有趣的科技作文(15篇)

在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的有趣的科技作文，欢迎大家分享。

有趣的科技作文1

随着一只火箭弹的升空，我们校园的“让智慧闪光”——六一环保科技节开始了！

首先，是各种科技队伍的成果展示，有科技队、无线电工程队，还有我加入的电脑机器人队。接着，是科技队的赛车队梦之队的表演；然后，是环保时装秀……看着大家一个比一个表演得好，我也有点紧张起来，不知道我们的表演能不能成功。但我立刻镇定下来，因为，我们为了这次表演，已做了充分的准备。

终于，解散了，同学们涌向四方，其中有一部分同学来到了我们的展览室，开始观看我们的表演。我表演了一会儿后，便把表演的任务交给了一位新生，自己就走到其他的地方去看看。碰巧我经过表演跳舞机器人的地方时，刚好那里有记者在寻找采访的目标，这时他们见到我走过来，便问我想不想被采访。我听了这话，心里有点矛盾，采访呢，怕说错话被人笑话；不采访呢，又可惜这次机会。最后，我还是选择采访，他们问了我问题，如你为什么喜欢科技啦，科技在哪里存在啦等。采访完后，他们就像如获至宝似的离开了。

这次科技节真开心，希望还能有下一次，让我们更了解科技，长大后用科技造福人类。

有趣的科技作文2

在这个寒假里，我来到了邢台青少年科技馆。里面的东西非常神奇，深深地吸引着我，仿佛穿越到了未来世界。

最吸引我的就是无弦琴和电影转盘了。

我看到无弦琴这三个字后非常疑惑，心想没有琴弦，这琴能奏出音乐吗？我按下了“开始”键，只见里面出现了几个小红点，我用手依次摸着这几个小红点，居然奏出了音乐。原来小红点是激光器发出的激光束，激光束对应的地方有一个感应器。用手挡住不同的光束，就会奏出不同的音调。一曲弹完我意犹未尽，接着又来了一首。

电影转盘是圆柱形的，里面是空心的，周围有细缝，里面有人骑马的图案。我用手转动转盘，从细缝看到马居然跑了起来。用手转动的快一些，里面的马也快速的追赶着。这就跟我们平时看动画片一样。因为两幅画面时间间隔少于0。1秒，两幅画面叠加，才有了动画片。

最吸引我的游戏是虚拟的水流墙。

虚拟水流墙可以设计自己的水流画面。我拿起屏幕笔先放一个瓶子，里面的水流出。我用水车把水引向别处，放上几个鱼缸，每一个鱼缸都有了一条鱼，而且每条鱼都不一样。看着这些鱼欢快地游来游去。我又建造了海底世界。

这次来科技馆，我不仅玩出了快乐，并明白了一个道理：想要成功并不是件容易的事，要克服种种困难，坚持不懈。

有趣的科技作文3

星期六早上，我们通小江南晚报的小记者在老师带领下乘巴士去北塘科技馆参观。一路上我们欢歌笑语，心情非常激动。

我们一走进大门，就被一股神秘的气氛所包围，吸引我们去探个究竟。首先映入我眼帘的是一个叫“时光隧道”的地方，光名字就很吸引我，于是，我们迫不及待地一个个进去体验了一把，真的像穿越了时空一样。当我走出隧道，还沉浸在另外一个世界时，突然被同学们拉到了另一个地方“神奇的漩涡”，我随即按下了一个开关，容器中的水先翻起小漩涡，然后随着漩涡不断地增高，上升到最高点，水就从容器中的小孔中涌出来，把我们身上都弄湿了，可我们还是很开心。紧接着又来到了“无弦琴”，心想：咦，没弦怎么弹呢？这时，一位年轻的阿姨走过来对我们说：“试下按一下这个开关，然后在上面一挥，就能发出美妙的音乐了！”我按照她说的步骤来了一次，真的很神奇。除了这些，我们还见识了三色光下的神奇影子，还了解了架子鼓和无皮鼓等等。

时间过得真快，我们依依不舍地离开了科技馆。通过这次活动，让我们看到了许多神奇的现象，明白了科技在我们日常生活中重要性。我们一定要好好学习，去探索更多科技。

有趣的科技作文4

国庆期间，我们一家去温州科技馆参观。

我们走进科技馆，发现有三层楼，很大，还展开了消防展览，完成四项任务还能抽奖。

我们先去“高空逃生”这项任务，我排了好久队伍才轮到。一上台，我看着站在那么高的台上，有点紧张，我担心自己万一掉下去该怎么办？只见一位叔叔在我腰上扣了一个什么东西，然后我跳（更准确的应该是推）下去了。我摇摇晃晃的在空中“跳舞”，心跳不断加快，几乎要跳出来了。我害怕得都不敢看地面了，闭着眼睛，身体就像在空中晃来晃去。终于落地了，我解开安全扣，心才放松下来。

不一会儿，四项任务都完成了，我自信满满地去抽奖，我从盒子里抽了一张卡，把黑的部分刮掉，一看结果，真的要晕了，我得了一个“谢谢参与”奖，我真觉得工夫都白费了，不过，那些任务也挺好玩的，至少我已经明白了一些道理。

我又来到三楼，一进门就看见下棋机器人，我把等级调到“一级”，把先后调到“我先”，就开战了。我先用炮开局，它立即上马，下了好久，敌我方的兵渐渐少了，最后，它用“见面将”把我的帥打掉了，我没想到，我连“一级”的机器人都下不过，还是“我先”的，我心想：唉，回家一定要好好练练。

我又去了“表情机器人”那，我在它面前，做什么表情它都照做：我翻白眼，它也翻白眼，我做鬼脸，它也做鬼脸，我发狂，它也发狂……惟妙惟肖，真是太好玩了。

这次参观科技馆真好玩。

有趣的科技作文5

我们期盼已久的校园科技节，今天终于开幕了。这次的科技节开幕式得到了省、市、区的一致好评，给前来参观的'领导留下了深刻的印象。

当苏文校长宣布科目节开幕时，礼炮齐鸣，彩带飞舞，人群沸腾了起来，整个洪三小的操场立刻成了欢乐的海洋。更精彩的还在后面呢！随着一声令下，天空中一个个“降落伞”从天而降，一架架纸飞机飞上蓝天。这是我们校园的“鸡蛋装地球”的活动，同学们个个开动脑筋，集思广益。为了减缓降落的时间，有的拴上气球，有的拴上塑料袋……为了保护鸡蛋不被摔碎，有的把鸡蛋装在盒子里再垫上棉花，有的用塑料泡沫紧紧夹住鸡蛋……各种奇思妙想层出不穷。

接下来是各班的科技兴趣小组展示，各班同学人尽其能，大显身手，有的抖空竹，有的捏橡皮泥，有的拼图，形式多种多样，令人叹为观止。

下午，我们参观了“科普大篷车”，观看了许多科技作品，有小鱼的眼睛，可以看到360度的角度，昆虫的复眼，可以呈现出成千上百个事物，还有无弦琴、无皮鼓等，每一样都引起同学们的一阵欢呼，使人惊叹不已。这些科技作品不仅让我们感受到了科技的发展，还是我们懂得了许多科学知识，开阔了眼界。

我又一次感到了我们的生活离不开科技，科技是人们的生活变得更加丰富多彩。

有趣的科技作文6

科技的不断进步改变了我们的生活，使我们生活在一个信息世界里。在这个阳光明媚的日子里，我们学校又迎来了一年一度的科技节。在我们的欢笑声中，有趣的科技节活动开始了。

让我感到最有趣的是科学老师玩“火焰掌”游戏。大家一听，眼睛立即亮了：什么！火焰掌！？顿时各种猜测各种兴奋啊！老师由可燃物丁烷说起，引进了今天的游戏主题：“火焰掌”！我们做这个实验需要好多材料：一个水盆，还有丁烷、洗洁精、水、长柄打火机，当然还有手套。老师的话还没说完，同学们的好奇心马上占了上风，一个个急着凑到老师跟前。只见老师把洗洁精和水搅拌在一起，再在水里加入丁烷，这时水盆里瞬间充满了许多大泡泡。随后，老师就戴上了手套的手伸进水盆里努力地舀起了许多泡泡，然后用打火机点燃了老师手里的泡泡，哇！老师的手着火啦！同学们都惊呼着。老师的手有没有被烫伤呢？老师满脸笑容地看着我们，竟然毫发无损！耶，这也太神奇了吧！

接下来是游园活动，我们班是分辨生熟鸡蛋，而我和助教家长一起当评委。只见一个低年级的小男生快速跑到我桌旁，拿起两个鸡蛋左瞧瞧右瞧瞧，看了好久也没分出来。这时我忍不住说：“你可以把这两个鸡蛋在桌子上转一转，看看有什么不同？”于是小男孩拿起桌上的鸡蛋分别转了几次，结果其中的一个马上就停了，而另一个却还摇摇晃晃，继续转了几圈才停。小男孩激动地叫起来，拿起一个转了比较久的鸡蛋说：“我明白了，这个是熟的。”我也开心地笑起来说：“是啊，熟鸡蛋的蛋液结起来了，熟鸡蛋转时蛋壳和蛋液一起转，所以转得久；而生鸡蛋转动时只有蛋壳在空转，自然就转不久了。”

科技节不仅有有趣的实验，还让我对科学产生了浓厚的兴趣。

有趣的科技作文7

一天，老师带着我们走进了凤凰湖国小里去参观科技展览。

走进校园，看见好几栋美丽的教学楼，宽敞的操场，还闻到了一缕缕桂花香，而且还听见了朗朗的读书声。啊！这种感觉仿佛把我带入了仙境。这儿可不是重点哟，重点而是科技馆。

一进入科技馆就看见很多高科技，有：对称脸型、最速降线、认识脑、反应力测试等等。对称脸型使用方法：根据屏幕提示，对准脸部，按下“拍照/取消”按钮，观察自己的对称脸型。这个东西非常的有趣。它的屏幕上写着“左面合成”和“右面合成”还有就是正面。我在操作的过程中，把我自己照了下来。那时我哈哈大笑，因为右面合成的那张照片上的我变成了一个“独眼龙”。最有趣的东西可不是这个哦，而在后面。

接着，我进入了“球幕影院”。它播放的影片是《恐龙灭绝之谜》。这部影片讲了：恐龙是在6500年灭绝的，至今依旧在传统它的历史。恐龙界里有许多的龙，例如：霸王龙、三角龙、翼龙等等。霸王龙是恐龙界里最大的恐龙。它的食物为肉，就算是同类他们也要互相残杀。三角龙，头上长着三只角，身体大大的，看起来有些可爱，翼龙，一种长着翅膀的龙，而且它也是最安全的，因为在恐龙互相残杀时，它就可以在天空翱翔。在没有坏龙的打扰，残杀的日子里，恐龙们的生活过得无忧无虑。直到有一天，一颗小行星撞击地球，恐龙从此灭绝。

瞧！这些东东很高科技吧，恐龙为什么灭绝也知道了吧，如果觉得有趣，你也可以去科技馆看看哟！

有趣的科技作文8

星期五，阳光明媚，鸟语花香。伴着暖暖的春风，我们大司巷国小迎来了奇思创新意，妙想见真知第四届科技节，这次科技节的主题是过去、现在、未来。

早上，一走进学校，就看见操场上热闹非凡，摆满了同学们的作品，有小发明小制作、立体造型、科普画等等，好多精彩的作品啊!看得我眼花缭乱。最引人注目的是站在学校门口，高大威猛的大黄蜂和擎天柱两个机器人，同学们都激动地尖叫起来，热情地冲上去和它们握手、拥抱。不一会儿，轮到我们二年级参加科技体验活动了，我们迫不及待地来到操场上参观、体验。

参观乐高机器人展区的时候，跳舞机器人深深地吸引住了我，只见它们随着音乐的节奏摆动着身体，不停地变换着舞姿，点头、招手、伸懒腰真是太可爱了!我也情不自禁地跳了起来。还有神奇的3D打印机，可以打印出各种各样的作品。最厉害的是会写毛笔字的机器人，写出来的字龙飞凤舞，漂亮极了!这些机器人真是太有趣了，我也好想拥有一个无所不能的机器人啊!

参观完所有的展区，让我学到了很多科学知识，一个个充满力量的机器人，让我感受到了科技的神奇;一个个充满奇思妙想的小作品，让我感受到了科技的魅力。这次科技节让我满载而归，期待下一次更加精彩的科技节。

有趣的科技作文9

你知道吗？我们学校最近正在举行科技节，一走进校园，也许会有一家橡筋飞机飞向你，或者，一辆荧光车撞在你的脚上，是不是很有趣？

记得，杨老师刚把荧光车发到我们手上时，我们都兴奋极了！按照老师的指导，我们先取出袋子中的马达和底板，并把马达安装在底盘上方。接着，要把四个轮子装到铁棒上，有的同学没听清老师的步骤，没有先将铁棒穿进底盘的小孔里，直接就把轮子装好了，这下，轮子和底盘分了家，惹得大家哈哈大笑。最后，给小汽车安上车顶，将部件塞进车肚子里，就大功告成了。

装好了荧光车，大家早就迫不及待了，纷纷冲到操场上去一显身手，我尝试开了几次后，发现了一个小窍门——原来拉线时，你以为已经拉到了头，其实里面还有一小段线，你要再拉一下。这个小窍门让我迅速在同学中脱颖而出，连连获胜。

不过，很快，这个小窍门被更多的同学发现了，一开始，我觉得失落，但是，在和他们的切磋中，我发现了更多不同的窍门，发现了更多的趣味。

没想到一辆小小的荧光车中就藏着无穷的探索，这次的科技节让我知道了，原来探索这样有趣。

有趣的科技作文10

正月初七那天，爸爸、妈妈带我去科技馆玩儿。科技馆地上有三层，我们从三层往下玩。

三楼有个“错觉滚筒”，走在里面有晕车的感觉。我刚走进去的时候还真感觉像晕车一样，我连续走了两三次以后就不觉得晕了。爸爸给我讲了“错觉滚筒”的原理，我这才晕个明白。我们走进了一座镜子迷宫，这是一个由镜子组成的迷宫，镜子形成了一个奇妙的世界，我在最前面给爸爸和妈妈带路，七拐八拐的从迷宫里走了出来，爸爸夸我真棒。

二楼有四个神奇的“无皮鼓”，这些鼓都没有鼓皮，看上去像垃圾桶一样，可是当我用手捶击鼓的空面时，它能发出“咚咚”的声音，还可以通过手捶击的快慢控制音量的大小，我现场自编演奏了一曲。

我是大电池！在一楼，我发现一个桌子上有两个手掌模样的东西，我把我的两只手放到上面，电表里的指针动了起来，妈妈笑着说：“爸爸快来看，甜甜会发电！”运球是我最爱玩的一个项目，它既锻炼体力，又锻炼脑力，还需要好多人一起配合才能把球顺利运过层层关卡。我一直玩到科技馆关门才恋恋不舍地离开。

科技馆，我一定会再回来的！

有趣的科技作文11

没有做不到，只有想不到。科技就是异性天开，让人乐趣无穷。

　　——题记

科技节到了，快看小精灵们创造和发明的小作品吧！

一进操场，作品琳琅满目，应有尽有，场面可真热闹了！不知不觉间我被一个制作的比较特别的小飞机吸引住了，回头仔细观察了几下。发现，首先用左手紧紧捏住飞机的底下，再右手把后面的小东西转了几十下，接着左右手交换，最后像箭一样猛烈射向蓝蓝的天空，似乎天空被戳得四分五裂，颜色不一的蝴蝶们在空中翩然起舞，有的画了个圆，像一只灵巧神奇地神笔，有的打了个漩，似乎是个可爱贪玩好的调皮小精灵。最终，还是平安无事的飘落在地，速度跟降落伞差不多。

科技小制作真是一应俱全，大的、小的、五颜六色，形状千奇百怪。各种各样的科技小制作多得数不清，正像今天我说的那样，学校里一半是科技小制作，一半是学习的地方。

最有趣的要数不倒的竹签了，不倒的竹签像个三角形，两旁有两个同样重的橡皮擦，把一个尖尖放在食指上，感觉轻轻的，眼看要朝左边倒下，结果他不倒，又眼看朝右边要倒，咦，又没倒，好奇妙！如果食指不动，不管竹签左摇右摆，它总是不倒，哇，好有趣！

科技小制作真有趣！不同的小制作能让我感受到不同的感觉和思考，而且亲手试过会感觉很有意思。我喜欢科技节！

有趣的科技作文12

今天，我来到了中国科技馆。我看到了期待已久的高大的恐龙化石；我看到了那里面中国的历史。我还看到了奇妙的宇宙，还有很多有趣的发明。

我们在一楼，首先看到了用摩擦力可以发生共振的铜盆，还有两排古代的编钟。我拿起锤子敲击它们，真的很好听。不论你懂不懂音乐，不论你是否知道音符，不论你如何去敲击，它发出的声音都是那么的美妙动听。

在科技与未来展厅里，我们看到了因为环境污染，可能会造成我们没有了淡水，没有了食物，如果继续这样下去，小动物都无法生存了。我们不能让环境继续这样被污染了。我们不能让小动物们离我们而去。我们不能让地球没有了生机。

最好玩的就是镜子迷宫了。我从起点前进，走到了一个地方却不知道怎么走了。我相信这点困难是难不住我的。我站在原地静静地思考，终于走出来了。我骄傲，我自豪！这个迷宫，让我懂得了坚持的意义。

要回家了。离开了科技馆，微风吹拂着我的秀发。一群小燕子在空中盘旋飞翔，它们在提醒我们不要乱丢垃圾。

有趣的科技作文13

“呼、呼、呼”，当数学课接近尾声时，这个奇怪的声音响了起来，大家有意向窗外望去，天哪！一个热气球轻飘飘的飞上了天空，一会儿又降了下来，真的好有趣啊！

这时铃响了，大家排好队，一起飞奔到操场。好啊，果真是一个非常大的热气球。这个热气球体型肥肥的，胖胖的，像一个灯炮，加上金黄和桔黄的颜色，显得这盏“灯”更加明亮。见到热气球大家都安静了下来，如果说话就不能表演了。工作人员爬上了热气球，点燃了火，一朵火花升了起来啦，紧接着，热气球似乎变得轻盈了，渐渐的热气球载着老师飘了起来，飞到空中，一会功夫，又轻飘飘地降落下来，仿佛一个金球从天而降。

突然间，一丝丝冷风吹来，我看了看身后“啊”得叫了出来，原来在我回头的那一刻，一架飞机与我擦身而过。我有意向飞机望去，终于看清了它的真面目，那是一架蓝色的小飞机模型，机翼上键嵌着几缕白色，飞在天空真分不清哪儿是飞机，哪儿是白云。飞呀，飞呀，飞呀，它飞得太高了，让人眯着眼也看不清了，两三秒后，飞机俯冲下来，转眼已到了我们身边，之后，它又表演了几个高难度动作，像360度转圈，或……之后，我们还看到了机器人，课本剧。这场科技节开幕式真的好有趣啊！

最后我感叹道。“叽叽”树上的小鸟叫了起来，似乎在同意我的观点。

有趣的科技作文14

星期五到了，同学们便欢呼雀跃起来，因为他们期待已久的科技节就在今天下午开幕了，我也不例外，我早早地来到了学校，迫不及待地揣摩起下午科技节的计划来。我是参加四车组装竞速赛的，我既兴奋又紧张，因为这是我盼望已久的比赛了。

伴随午自修的下课铃声，同学们“解放”了，他们抛去了“作业”这个沉重的“乌龟壳，追上了“科技”这只轻驱松的“纸飞机”，他们有的跑，有的跳，还有的在桌上兴奋地改装着自己的纸飞机、四驱车等。同学们沉浸在这种欢乐的气氛中。

比赛开始了，我高兴地来到了图书楼，我们二话不说拼装起了赛车，我目不转睛地盯着图纸，全神贯注地组装着赛车，生怕遗漏了哪一步。时间一分一秒地流逝着，我的心情也不由自主地紧张起来，我的脸颊上不禁冒出了几粒豆大的汗珠。眼看着四年级组的比赛就要结束了，可我的赛车还仍是一堆散落的零件时，我不禁加快了步伐，可就在赛车完工之际，我的赛车竟然不能动，要是在不比的话，就要弃权了，怎么办呢？眼看着同学们正在一个一个地减少，寥寥无几时，我急得像热锅上的蚂蚁，团团转，忽然，我想到了爸爸告诉过我的话：“无论在怎样的情况下，都要遇事冷静，不慌张。”于是我灵机一动，把一个卡住的齿轮拆了下来，果然，车轮飞快地转了起来。

我拿着我拼装好的赛车，去赛道上跑了两圈，跑出了一个惊人的成绩7秒28！获得全年级第二名，受到了老师的好评。

通过这次科技节活动，使我明白了一个道理：做任何事都要冷静、果断，沉着地去应对，这样才能做出正确的判断。这次活动既让我增长了科学知识，又使我体验到了竞速赛车的刺激感觉，真是一举两得啊！我希望明年再办科技节，让我们更加尽情地享受一下吧！

有趣的科技作文15

昨天下午，学校组织我们七年级年级的学生到博物馆门前参观科技展。我们排着四列长长的队伍从学校出发，向博物馆走去。

穿过了许多条街道，博物馆终于到了。门前的两辆大巴车吸引了我们的视线，大巴车上写着，“科技巡游大巴车”，大伙儿一见这名字，就知道准有许多好玩的科技作品。的确不出所料，大巴车前面的空地上，摆放着许多宣传牌，还有一个游戏区，一个动手操作区，以及环保科技展区。

随着领队老师一声令下：“解散！”同学们就欢快的奔向了自己想去的地方。当然，最吸引我的还是动手操作区的科技作品。我和同学一跑到了操作区。唉，谁叫我们晚来一步呢！拼装的“太阳能小车”和“水能动力机”早已被他们霸占，我们只好在一旁等着。忽然，我看见那边有一位同学马上就要拼好了，便拉着同学扎进人堆，挤到了拼装桌前。哈哈，他正好拼完了。我顺利地抢到了“水能动力机”。

我和同学照着说明书，马上就开始拼装。首先，我们把大的部件按照说明书的指示都拼起来，然后，在往上面接小水管，由于紧张，我手忙脚乱的，好几次都弄错了，但在我和同学的共同努力下，“水能动力机”就拼好了，我用针管往里面打水、加压，只见水流带动着小转轮飞快的旋转起来，真好玩。工作人员给我和同学一人一枚“英雄徽章”，我把它带在胸前，别提多神气了。

科技作品真好玩！