力就好！”我们的表演赢得了同学们一次又一次的掌声，最终，我们班夺得了冠军。但是，我却获得了比冠军更重要的东西——友谊。

那次活动后，我与同学们之间的关系变了，在校园中处处可见我们微笑的面庞，在班级中天天都可以看到大家互帮互助的身影。

国中生活，是炫丽的青春的路途，在这花一般季节的国中，我获得了一种真情——友谊。

国中感受作文 篇3

我现在已经上七年级了，已经从国小里调皮的小孩子转化成国中里的少女了。

以前，我总是觉得，只要上了国中，就会变得很自由，不会像国小里一样，每天有许多作业，可是，知道我上了国中，我才明白，原来，国中比国小还要苦，作业还要多，有时国中里的老师上完了一堂课还不够，还要拖课，上个厕所都来不及，还喜欢乱发脾气。现在想想觉得国小比国中舒服得多了！

命苦，不过我还算是幸运的，因为我的3个老师都非常的和蔼，不拖课，脾气也很好，作业也适量的布置，课也讲得诩诩如深，我们班里的.同学都非常喜欢上他们的课。

有了这3个和蔼的老师，我觉得国中的生活正在慢慢的向好的一面发展。

国中感受作文 篇4

我张开双臂，微风轻轻吹来，微拂着我的脸，树叶的清香，泥土的气息，轻轻感受着大自然。

大自然是什么？她孕育了我们人类，她创造了四季，创造了仙境一般的美丽风景。阳春三月，她使万物复苏，春意正浓，百鸟欢快的鸣春；骄阳似火，她做出了鲜嫩多汁的水果；秋风飒爽，她的手轻轻一挥，红火的落叶飘落在地；腊月寒冬，她轻轻一吹，便飘落千百种不同形状的雪花。

大自然是生命的缔造者，象征活力。一花一草一木，什么不是大自然所创造的？“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”便是形容瀑布的，它气势磅礴，飞泻下来，像一张大大的白帘子要遮住什么，又像一匹匹雪白骏马，急着从顶上飞奔而下。“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”则是感受春风。她像剪刀一样裁剪着柳树的叶子，像有魔法一般，吹过的地方如此之有活力。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”就是炎炎夏日中的绿意，像连接着天一样的莲叶，给人一丝凉意，鲜红的荷花带来了不一样的美感。

一切的一切都是大自然的馈赠，细心感受大自然，亲近她，将会体会到她不一样的创造之魅力。

听听雨的声音。“沙沙沙”，这声音像沙锤，有节奏地敲打这，“滴答滴答”，这声音像钟鼓，像是在提醒我们时间正在一分一秒地过去，这是雨点敲击石头的声音。这是自然所谱成的乐章，自然的交响乐。

闻闻雨特别的味道，杂夹着泥土的新鲜气息，深深地多吸几口，清新的味道让人精神爽朗。触摸雨，雨一颗一颗打在你的手上，凉爽的感觉，雨珠像调皮的孩子在手上跳舞。这就是雨。

听听风的声音。“呼——呼——”，像一个孩子在悲伤地哭泣，再大声一点，就像有谁在愤怒地咆哮在怒吼。感受风，微风与你擦肩而过，轻轻而又温柔地抚摸着你的脸，刺骨的寒风像一把把尖刀，向你的脸上刺去。抓住风，他的行踪捉摸不透，看，他使帆船移动，他使红旗飘扬，他使落叶飞舞。这就是风。

大自然如此之美，她创造了巍然挺立的高山，创造了波涛汹涌的江海，创造了可贵的能源……

正如一部纪录片里所说：我们应与大自然共存。我们应该珍惜大自然的馈赠，感受大自然不一样的美丽。