(合集)学习作文400字

在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的学习作文400字7篇，希望对大家有所帮助。

学习作文400字 篇1

每当看见别人学骑自行车的“笨”样，我就会不由自主的想起自己当初学骑自行车的情景。

去年，家里买了一辆自行车，我高兴极了，问妈妈：“这辆自行车是给我买的吗?要是那样，该多好。”妈妈笑着说：“要是你会骑就给你骑。”从此，我下定决心一定要学会骑自行车。

星期天下午，做完了作业，我推着车子下楼了，坐在车子上，我特别紧张，手紧紧握着车把，脚蹬着，可不知道怎么用劲，车在妈妈的扶持下歪歪扭扭的上路了，“眼睛朝前看，注意平衡，向左拐…”妈妈不时提醒着，半小时下来，我勉强能自己骑了，妈妈说剩下的就是反复练习，学会拐弯，于是便放手让我自己骑。

稍微休息一下后，我深吸一口气，自己上车了，脑子里想着妈妈的提醒，我快速飞奔着，那种飞一样的感觉真棒!我正陶醉的.时候，“不好”，一只小狗从草丛中窜出来，怎么办?我的心一下子跳了出来，车把也摇晃的像一个醉汉，只听“啪”的一声，我连人带车摔在地上，疼的我龇牙咧嘴，再一看，手都磨破了，渗出血来，妈妈闻声赶来。“怎么样?”我心里挺委屈，可一想，骑车是我自己要学的，一点苦和累都受不了，这可不是我的风格。“没关系”，我慢慢地站起来，在妈妈鼓励的注视下，我又摇摇晃晃地上路了。

就这样，一个月后，不知摔了多少跤，我终于学会了骑车。这段经历让我明白了，做什么事只要坚持不懈，就一定能成功。

学习作文400字 篇2

俗话说“活到老，学到老。”人的一生中总是在不断的学习，那我们到底为什么要学习呢？因为人并不是生下来什么都会的，我们虽然是高级动物，也只是在学习能力和创新能力上高其它动物一等。可别忘了，我们都是从一加一开始的。

幼时的我们，也许还未意识到，学习之船已经启航。还是在门前的沙地里玩的不亦乐乎，在学校里也一样，你追我赶。因为小时候学的知识简单又易懂，所以，刚启航的.学习之船是一路顺风的。

到了青年，学习压力开始大起来，学的知识也越来越广泛。在追求理想的道路上，学习是首要前提。“少壮不努力，老大徒伤悲。”努力努力再努力，为自己打造一片天地，为自己的未来开辟一条新航线。年轻气盛，这时不努力，何时去努力。每个人都有自己的理想，但我们学习不单单是为了理想的。长大的我们，终究是要离开父母，独立生活的，有时学习也是为了生存。

到了老年，可能没有多少人仍在坚持学习。其实只要想学习，不论年龄，不论国家都可以学习。抱着初心永不变，没有什么是不行的。

最后，学习方法也是要有的。“学而时习之”、“温故而知新”这些都是古代贤士们所总结的学习方法。其实，从我的观点来看，只要勤奋只要坚持，一切皆有可能。

那你到底有没有明白我们为什么要学习呢？世界总是在不断的更新换代，我们也不断的在学习，去跟上前进的步伐。好好品味学习的乐趣和学习的果实，人们都：“活到老，学到老！”

学习作文400字 篇3

“读书破万卷，下笔如有神”。人的一生不能不读书，都必须在书籍中学到知识。但是，在你读书的时候，你动脑筋了吗?你用心去领悟了吗?

高尔基曾说过这样一句话:“读书是好的，但必须记住，书不过是书，要自己动脑筋才行。”有些人平时也读了很多的书籍，可当你问他们收获到什么的时候，他们就不知该说些什么。这些人明显地在读书的时候没有动脑筋，用心去读。这样将是一无所用。像发现拉了地心引力的牛顿，他为什么对从树上掉下来得苹果而产生疑惑，创造科学?就是因为他动脑筋了。读书也是如此，要善于去开动脑筋。

翻过来看，该怎样动脑筋呢?当然是将书籍里的内容、思想完全理解。在读书的过程中，要明白书籍的整个内容，它到底要告诉我们一个什么样的故事，给予我们什么样的.启发!而不是像有些人认为;只要把书籍讲的什么搞清楚就行了。我们的冰心奶奶，她读了不少的书籍，每次读书的时候她善于总结、归纳，细心地将重要的词句记起来。后来，她的作品十分受全国中国小生的喜爱，就是因为她把自己多年来总结的知识融于其中，能够在书中找到快乐。“腹有诗书气自华”，正是这种作用。

“泛观博取，不若熟读而精思”，朱熹的话让我们更加知道读书要动脑筋的大益处。开动脑筋，饱含精书，丰富自己的人生，让自己成为有思想的“文文雅士”;开阔眼界，知识之舟将远行不息。

学习作文400字 篇4

现在已是二十一世纪，每个人都会有自己的理想，有的人会因要达到理想，而努力学习，尽量去争取，这样即使达不成，毕竟自己已努力去争取过，也不会有什么遗憾。而有的人却只会说，不会用实际行动去达成目标，这些人心里都只会有一种自我安慰，想自己的命运会有多好，但安慰毕竟是安慰，又怎能达成呢？现代社会没有知识是无法生存的，这只会被社会所淘汰，到底有些人为什么不想读书，这可能是因为心中发出恐惧的想法，他们对学习感到恐惧，就是这种恐惧，把他们在迷途的道路上引到了斜坡，但他们一点都不知危险，在这斜坡上只要一不小心，就会掉下万丈深渊，到那事就会无法控制自己，一直到深渊底下。

在这学习当中，就是因为这些人的不肯，所以无法体会学习的.乐趣，其实语文十分美妙，它美妙在文章可以把事物描述的栩栩如生，把事物都写在人的眼前；而数学却是多么奥妙，它的奥妙就像侦探，在微小的事物里，能找出十足的证据来，证明了谁是凶手，结果就破案了，也为市民做了件好事。啊！在这学习当中，是多么美妙、神奇，我觉得我们应当为自己的理想而读书，也要为了报答父母恩情而读书，更要为祖国的繁荣富强而读书，所以每个人在拒绝学习之前，应慎重考虑，想到自己，想到父母，想到每一个人的利益。

学习作文400字 篇5

每当我唱起《真心英雄》这一道歌，里面的歌词常常打动着我的心，因为我也有过这样的经历。

记得是在三年级的下学期。天气异常的火热。父亲望着每天回来都大汗淋淋的我，提议去游泳。于是，我踏上了我的游泳之旅。到了游泳池旁，望着那一池的水，我兴奋不已。当我把手伸进水里，一股冰爽的感觉布满了全身，刺激着我的神经。我一下子朴进了水里，可是这么做是有代价的`，我忘记了我还不会游泳，吃了几大口水。父亲赶忙拉我起来，对我讲游泳的窍门：“游泳要注意身体的配合，不要盲目的下水。”我谨记父亲的话，再一次下了水，这一次结果还是一样——喝了几大口水。上来后，我不再兴奋，眼前的泳池仿佛变成了一个蓝色的恶魔，随时准备将我吞下。我胆怯了，可这一切被父亲看在眼里，他对我说：“儿子，‘世上无难事，只要肯登攀’不是你的座右铭吗？要相信自己！”这一句话点燃了我心中的火苗，我深吸了口气，丢开那些胆怯，勇敢地面对游泳。我一次次的扎入水中，一次次地出来。终于，我感觉我的身体好像变轻了，啊，我终于学会游泳了！

我遨游在水中，心中无限的快乐。那时，我觉得，我就是英雄！

学习作文400字 篇6

今天，我看了《感动中国》里面的两位传奇人物很让我佩服---胡忠，刘伟。

胡忠---西康福利院学校的一位老师。他最让我感动的是他“舍己为学生”的品质。胡忠他原本可以在省城教书，获得更好的利益，但是他放弃了。他跑到西藏的西康福利院为几百个孩子教书，他每天起早贪黑，为那些孩子烧饭，教书......胡忠就是几百个孩子的衣食父母。他一个月只有那么微薄的300元工资，但他并没有因此而抱怨什么，他仍然每天勤勤恳恳的为着那些学生，想着那些学生。胡忠他就是一个普通的人民教师，但它的那种品质，就像一块闪闪发光的金子，教导着中华民族的每一个子孙。

刘伟一个无臂钢琴师，通过自己的努力，他以正常人的考试规则，完成了钢琴7级考试。有双手的人弹钢琴都不一定由刘伟这样的成绩，他要付出多大的努力啊！夏天他要忍受蚊子的叮咬；冬天要忍受着寒风凛冽的痛苦。刘伟这种像海伦.凯勒一样不屈不挠的精神，值得我们学习。或许是他整日刻苦训练，以至双脚都弹出血泡。他就像冬天盛开的'梅花，傲立在枝头。

他们的伟大铸就了中华民族的伟大，可是谁想过他们的背后付出了多大的努力啊！他们不屈不挠的品质值得所有人去学习，区在实现生活中行动起来。

学习作文400字 篇7

最近，我读了一篇名叫《五九六十八》的童话。

这篇童话写了一个叫韩伟的国小生，他平时不仅贪玩，而且经常看电视，上课听讲不集中，总想着电视里的情节，作业也不做。他的学习全靠一个和他长相一模一样的机器人。机器人替他完成作业，还替他去参加数学竞赛，并且得了第一名。由于机器人的代劳，韩伟得了很多奖状。同学们请他介绍学习经验时，他哑无言语，说不出话来。

这篇童话告诉我们：学习应靠自己，靠自己勤奋﹑刻苦﹑努力。否则，就不会取得优异的成绩。

记得在星期五，那天正好是我爸爸的生日。早上，爸爸说：“你放学后，我们一家去西湖游玩。”我高兴得快要跳起来了！上课时，我脑子里总想着在西湖划船，吃莲子，有好多好多美食让我吃，我心里那个着急呀！你别看我表面上认真样，可心里却在西湖，我左耳进右耳出。放学后，我许多作业都不会，只好借同学的抄，害得同学都挺烦我的。自从看了《五九六十八》的.童话后，我就认真听讲，用心思考，独立完成作业，决不再因为一些小事而耽误学习。

同学们，我们不能像韩伟那样，学习依赖别人，不靠自己，而取得优异的成绩，但是最后还是害了自己。靠自己勤奋学习，努力学习，尽力取得优异的成绩。