有关学生描写国小的作文500字集合五篇

在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的学生描写国小的作文500字5篇，欢迎阅读与收藏。

学生描写国小的作文500字 篇1

读一年级时，我光荣地挂上了向往已久的红领巾。老师教导我们：“红领巾是少先队员的标志，是红旗的一角，是无数先辈用鲜血染成的。作为少先队员，红领巾是光荣的象征，一定要珍惜！”从那一刻起，胸前的红领巾是我的新伙伴，我和她形影不离。

不知什么时候起，那种新鲜感被随之而来的厌烦所取代——炎炎夏日，汗淋淋的脖子上扎一条红领巾，那滋味真是无法形容。此时，红领巾在我眼里不过是一块红布：有时我会解下当手绢，有时我会挥舞着当扇子……。后来竟“恨屋及屋”，那些在没有约束的情况下还戴着红领巾的同学，一律被我认为是“伪君子”。

但是暑假里的那件事却让我改变了对红领巾的看法。

那天，妈妈带着我到浙江省科技馆去。到那里已是八点半了，远远地就看见长龙似的队伍，我们排在队伍的最后面。太阳虽然不算猛烈，但35℃的高温仍使我汗流浃背，妈妈随即买了矿泉水让我解渴。我三下五除二喝完，随手把瓶子扔了。“咣当”一声，引来了一个跟我差不多大小的学生：皱皱巴巴的衣服罩在他瘦弱的身上，苍白的脸几乎没有血色，脖子上却挂着红领巾，显得那么格格不入。他拿着一只蛇皮袋，弯腰捡起那瓶子。

“哼，有什么了不起，伪君子！”我鄙夷地转过头。突然我看到一张百元大钞从前面的小男孩袋里落下，“喂！你丢……！”我刚想喊出来。

一个黑影飞快地跑过来捡起了钱。一看，又是那个“伪君子”！“光天化日之下，难道想抢钱不成？”我怒火中烧。

“小朋友，你的钱掉了，给！”“哦？！谢谢！谢谢！”小男孩的奶奶接过钱连声道谢，可那个“伪君子”早已走远了。

这一幕出乎我的意料，它给我上了一堂生动的课，诠释了什么是真正的红领巾，什么是少先队员应做的。我忽然觉得他脖子上的红领巾格外鲜艳。他让我重新燃起了对红领巾的那份热情，让我重拾起对红领巾的那份神圣。

重温老师的教导，我忽然醒悟：红领巾象征着少先队员，戴红领巾可以时刻提醒自己是个中国人。红领巾是一种荣誉，我要尊敬她爱惜她！

学生描写国小的作文500字 篇2

今天是星期六，我们全家要和叔叔、阿姨们去吃烤全羊，我激动得一蹦三尺高。我们从家里出发。在车上，我一停不停地问妈妈关于吃烤全羊的问题，终于知道了我们要去的地方叫“得渔农庄”。转眼间，我们就到了那里，我想小燕子一样，飞奔在最前面，有礼貌地向叔叔阿姨们问好。爸爸带领我们来到了一个大包厢。

我们找了个位置坐下来。先是一片吵闹，后来，一个响声打破了这种吵闹：“今天，我们四家人难得在一起聚一聚，大家都多吃一点……”原来是爸爸。大家不约而同地说：“好！”爸爸让服务员把烤全羊拿上来。不一会儿，我就看见了一只香气扑鼻的羊出现在了我们的面前。香气把大家的鼻子都钩到了它的面前，大家都一拥而上，狼吞虎咽地吃了起来，一会儿功夫，一只完整的羊就被我们一扫而光了。服务员又一个一个的把其他的菜上上来，我看见她拿着我最喜欢吃的糖醋排骨，我的口水就止不住的从嘴里流出来，我迫不及待地夹了一块，大口大口地吃了起来。

爸爸妈妈和叔叔阿姨们一边吃一边聊天，聊得特别的起劲。我们小朋友们吃到一半都说饱了，都说要出去玩。因为是农庄，有好多玩的地方，那三个哥哥都说出去捉鱼，我很好奇，也跟了出去。我看见他们一本正经的样子，两个拿着渔网，一个拿着鱼食在喂，把鱼引过来。我看见水从一个鱼塘流到另一个鱼塘，这才知道那个哥哥踩在水里了。我连忙跟他说：“哥哥，你的脚湿了。”“没关系！”幸好那里有石块，我踩在上面脚没湿。那个哥哥给了我一点鱼食，让我也来喂。那里的鱼特别的机灵，我们捉了一会儿，一条也没捉到。我们正玩得起劲，妈妈们就来叫我们回去了。

在欢声笑语中我们结束了这次聚餐，期待下一次聚会的到来。

学生描写国小的'作文500字 篇3

当夜色朦胧的时候，天上缀满了闪闪发光的星星，它们快乐地眨着眼睛。皎洁的月光洒落在每个角落，空气中散发着淡淡桂花香味，随着秋风慢慢地袭来，不禁让人感觉心旷神怡。那镶嵌在高楼大厦上的霓虹灯，好像一串串五彩缤纷的夜明珠，闪烁着耀眼的光芒。

忙碌了一天的人们，陆陆续续地赶来相聚在广场上，大家在一起说笑、唱歌、跳舞、散步。我也被这愉悦的气氛所吸引，不得不赞叹道：“家乡的生活真是改变太大了，广场也真是越来越热闹啊！”美妙的音乐很快的响起，无论是大人还是小孩，都怀着愉快的心情走向自己喜欢的场地。有的到树下聊天，有的在水池边玩耍，还有的在滑轮。大家在一起谈天说地，载歌载舞。瞧，小妹妹玩出了多种多样的溜冰姿态，一会儿金鸡独立，一会儿雄鹰展翅，一会儿双脚盘旋，让我看得眼花缭乱。那边的小哥哥更是惊人，空手骑着自行车，那速度犹如一把离弦的箭向前驶去。自由地穿梭在人群中，形成了一个个S形。看得我长大嘴巴怎么也合不拢，真是太厉害了！听着优美的旋律，老人们跳起了排舞，左扭扭右扭扭，越跳越开心，越跳越有劲。美丽的喷泉时而高时而低，就像一个魔术师在那儿表演。一会儿变成了花篮，一会儿变成了竹子，一会儿又变成了蛟龙。那银白色的泉水向四面洒落着，虽然水飘在身上有点凉凉的，但我还是穿进泉水中去感受一下。随着广场上美妙的音乐，大家沉浸在一片欢声笑语中，它给我们的生活带来了许多的欢乐，带来了新的希望！

学生描写国小的作文500字 篇4

1、问题的提出：

总听大人说肯德基是垃圾食品，可是我还是闹着要去吃，于是我想，国小生吃肯德基到底有没有伤害呢？如果有，又有多大伤害呢 ？所以，我对此进行了调查。

2、调查方法：

（1）从网上了解国小生吃肯德基是否有害。

（2）通过报纸了解国小生吃肯德基是否有害。

3、调查情况和资料的整理：

（1）导致肥胖：一份肯德基快餐提供的能量大致为1400千卡，占3岁儿童每日供给标准的88%—113%，13岁儿童的49%—63%。其脂肪提供的能量占总能量的40%—59%。一份肯德基快餐脂肪提供的能量占总能量的50%左右，而维生素的环幕含量不足脂肪量10%。

（2）损害少年儿童的智力：一个炸鸡腿相当于60支烟的毒素，不仅造成身体营养失衡，而且对儿童大脑的发育有年重损伤。

（3）致癌物质含量很高：汉堡。炸薯条。炸鸡等食物中含有大量的“丙烯酰胺”，这种物质可导致基因突变，损害中枢和周围的神经系统，诱发良性或恶性肿瘤。

4、结论：

国小生经常吃肯德基，容易血压。血脂。胆固醇升高，可能会肥胖，有心脏病，高血压。糖尿病等心血管和内分泌系统。炸和烤容易产生癌症物质，而且会对儿童的智力造成永久性的伤害。专家告诫我们：最好不要在晚上进食洋快餐，以免造成消化不良；不宜多吃油炸食品，尽量多吃蔬菜果品，以补充维生素和矿物质的摄入不足；注意每日的膳食平衡，限制食用洋快餐的频率。所以，肯德基对我们的身体是有害的，我们应该尽量少吃或不吃肯德基。

学生描写国小的作文500字 篇5

今天是个好天气，所以我约了两位同学黄晨杨和钟凯龄到温州图书馆去借书。

我们到了那里，映入我眼帘的是一座宏伟的建筑，这就是温州市图书馆。在图书馆门口和世纪广场已经有许多各式各样风筝在天空翩翩起舞了。有的像威武的老鹰、有的像漂亮的蝴蝶;有的尾巴有几十米长、有的尾巴只有一点点长;有的……看着这么多的风筝在天空中自由的飞翔，我们也迫不及待了，就在图书馆门口放风筝。我的风筝比黄晨杨小一点，所以，我的风筝老是比她的风筝飞得低。之后，因为飞得太近了，我的风筝还和她的风筝打起结了，结果把绳子弄得像蜘蛛网一样。我们大家都哈哈大笑。看来放风筝还要技术啊！

放完了风筝，大家都进到图书馆里挑选自己喜欢的书，我挑了好久才挑了5本故事书，而且都是非常厚的，钟凯龄和黄晨杨也挑了5本。钟凯龄的其中两本书是恐怖书，我连看都不敢看。我们还一起看了一本介绍恐龙的书，里面有许多的恐龙，不过这些恐龙都是立体的，各种各样，千姿百态，看着就可爱。钟凯龄还带了羽毛球和羽毛球拍呢！于是我们就出去打羽毛球，我打羽毛球可是很厉害的，黄晨杨和钟凯龄跟我打了好久才赢我一次，他们两个都气喘吁吁，而我却笑嘻嘻的，一身的轻松，一点也不累。图书馆后面有一个大池塘，里面有许多的蝌蚪，可惜水太脏了。

走的时候，我开心的带着自己借来的五本书。希望以后多多来图书馆看书、借书，多学知识，丰富自己的课外知识。