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【精选】爱好的作文400字四篇

【精选】爱好的作文400字四篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的爱好的作文400字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】爱好的作文400字四篇

爱好的作文400字 篇1

我的爱好很多很多,相信大家也有很多很多的爱好。但是真正喜欢的,擅长的应该不多。当然我也不例外。在这样的情况下,我只能是利用我的课余时间,来做我喜欢做的事情。

每次放学回来,我总是先按照自己的意思,抢先看看我的小龟龟和小猫咪的,然后才开始看看喜欢的课外书。唉,总是看不够呀!我最近就迷上了法布尔的昆虫记了!妈妈精心准备的晚餐告诉我该接受下一个任务了!我用最短的时间把家庭作业完成好的!然后开始每天的音乐晚茶,有时是弹弹新曲子,有时是跟着伴奏唱唱,有时随着音乐舞动,有时我搬出画架,在轻柔的音乐中享受美术,有时也会偶尔找来几个小同伴,玩起了属于我们自己的游戏!在这个黄金般时间段里,妈妈总是让我自己主宰着,今天的这样,明天的那样,有时一天也会有两样活动的。我老觉得我的时间跑的太快,最最喜欢的是在每天的洗漱后又可以进入我的.睡前阅读了,愉悦在继续,故事在继续,梦想在继续……

周六和周日里,时间宽松一些,我除了要参加了几个的兴趣班和外面的偶尔一些的活动外,有时也会去爬爬山,游玩游玩公园的,打打羽毛球之类,还能在家稍稍的看看电视和上上网哦!

我的爱好很多,所以课余时间十分的忙碌,总是有做不完的事情,但是我也很快乐,很有成就感!

爱好的作文400字 篇2

要数起我爸爸的爱好,除了吃饭、睡觉和看下棋,还有一个与众不同的爱好——看电视。

爸爸以前喜欢看报、下棋等等,不过近来却被电视剧吸引了,你看只要爸爸一逃离妈妈的视线,就会一个人在沙发上坐着,津津有味地看起电视来。别以为我在说谎,这可是有真凭实据的。

晚上,我在写卷子时,遇到了写诗的难题,我不会,就让爸爸帮我拿一下《唐诗三百首》,爸爸也十分爽快地答应了。我还私下里高兴呢,这下不用我自己拿了,省了我的时间,正好今天的作用多,可以多写一会。

可是,一分钟过去了,五分钟过去了,十分钟过去了……爸爸始终没有给我拿过来。我十分纳闷:书就书桌的'右边那儿放着呢?就算第一次来我家的人,也能很快找到呀。我十分疑惑不解,决定自己去看看这到底是为什么呢?我推开门,只看见爸爸正坐在沙发上,眼睛正聚精会神地盯着电视屏幕呢。哎,原来又被电视给吸引住了。没办法,我只有自己拿了。

看,这就是我的爸爸,我的爱看电视的爸爸,你喜欢这样的爸爸吗?

爱好的作文400字 篇3

我的爱好很广泛,爱跳舞,唱歌……其中我最喜欢的是弹尤克里里。

我在刚开始学习尤克里里的时候也遇到了一些困难。那是第二次上尤克里里课程,老师第一个就挑选了我,让我给大家演示一下第一节课学习的“小星星”。我紧张的站了起来,心里想着:我可以吗?毕竟我也是一个“新手”。

我忐忑的走上了讲台,脑子里有些茫然,有些手足无措。这时老师在身旁轻声告诉我:“不要紧张,把你学习到的勇敢展示出来就行了。”我深呼吸了两下,平复了一下忐忑的心情,想着我第一节课学习和最近课下练习的内容,轻拨琴弦谈出了第一句音符,这时我也沉浸到音乐之中,行云流水的就把第二、三、四句音符弹奏了出来。

谈完后,我也轻轻的松了一口气。这时台下的同学也为我鼓掌,用羡慕敬佩的.目光看着我。而我也有一些小小的得意,偷偷的吐了吐舌头。

那节课,老师告诉我们:“无论做哪些活动,你只有付出更多努力,才会有更多的收获,同时也能收获到别人的赞美和钦佩,然后这活动就成了你的爱好,而你的爱好就是你努力的标签。

爱好的作文400字 篇4

我有许多课余爱好,比如打篮球、玩枪战、看书等,其中,我最喜欢、最擅长的就是拼装积木。

起初,我并没有对拼装积木有兴趣,只是看到很多小伙伴都在玩,出于好奇,我硬吵着小姥给我买。玩着玩着,我渐渐有了兴趣,后来就非常喜欢了。

小姥看到这样,也非常支持我玩拼装。那天,小姥又给我买了一副铁锤的拼装件。我很兴奋,又有新的挑战了!零件很孝很多,我对照拼装图,左思右想,终于费尽心思地拼好了一大部分。可是有二个零件就是不知道该放哪里。我又仔细研究图纸,发现我拼出来的主体部分有错误。只得将拼好的这部分拆了重新装。经过了一个多小时的`努力,终于拼好了主体。我试着把其它的零件拼上去,也成功啦!我情不自禁地张开双臂欢呼起来。

现在,我拼装的速度快了,50块积木,我只要几分钟就能拼出好几种花样儿。大家都称我是“拼装大王”。同学们经常把他们拼不上的复杂积木交给我。哈哈,那一刻,我好骄傲!

拼装积木还能让我赚到积分呢。一次,辅导学校的校长交给我一个很多同学都没有拼出来的飞机部件。我拿到手,认真地看了看,轻松利落地拼好了。我喜滋滋地把成果拿给校长看。校长扶了扶眼镜,吃惊地问:“你自己完成的吗?这么快呀!”“那当然了!”我毫不掩饰自己的兴奋。校长夸我拼装技术好,还奖励了我100积分。

拼装积木不仅锻炼了我的思维,还培养了我动手的能力,给我的课余生活带来了无穷的乐趣。

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