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老师的微笑作文15篇

老师的微笑作文15篇

在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的老师的微笑作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

老师的微笑作文15篇

老师的微笑作文1

“同学们,静一静……”一个温柔婉转的声音从门口传来,只见一个身着长裙,皮肤白皙,面带微笑的老师走了进来。“也许同学们还不习惯我的声音,所以大家以后上课要安静哦,希望我们上课是师生,下课是朋友。”我才懒得听这个新老师的开场白呢,那节课我没举手回答问题,心思也没在课上。课后我和张露发生了矛盾,她便去孙老师那里“告状”,随后孙老师把我叫过去谈话。

什么老师,指不定怎么骂我呢!真是上课一个样,下课一个样啊!我这样想着。刚下楼就看见孙老师靠着柱子在等我,我纳闷了:别的老师一般是在办公室等着同学“负荆请罪”,这个老师——好特别!只见孙老师对我笑,那笑是发自内心的,刚才我对她的坏想法瞬间就烟消云散了。“臧好学,我一直想把你报到大队辅导员那里,准备让你当大队委呢!不过在这同时你应该团结同学,从小事做起……”我心里一震,当大队委?我?怎么可能?我不敢相信自己的耳朵。一阵暖流传遍了全身,我真的好感动!

从那以后,我上课认真听讲,并且经常举手回答问题,学习成绩也有了很大的进步。

孙老师从来不发火,即使我们犯了错误,她也只是说说,虽然轻言细语,却总能说到我们的心坎上。同学们都很喜欢她。

孙老师是教导主任,又是我们的班主任,工作很多,但是她还是坚持教了我们一个学期。当孙老师说不能再教我们时,我有一种想哭的冲动,但我也很理解孙老师,她太累了。往日与她相聚时的一幕幕又浮现在我的脑海中。上完最后一堂课时,孙老师笑了,她是爱我们的。我把那笑印在心中,回味着……

现在,只要见到“孙靖华”这三个字,我便会莫名地开心起来。孙老师,您是我见过的最爱笑、最爱学生、教课方法最特别的老师,如果可以,我希望您再教教我,希望再看到您的微笑……

老师的微笑作文2

老师是诗,蕴含着无穷的哲理;老师是水,充满着美好的希望;老师是叶,充满着绿色的生机。弹指一挥间,时光的匆匆步履早已走过了两年多,但两年前葛老师那善良的微笑,却使我记忆犹新。

还记得那是一个阳光明媚的上午。正值七年级期会考试后。妈妈知道了我的语文考试成绩,脸色变阴。我解释说题目太难。但不论我怎么解释,她就是坚持非要找语文老师不可。我推开老师办公室的门,慌乱的搜索四周。太好了!葛老师不在办公室。可是,妈妈又给语文老师打电话,当她说话时,我彻底绝望了。语文老师在她的小区等我们。

一路上,我低头看着脚下灰色的方砖,它们静静地躺在地上,呆呆的。我暗自思忖:要是这条路没有终点就好了。

我们到了小区。清澈的阳光穿过路两旁树上茂密的叶子,投射在地上,形成一个个洁白的光斑。虽是十一月份,但树还绿着,像夏天一样。语文老师就在前面等我和妈妈。我看见老师那脸上的笑容,却更紧张了。细碎的阳光洒在广阔的地上,旁边的湖里,亮闪闪的。湖水随着微风起伏。小鸟不时飞过湖边。看着这美好的一幕,我却害怕极了。听见葛老师说话,我赶忙把视线收回来,直直地盯着地面。她说:“这次试卷题目确实有些难……”听老师这么说,我不觉放松了许多,但还是盯着地面。妈妈又说我太老实了,不爱张扬个性。葛老师又说:“老实有老实的好处,但在他这个年龄段,还是活泼一点会比较好……”还说了一些我该怎样去做的话。我悄悄抬起头,迎着太阳,我又看见老师那慈祥的微笑。她的眼睛黑黑的,充满慈祥,但有时看起来却又那么空灵,像一汪静静的泉水。笑起来时,那是发自内心地笑,是真实地,绝没有勉强。

谈话结束,我记住了那微笑。

一直以来,微笑关注着我。当我成功时,那微笑即是喜悦;当我失败时,那微笑又是鼓励;当我骄傲时,那微笑即是制止;当我谦虚时,那微笑又是肯定。每当我疲倦时,我就会想起老师的微笑,那微笑,是温暖,是信任,是帮助,那微笑就像是黑暗中的一束光。

我心目中的好老师,葛荣老师!她的微笑就像是涓涓细流,在我心中流淌。它是那么明亮,那么耀眼,那么纯洁,那么甘甜,充满着美好的希望。

老师的微笑作文3

我是上一年级时开始学声乐的。一开始我死活不想学,最后是爸爸妈妈给我设了个套,把我骗去学声乐了。然而那位声乐老师然我渐渐爱上了声乐。

记得那一天,妈妈拉着我来到济南是妇女儿童活动中心。刚来到大厅,我就感到了热闹的场面。那里有许多教室,学什么的都有。

大人和小孩熙熙攘攘的穿梭。

我在二楼左面的第一个教室上课,刚一上楼,我就听到了唱歌的声音,妈妈推开门把我送了进去,老师告诉了妈妈下课的时间,就让妈妈走了。

这个班里好像又十位同学,都是从小就跟这个老师学,我感觉他们的基础都比我好。然后老师微笑着对我说:“我们掌声欢迎新同学!”同学一鼓掌我多有点不好意思了。“来,我们上课吧!”老师说。我们先练声,前边同学都一个一个的唱完了,可是我就是不敢唱,老师微笑着对我说:“唱吧,没事。”我往窗外看去,妈妈就在窗子上看着我,还竖起了大拇指,有妈妈的鼓励我有点敢唱了,再看看老师,老师的笑容让我充满了自信。老师又微笑着说:“大胆唱吧!”老师就是这样用微笑一次次的鼓励我,才让我大胆的唱了出来。就在我唱出来的那一瞬间,我忘了世界,也忘了自己,我唱完了之后,同学们都在笑。老师严肃的说:“别笑,她第一次来,唱成这样已经不错了,你们第一次来也是这样,要是笑你们,你们是什么滋味啊!”就这样,老师一次次的鼓励我,一次次的用微笑帮助我找到自信,也让我越来越喜欢唱歌了。

上四年级的时候,我转到青少年活动中心学声乐了。这里的老师也一样,都是帮助我、鼓励我。但是当年老师的微笑却一直留在我心里。要是没有这些老师,我也不会考过声乐十级。

人人都学要关心与帮助,不管是亲情上的关心还是对陌生人的关心,都是人与人之间的爱。老师的微笑给了我爱和温暖,让我感到无比幸运和幸福。

老师的微笑作文4

夕阳西下,学校沐浴在余晖的彩霞中,同窗们三三俩俩的在校园内散步,晚风冉冉送来一阵阵花草的幽香,使人心旷神怡,更觉夕阳无限好。

散步在回家途中的我,思潮起伏。赶明儿就是教员节了,教师为我们拼死拼活地工作,岂能不筹谢呢?

黄昏,微风拂面。我再无心写作。一心筹备着明儿教员节该送给教师些啥?鲜花,贺卡!太庸俗!挂饰,打扮!太不适用!那还是买些护肤霜吧!正所谓“千里送鹅毛,礼轻情意重”嘛!

想到这儿,我赶忙骑上我心爱的单车直往商场奔去,生怕有人强抢似的。买到了商品,包装完成,再添上偶的一句真心的祝愿,那可就是“万事具备,只欠东风”了啊呀!

次日,清晨。我带着冲动的心情,踏着轻快的步伐,万鸟欢却而伴。早早地就来到了学校。到了教室门口,见教室空无一人,窗外还不时传来一阵阵鸟叫。我如小偷普通轻手轻脚地来到讲台桌前,环顾一会儿,深吸了一口吻。眼下无人,正是好机遇,先下手为强,以免夜长梦多。

我一把拉开抽屉,但抽屉似乎很不称心我大清早就去打扰它的发财梦,就发出“喀嚓~~”刺耳的抗议。它这一玩闹,害得我心都提到嗓子眼,手心直冒汗。以慧星撞击地球的速度,把礼物塞进抽屉,再合上。奔回座位,抓起一本书,嘴里还念念有词,即便书拿反了……

放学了,教师如故整理讲台桌。我为了在第一时间看到教师见到我的礼物的情形,就悄然地躲在门外偷窥。过了许久,教师还在整理书籍似乎并没发现“小动作”我也是热锅上的蚂蚁——急得团团转。真怪本人把礼物塞得太不明显了。

终于,教师还是看到了。她猎奇地捧起,战战兢兢地翻开,对着礼物注视了许久。似乎她明白了什么。喜悦涌进了她的心中。教师洁白的脸上显出了娇艳的红晕。纤细的双唇轻轻地挑起。就在这一刻,教师笑了……

许多天过后,我依然触景生情,夜里常常被雨声惊醒,和它相依想念。我听雨,雨听我,就这样等候着一个又一个拂晓的到来……

老师的微笑作文5

嘴角上扬,扬起弧度,最终绽放,这是我多少次在梦里遇见的笑。笑得那么普通,却又令我难以释怀。

你,如此的令我难忘。你的一举一动,一颦一笑都深深地印在我的脑海中。

人海茫茫,众生芸芸,遇见你,真的像赴那个偶然中必然的缘。记得初见那天,你温暖的笑容打动了我和同学们的心,嘴角微扬,眼含笑意,那么自然,自然到不知不觉中你已经藏到我的心灵深处。我们为你沉稳的微笑而着迷!

你经常在课堂上与我们讨论语文,鼓励我们思考、鼓励我们发言,让我们畅游在文字的海洋中忘了世界,也忘了自己。我们就这样随着你的亮亮的眼神,随着你微微的笑容,一点点进步,一点点成长。记得有一次我向你请教一个问题,你先是双眉紧蹙,努力思考,额头上现出三道“小波浪”,等到难题解开,便立即“返老还童”,眼睛顿时格外明亮。接着,你仔仔细细地讲给我听,等到我明白了,你的嘴角渐渐扬起,弧度似月牙般完美,这是你欣慰的笑容。我们为你理性的微笑而着迷!

你已年过半百,上完课,本身应该很累了,可你经常微笑着提醒我们课间要放松一下,好像自己轻松得像超人一样。当我们每一次沐浴着你温暖的目光和笑容,聆听到你慈母般的话语,仿佛心中又涌起了使不完的力量。我们为你慈爱的微笑而着迷!

你的身体不是很好,负责学校的其他事务,但你仍然乐于上语文主科,不给我们落下一节课程,并利用课余时间给我们补充拓展《论语。、《声律启蒙》等知识,不知是一股什么劲儿使你这么乐观、坚韧!每次看到你神采飞扬的笑容,便觉得你永远不会老去,你会永远美丽。每次经过你的办公室门口,我都会忍不住向里张望,每次看到的情形都是一样的:你在微笑着伏案工作!你是伏在桌子上写文案么?你是为我们批改作业么?一份份潦草的作业上留下你一笔一笔的修改,一份份工整出色的作业上烙印着你情不自禁的笑意。我们为你敬业的微笑而着迷!

当拿起手中的笔准备做题,我耳边仿佛又听到你对我们说的“心要沉静”,眼前又浮现出你那敬业、慈爱、理性、沉稳的微笑。它是那么普通,却又令我难以释怀。

尹老师,我们为你的笑容而着迷!

老师的微笑作文6

一阵“悠扬”的乐曲随风飘至,很不幸,上课铃又一次无情地响了起来。翻了翻乱得堪比猪窝的课桌,好不容易找到了那本“尘封多年”的数学书。紧接着,一个海拔不高,面挂微笑,举手投足间尽显长者之风的中年男子便踏铃而至了。而永远保持着他那招牌的“阎式微笑”的,就只有我们可爱而又可敬的数学老师了。

忘记说了,这节课是堂公开课,一个个或年轻或年长的老师们早已坐在教室里了。伴着一句“老师好”,数学老师的一堂课就这样开始了。

“同学们,这节课我们学习二次函数……”,老师背起一只手,一字一字铿锵有力地说着。抬头认真地看着老师,竟发现他拿着课本的手有了一丝颤动。呵呵……果然什么都瞒不过俺老孙的火眼金睛----老师怯场了!发现了这一消息的我迅速给同桌使了个眼色,她也恍然大悟般点了点头。我暗暗地想,嘿嘿,老师啊老师,您也有害怕的时候啊。从国小到现在被老师训斥成习惯的我这次不由得也同情起现在正在讲台上指点江山的数学老师。毕竟是第一次讲公开课,是谁都会紧张的嘛。虽然是这样想着,但一看到老师在握着颤抖的粉笔在黑板上还能写出如此”苍劲有力”的板书,禁不住偷偷笑了。

或许是看到了在讲台下贼笑着的我,老师毫不迟疑地点了一下我的名字,要我回答问题。“你来说一下,这道题怎么解。”刚刚溜了一小下神,就被发现了,心里不由得大叫倒霉。看着繁杂的数学公式,还有老师那一成不变的招牌微笑,我的心一下就慌了。怎么办,不会解啊。惨了,要被训话了,手心里渗出了一层层的汗。真该死,干吗又习惯性的走神了,这下掺了。心里作好了准备,等待唾沫轰炸随时可能爆发的时候,耳边却传来一声平和无比的话语,“好了,坐下吧,下次可不行不好好听课了……”对此很是惊讶的我随即投去了一个感激的目光,目光又一次落在了他那如假包换的微笑上。在平时只是看作很滑稽的笑,此刻却似乎笼罩上了一层光辉。一层柔和的太阳的余辉似乎正与那微笑交相辉映,深深镌刻在了我心里。

老师的微笑作文7

老师的笑容,灿若玥花,暖如艳阳,总在刹那间给我们以温暖与动力,令人感觉春风徐来。

有那么一位老师,时常对我报以一种和煦的微笑,有时与她路过,向她问好也是如此,嘴角总挂着那和煦而平易近人的微笑。在上课时更是如此,每当提出一个问题,就用微笑面对我们,一个和煦的笑容里带着千万缕春风,给人注入自信。当我在上课开小差或没认真听课时,那个和煦的笑容就投出散出千丝阳光,万缕春风,涤荡了心间的尘土,照亮了那一方黑暗,使人端正了心态。

对每个人都是如此,发自内心的微笑毕竟和强颜欢笑不同,那来自心间的温暖也溅射到了他人,总会驱赶出一些黑暗。诚挚的笑容直击内心,不由让人沉入静静的思索。总之,这和煦而灿烂的笑容是给人以莫大动力的。

印象最深的一次是在一节课上。当时刚到班级,同学,老师之间唯一了解的纽带便是那张薄薄的成绩单。有一次我被点起来回答问题,但我又恰好没有认真听课,甚至连问题都没听清楚。我艰难的,缓慢的站起身来。望着白纸黑字的书沉默不语,一阵无力感涌上心头。周围的人都在窃窃私语,还有一些目光不时的瞟着我,我感到十分紧张。那些模糊不清,断断续续,犹如细丝般的声线总像是在嘲笑我。老师肯定知道现在是什么情况,但她任然耐心的给我再一次重复了问题,并用一种温暖和煦的笑容看着我,刹那间仿佛有一股清泉注入我的心间,说话的勇气突然涌现了。我勉强冷静下来,看着书,我知道有一丝光与热照着我。我很快就从书中找到了答案,看了一眼那上扬的嘴角,我自信而又洪亮的说了出来。老师微笑着点点头,又问了一个引申性的问题,此刻那笑容好像更灿烂了。一缕清风刹时荡过心间,我突然平静下来,沉思静想,说出了答案,虽然过程中有些停顿,但那笑容总对着我,是人的心灵澄明若水,止如若潭。我最终完整回答了问题,老师也给了我一个鼓励又带祝贺的微笑。

老师的微笑,总给人一种自信的阳光,鼓励又激人向上,每次看到它,就像沐浴在春风中,温暖如初见。

老师的微笑作文8

秋风送爽,在“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的伟诵中,无垠的草原上,五彩的花儿簇拥着辛勤的园丁。沐浴着教师节的暖阳,观漫漫百花齐放,花儿盛绽了笑脸,园丁展露了微笑。风一抚,泛起阵阵微波……

夜阑人静,静静的晚修中,脑海里荡涤的只有一个园大的字样——教师节。茁壮成长的我,怎能离得开广大老师默默无闻的奉献呢?在“随风潜入夜,润物细无声”的恩情下,几载年华,短短的教师节,我曾献何物,曾感何恩?“明天就是教师节了,明天就是教师节了……”正纳闷,手足无措。心中波澜起伏,只能快地完成了作业,才度量办法。争取了些许时间,徘徊着“怎么办呢?写诗吧,强项了,不然有何选择呢?”主意方定,马上备纸挥笔,酣畅淋漓地写下了短短的感恩诗。昂首仰天,心中盼着黎明的曙光。

晨色迷茫,早早地回到了学校,心急如焚。班长说,不如全班签名吧。也好,让每个人都献出心意,连成祝福的小舟。完后,在我们默默的等待下,耳里终于传来了清脆的脚步声。

才踏进门槛,我们不约而同地齐声高喊:“老师教师节快乐!”老师听罢,脸露微笑,泛起了红晕。原本满载信心的我,忽然不知所措,强弓使不出劲来。胆小和害怕迅速占据了我的大脑,就该递上诗了。“老师神圣无污,为我们这些娇嫩的花儿灌溉,无私奉献。小小的心意,何足害怕?半途而废,怎算男子汉?”看着同学们信任的目光,我张开自信的帆,划动感恩的桨,终于把诗递给了老师,载着同学的祝福。回首一视,老师还一头雾水,直至看完了诗歌和签名,才恍然大悟。扑哧一声,老师笑了,在教师节那天,发出了发自内心的微笑。我回到座位,心中悬着的巨石才放下来。

“谁言寸草心,报得三春晖”园丁遥望远方,她知道,一片花海正在酝酿中。花儿仰望碧空,他知道,他不会辜负园丁的汗水。

老师的微笑,甜甜的……

老师的微笑作文9

从我上幼儿园到现在,教过我的老师有很多,每一位老师都是那么的关心我、帮助我、爱护我。但令我印象最深的是我现在的.班主任——李慧老师。为了我们的成长,作为一位老师力所能及的事她都做到了。最令我感动的是李老师那诚挚的微笑。我是在李老师微笑的阳光照耀下迎风飞翔的鸟儿;我是在李老师微笑的甘露浇灌下成长起来的一棵小草;我是在李老师微笑的灯塔下找到前进方向的一艘小舟;我是在李老师微笑的春风拂煦下绽开的一朵小花。

当我有进步的时候,李老师微笑着表扬我。有一次 ,我们班进行了数学期会考试,在考试时,我认真答卷,仔细检查。老师批改完后把卷子发下来了,我看着自己的卷子上分数:98.5,高兴得一蹦三尺高。上课时,李老师微笑着走到我身旁,用温暖的手轻轻地抚摸着我的头,对大家说:“这次数学考试卢亚丁同学得了第二名,进步很大,希望同学们向他学习。”老师的话像春风、像甘露,滋润着我的心田。李老师的微笑伴随着我,使我的数学成绩节节上升。

当我有错误的时候,李老师微笑着教育我。有一次,我和同学在教室里玩耍,我一不小心把班上一个小花盆摔到了地上,花盆碎了,我的心“砰砰”直跳,心想:今天倒霉了,老师肯定不会放过我的。上课了,李老师走进了教室,我不敢正视李老师,低着头准备一场暴风雨的来临。没想到李老师面带微笑地对我说:“卢亚丁,我知道你不是故意打碎花盆的,没关系,以后注意点就行了。”我感动得点了点头。

当我有困难的时候,李老师微笑着帮助我。有一次,我在做作业时,碰上一道非常难的奥数题,左思右想也想不出来。这时,李老师微笑着走过来说“卢亚丁,什么题目难到了你这位‘数学天才’呀?来,我启发一下,你再想想,我相信你一定能行!”老师的鼓励似乎给我无穷无尽的力量,我在草稿纸上不断地演算,时而画图来帮助理解,终于,我攻克了这道难题,我心里有说不出的喜悦。是老师的微笑使我的智慧发出耀眼的光芒。

我爱李老师的微笑,是它使我不断地进步;是它让我改正错误;是它使我克服了困难。李老师的微笑是我心灵的寄托,是我前进路上的导航灯。敬爱的李老师,我要听您的话,好好学习,做一个优秀的学生,让你的脸上绽开更多、更美的微笑!

老师的微笑作文10

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是对辛勤的园丁————老师最恰当的写照,而我们的班主任张老师正是这句话的践行者。

笑,是美好的,在我的心目中,张老师的笑最美。在她的嘴、眉宇间总是挂着一丝笑意。以前,我以为老师是最令人害怕的。然而见到张老师的一瞬间,这种顾虑消除了。张老师在与我们相处的三年时间里每一分钟都是用笑来面对我们的。我一下子明白了:老师并不全是令人畏惧的,并不是高高在上,令人遥不可及的。

记得那一天,我和两个同学在一起推搡打闹,我没留心一下把消防栓的玻璃给碰碎了,我的手和胳膊霎时间出现了几道鲜红的血痕,我们三个顿时傻眼了,目瞪口呆地站在碎玻璃面前不知如何是好,脸上红一阵,白一阵,旁边的同学还起哄:“你们三个完了,张老师轻饶不了你们。”听了这话,我们更加不安了,心里像揣着只小兔似的怦怦直跳,豆大的汗珠从脸上滚落下来,

这时,张老师来了,一进教室就看到了前面的惨烈场面。她径直向这边走来,我们三个排成一排,像待罪的羔羊等待发落。此时只见张老师没有责骂我们,而是忙着给我包扎伤口,并微笑地说:“你们的铁头功练得不错嘛,都能把玻璃撞碎了。”听了这话,心里十分难受,羞愧地低下了头。虽说没有体无完肤的批评,但在张老师的笑谈中,我们知道自己做错了。我们诚恳地向张老师承认了错误,张老师拍了拍我们的肩膀,淡淡地说了一句:“安全重于泰山呀!”事后,我们三个人及时地更换了消火栓玻璃,一场风波在张老师简单的笑谈中平息了,我们悬着的心终于“平安着陆。”

课堂上,张老师用她那善解人意的微笑,时而把我们带到历史长河中,让我们了解时代的变迁;时而把我们带到大自然中,让我们与自然界中的每一个生命做朋友,去感知它们的喜怒哀乐;时而把我们带到卢浮宫,让我们一睹蒙娜丽莎的风采;时而把我们带到诗海中,让我们欣赏祖国的灿烂文化……

张老师的微笑时时让我们沉浸在学习的快乐中;张老师的微笑时时让我们感受到理解和信任;张老师的微笑时时涤去我们心灵上的尘埃,鞭策我们不断前进。

老师的微笑作文11

五年级时,从其他学校转来了一位戴着眼镜的女老师。她姓王,是教英语的,胖胖的,在自我介绍时,笑容里带着甜甜的酒窝。据说她做我们班的班主任。“她做我们班的班主任?这担子未免太重了吧。”我暗自为她担心。要知道,我班可是学校出了名的乱班,成绩当然可想而知了。

果然,没多久,调皮鬼们见她和善,就在她课上张牙舞爪。她总是被他们弄得不开心,甚至还哭过一回呢。我真怕这第六任班主任会受不了,弃我们而去。但出乎我意料之外,一个月后,调皮鬼们对她的态度开始转好了。

原来她有这么一招。

大约是开学后一个月,在她的课上我们班几个调皮的同学又说话了。她起先照常上课,只是眼睛不时的打量他们。下课铃一响,她就叫那几个同学到办公室去,她请他们坐下,为他们到了几杯水,然后对他们作心理分析,而且告诉他们如何改正的方法;并举了几个小例子,让他们明白个中利弊。她的每一句话都说到了他们心里。之后这几位同学对她的态度就有所改变。班中的纪律状况也有所改观,王老师脸上露出了欣慰的笑容,可我老觉得,她那淡淡的微笑里总带着点苦涩。

期会考试后不久,她“自作主张”带我们去旅游。带我们参观古迹,一边看一边给我们讲它们的“历史”。和女同学一块儿谈天,和男同学一起捉昆虫做标本。这一天,大家都觉得她像一位大姐姐,我们在一起真的好开心,师生之间的感情不知不觉又近了许多。我们更爱与她相处了,她的话也更让我们乐意听了,老师的笑容渐渐多了起来。可是,由于我班成绩不佳,王老师总也笑的不够开怀。

第二学期期末考试前,我们都十分努力,希望给老师一个惊喜;而老师也替我们着想,说:“这次考试后,我带你们去海边玩。”

分数出来了,我们班果然非常好,以前是最后一名的我班,一下子到了第二名去了,看着我们她开怀地笑了,露出了我们难得一见的酒窝,那笑容是那么灿烂。

放假了,我们来到海边,大家尽情的欢乐,老师的脸上笑容不断。海风吹起老师有些散乱的头发,我突然发现,老师那灿烂的笑脸,比刚来时瘦了许多。

老师的微笑作文12

那是四年级上期的半期考,那天下午考数学。叮叮叮……上课铃声响了,同学们安安静静地坐在教室里等待着数学老师。只见数学老师手里拿着一叠试卷,迈着轻快的脚步,满脸微笑地来到讲台前,对同学们说:“现在开始考试,请同学们认真解答。”说着,就开始分发试卷了。

教室里鸦雀无声,同学们正专心致志地作答。数学是我的强项,不到半个小时,我就把整张试卷做好了。我看了看坐在我后桌的好朋友方铭,他正皱着眉头,苦苦思考着,猜想他肯定遇上了麻烦,尤其是“解决问题”部分的最后一道题确实有点难,他一定解答不出来,我得帮他一把。于是,我把答案写在一张纸上,揉成一团,传给了方铭。陈老师突然出现在我的面前,喊道:“林楷。”当时我惊呆了,不知如何是好,红着脸缓缓地站了起来。

“这样做对吗?”老师问。

“不……不对。”我吞吞吐吐地回答。

“纸团是谁的?”老师继续追问

“我……我的……”

“考试结束后,到我办公室去一趟。”说着,老师又开始巡考了。

考试结束,我跟随老师来到办公室。我低着头站在一旁,等待着老师暴风雨般的训斥,可是许久也不见动静。我抬起头偷偷地瞄了一眼老师,老师正对着我微笑呢!他抚摸着我的头语重心长地说:“林楷,我知道你和方铭是好朋友,好朋友之间要互相关心,互相帮助,但你用这种方式帮助朋友就不对了。你数学学得好,方铭数学学得差,你平时就应该多帮助方明才对呀!这才是真正的朋友。”听了老师的一番话,我惭愧地低下了头,喃喃地说“老师我错了,老师我错了。”老师的脸上再次露出了灿烂的微笑……

老师的微笑,放松了当时的气氛,拉近了师生之间的距离,增加了师生之间的亲密感和信任感,使我在身心愉悦的氛围中明白了真正朋友的含义。

那次老师的微笑,至今仍浮现在我的脑海中!

老师的微笑作文13

生活赐给我几难以忘怀的事呢?真是千千万万。但是,有哪一件比教师的微笑在我心中印得更深更牢?

课下,我拿着书本向教师问问题,恰恰,李教师不在,在她的办公桌上放着一个很漂亮的笔记本,我猎奇的翻开它,看到第一页上写着这样一段话:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我做叶的事业吧,由于叶的事业是谦逊的。”我看了一会,似乎有些不解。这时,李教师推门走了进来,见我正在看那段话,便走过来微笑着拉我坐下,亲切地对我说:“你明白其中的意义吗?”我望着她摇了摇头。她说:“你听我给你讲一个故事。”

“在深秋,一个小姑娘得了重病,卧床不起,她望着窗外纷繁落下的枯叶说:‘等到最后一片树叶落下的时分,我的生命就完毕了。"这件事被一位老画家晓得了,于是在一个风雨交集的夜晚,精心肠画了一片树叶,雨过天晴,只要这一片晶莹的叶还挂在树上,那位小姑娘刚强地活下来了,而那位老画家却与世长辞了。”

我被这美丽的故事打动了。同时,我又明白了许多道理,我点点头说:“李教师,我明白了。”她微笑着看着我。我深深地懂得,教师是在做叶的工作,她把精心酿造的营养,给了花,给了果实--给了我们,给了人类。多么美,多么高尚的情操啊。

我国小的生活,是在一个极不起眼的国小校里渡过的。在那里,李教师做了我两年的班主任。在这两年里,李教师给了我几教导啊:

在一次班会上,李教师问每个同窗的理想是什么,轮到我,我站起来,似乎不加思索地说:“做个科学家、医生……总之,我要做个知名的人。”李教师很认真地听着,对我微笑着。

生活中的事,有的像浮萍随波漂过,有的像树根牢牢地扎在心里。李教师的微笑像树根一样,扎在我的心里,永远不能遗忘。

老师的微笑作文14

爱,是人类最美丽的语言。

爱是早晨的阳光,温暖一个人冰冷的心房;爱是午夜的月光,照亮一个人幽暗的角落,爱是淡淡的花香,净化一个人虚无的心灵。

又是一个学期结束的日子。返校那天,每个人都怀着不同的心情前赴学校,而我就是隶属于垂头丧气那一队的。因为这次期末考试我考的很不理想,不但没达成目标,反而还在年级里退步了十好几个名次,这让我开始变得焦虑起来,甚至不想去学校面对同学的嘲讽和老师的责备。不过逃避是不现实的,说白了还是得鼓足勇气硬着头皮去“迎接荣誉”。当我进入教室后,老师,您仿佛一眼就看出了我的异样,便把我和几个成绩退步的同学特地叫到办公室来,分析考试情况和失利原因。当您明白我是因为名次下滑而愁眉苦脸时,您莞尔一笑:“这有什么可怕的?每个人都会有退步的时候。没有全能的人啊!再说了,考试又不是魔鬼,它只是公正地检测你这个学期的学习情况和学习态度,以平常心对待考试,把它当做小考对待,放下心中的包袱。名次下滑了不要紧,只要能再追上来,一切不是问题。你的成绩已经很不错了,如果再不下滑一点点,那真是要把其他人逼上梁山的节奏了!”

听到这里的我不免有些羞愧,考试又不是什么大不了的事,这还不是会考就已经先对考试产生了“抗体”,成何体统啊!从您的讲话中,我清楚地认识到改正错误和放平心态这两点到底有多么的重要!您的微笑让我感受到了您对我那无微不至的关爱!老师,您和您的那一丝微笑,让我改变了对成绩的看法,在尴尬中得到了关爱和化解。

老师,似清茶,用无限的甘甜滋润感染着我一份快乐的心情;

老师,似音符,用无穷的旋律挥舞编织着我每一次成功的喜悅;

行走在老师的微笑里,如沐浴阳光,让我感受爱的温暖。

老师的微笑作文15

在生活中,我见过无数的人微笑过,父母亲人的、长辈朋友的、老师同学的,在这些人的微笑中,最让我难忘的是我的第一位老师——田老师的微笑。

记得我刚背上书包踏入学校大门的第一天,心里的那份紧张与害怕真是无法形容。尽管妈妈牵着我的手,但我还是紧紧地依偎在她的身后,手脚冰凉,浑身不自在,越接近学校,这种感觉就越强烈。到了学校门口,我看到和我一样大小的新同学以及以前就在这里上学的大同学已经聚集了许多。望着他们一张张陌生的脸,我急得快要哭出来了。随着人流,妈妈把我送到了一间教室的门口,透过窗户往里看,里面已经坐了十几个像我一样模样的学生了。

一位女老师站在教室门口,我不敢正视她,便慢慢地躲到妈妈的身后。妈妈和她谈了一会,突然叫起我的名字,我看着她,她也看着我,始终微笑着,显得那么慈祥,那么亲切。她慢慢说道:“别怕,就把这里当作自己的家。勇敢一点,老师相信你是最棒的!”

说也奇怪,看着她的微笑,我心里的那份紧张感竟渐渐地没有了。这时,她轻轻地抚摸着我的头,指了一个位子让我坐了下来。整整一个上午,她一直这么微笑着。我从她的微笑中感受到了一种鼓励,感受到一份信心。

田老师的微笑是一种鼓励,更是一种无声的鞭策。在我犯这样那样的错误时,她会及时地给予批评和教育。

那是在一次活动课上,老师让我们自由活动。在教室里,有几位同学在黑板上写起了骂人的话,我也不甘示弱,拿起粉笔就写。就这样,许多人参与了进来,黑板上什么难听的话都有了。正当我们得意忘形的时候,田老师站在了我们的身后。她什么话也没说,脸上还是流露着淡淡的微笑。看着老师的脸,我立刻意识到自己的错误,以最快的速度擦掉了黑板上的所有内容,而田老师此时似乎笑得更乐。我再也不能从田老师的微笑里看到鼓励的目光,相反,我感到了田老师对我的批评和责骂。这微笑仿佛在对我说“作为好学生,这种事情不应该做啊”。

田老师的微笑给我以鼓励,给我以鞭策。这善意的微笑深深地印在了我的脑海里。

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