精选欢乐的校园作文8篇

在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的欢乐的校园作文8篇，欢迎阅读与收藏。

欢乐的校园作文 篇1

大红的灯笼挂起来，震耳的鞭炮放起来，欢快的音乐响起来，美食的摊位摆起来，袅袅的炊烟飘起来！我们实验国小的“红红火火中国年之欢乐美食汇”在大伙儿的翘首企盼中终于正式开张啦！

我们咽着口水，拿着铜板，如出笼的小鸟飞出教室，又像馋猫似的奔向美食。

我和朋友们穿梭在美食的长龙间，不知从何下手。忽然发现，在小不点书市旁的过道上，被挤得水泄不通，我们急忙走过去凑热闹。哦，原来那边正在卖冰激淋呀！我最喜欢吃冰激淋了，可一个小小的冰激淋就要三个铜板，我摸着袋子里的11个铜板，有点犹豫不决。买吧，唉！有点贵；不买吧，看着旁边的同学们个个吃得起劲，我那不争气的口水都快流下来了。我犹豫了半天，终于挤进人群。我踮起脚尖往前看，却只看到一个个黑色的人头。不知是谁往前一挤，我们都趴在了前面同学的背上，真是有趣。“哎呦！”又不知是哪个冒失鬼，狠狠地踩了我一脚。可此时哪还顾得上受伤的脚，为了能早点吃上冰激淋，我还是一个劲儿往前挤。终于，我来到卖冰激淋的阿姨前，把早已攥得热乎乎的三个铜板拿出来，大声得叫着：“阿姨，买一个冰激淋。”从阿姨手中接过粉色的冰激淋，高举着，小心翼翼地挤出人群，真担心有人会挤掉我的冰激淋。

尝过凉凉的`、甜甜的冰激淋，我们还吃了酸酸甜甜的冰糖葫芦，漂亮的五彩饺子，外酥里嫩的臭豆腐，美味的水果沙拉……袋子里的铜板越来越少了，肚子却越来越大了。我想，肚子装不下了，就装在眼睛里吧！我们又欣赏了栩栩如生的南瓜雕刻品，观看了一只只香蕉在油里欢快地舞蹈，一根根薯条在师傅的漏斗中吱吱作响，一颗颗米粒在机器中爆炸，一串串肉串在铁板上翻滚……

欢快的音乐已经停了，美食的摊位已经收了，但美食的味道久久地留在我的唇齿间，参加美食汇的快乐时光永远藏在我的心里。

欢乐的校园作文 篇2

星期二晚上，学校开家长会，同学们纷纷来到操场上玩。

刚开始，校园里还十分寂静。天空中一颗星星也没有，月亮也很害羞，只露出小半边脸，发出暗淡的光芒。周围一点声音也没有，只见树上披了一层轻纱，叶子不时发出“沙沙”的声音，给人一种神秘的感觉。

随着人群的.增多，操场上也渐渐热闹起来。同学们拿着滑板，纷纷走上篮球场。他们站在滑板上，脚一摆一摆的，滑得可快了！滑板的轮子发出蓝绿相间的光芒，顿时，操场上跳动起无数的亮光。

同学们觉得单人滑不好玩，还创造出了新花样。同班同学涂达伦、张世成等六个人排成一行，手拉着手向前滑。他们从四号楼后面滑起，刚准备进入操场，便遇到了障碍物，一个同学倒下来，其他的人也都滑了下来。周围的同学哈哈大笑起来。经过一番调整，他们开始“碰撞大比拼”了！大家互相找人撞起来。不一会儿，几个同学便倒下了。

玩累了，大家都开始休息，等待家长会的结束……

今天的校园真是欢乐一片！

欢乐的校园作文 篇3

我在校园，快乐中全面成长天津河东实验国小 五年二班 钟晴我是河东实验国小五年二班学生，我叫钟晴，我们学校是一座美丽的学校，它环境优美，整洁、安静，让每一名学生感觉学习环境舒适，我把它视做我的第二个家。我在校园，快乐中全面成长。首先在德育方面，老师教育我们要尊敬师长，讲文明，有礼貌，有爱心，珍惜现在幸福生活。另外，学校组织了小贝当家活动，即把压岁钱存到银行，把利息捐给贫困学生，这样，不但养成节俭、不乱花钱的好习惯，从国小会理财，更重要的是懂得帮助、关爱别人，对需要帮助的人献上自己一片爱心。其次在智育方面，学校担心我们被过重的学业负担所拖累，在不影响教学质量的前提下积极想办法减负。教师作为课堂教学的引导者，她们在教学中改变了枯燥的教学方法，寓教于乐，使我们在课堂教学中通过动眼、动口、动耳、动手、动脑进行学习，多种感官结合运用，相互配合，让我们学得高效，学得快乐。例如在教学中，有的老师语言生动、风趣幽默；有的老师和我们一起做游戏，用实物道具，在互动中学会了语言，加深了记忆，提高了我们的学习兴趣。另外，学校还举办“古诗文比赛”，即提高了自己的文化修养，又从中感受到了中国古代文化的博大精深。另外，学校为了促进我们全面发展、提高身体素质，开展了丰富多彩的课外、校外兴趣活动。例如学校因地制宜举办了“小型多样比赛”，内容有跳绳、踢毽子等，人人可以参加，每个人都可以找到自己喜欢的项目。我参加了踢毽子比赛，从最初只能踢一个到参加比赛拿到了第一名，使我明白了如果遇到困难去解决的一个道理：只要你努力、坚持不懈，就能克服困难，就可能达到自己的目标。令世人瞩目的XX奥运会明年将在北京举行，天津是奥运会分赛场，作为奥运小主人，我虽然不能像那些体育健将那样去为祖国争夺金牌，但我们会以火一般的热情来迎接这次盛会，我们会认真开展“迎奥运，讲文明，树新风”的活动，培养我们的文明习惯；其次，我要好好学习英语，到时候我要给老外们介绍我们的天津，让他们彻底地了解天津、仰慕天津！第三，我和我的的同学们一起加入到迎接“奥运”的行列中来，我们争当环保小卫士。我庆幸我在河东实验国小学习，在辛勤园丁培育下快乐中全面成长！

我们学校的美景可多了.教学楼雄伟壮观,教室敞明亮,是同学们学习的地方,也是校园的的一处景物.操场,是同学们业余活动的场地,也是体育课必备的'"工具".今天,就由我来介绍介绍校园的几处景物吧!

我看见过尘土飞扬的操场,玩赏过一望无垠的草原,却从未看见过这样大而美的操场.校园的操场真软啊,软得让你感觉不到它是一个跑道,而且摔倒了也不感觉疼痛；校园的操场真美啊，那红红的跑道，绿茵茵的场地，远远望去像一快巨大的地毯似的；校园的操场真大啊，下课了，同学们一窝蜂似的飞出了教室，冲向了美丽的塑胶操场呼吸新鲜的空气，舒展紧张的大脑，在操场上蹦蹦跳跳、尽情地玩耍。操场顿时热闹了起来，瞧！那一群男同学正在打篮球，这儿一团女同学正在跳皮筋！这操场可容得下一千多人或是一千以上的人哦！谁还能说它不大呢。

我欣赏过美不胜收的驾云亭，游览过景色怡人的森林公园，却从没看见过这样的“大家族——读书公园。读书公园的树木真绿啊，一棵棵树枝叶茂盛，各不相连，像是一片绿色的海洋，在绿色的海洋里，一株株年轻的树碧绿滴翠，亭亭向上；读书公园的雕像真多啊，一座座动物雕像栩栩如生，形态万千。有机灵的小猴子，有美丽的梅花鹿，有笨重的大狗熊，还有动物世界中的“巨人“——大象……但读书公园里最属好看的雕像还是立在读书公园入口的那座雕像，那是由两个小女孩和一个小男孩组成的，一个小女孩站在地上，手抱着书本，仰望天空。另一个小女孩则与小男孩一起看书，分享乐趣；读书公园的壁画真棒啊，瞧，那是动物们生活中的画，这是同学们，校园生活的画，咦，还有恐龙时代的画呢！，看着这些美丽的画，仿佛走进了连绵不断的画卷中。

校园处处美景，书声琅琅，一幅人文生态的和谐画卷正在这里绘就。

啊，美丽的校园，我爱你，愿你的明天变得更美丽！

欢乐的校园作文 篇4

引体向上，是一个几家欢喜几家愁的体育项目。它需要我们双手抓住单杠，靠臂力把自己向上拉，直到下巴超过单杠。

在四初的校园里，就设有了几架供我们练习引体向上的单杠。他们直直地站立在诺贝尔园旁的树荫之下，有高些的，也有稍低些的。他们面临着小操场，斜倚着中西合璧教堂式的小礼堂，和洋洋大气的盛新楼，背靠着紫藤花廊我觉得那是校园中最美妙的.一处情景所在了。

这天吃完饭。我从食堂出来，便看到远处的单杠旁有一片嬉闹。我赶快走了过去。只见两个高个子的男生一跳，齐唰唰地抓住了那高高的单杠，轻松地做起了引体向上。一个，两个，三个大家帮忙数着。做到第十个时，他们两手一撑，快速向下俯身，在单杠上翻了整整360度，又轻巧落地。厉害厉害！周围响起一片掌声。哇！他们好厉害呀，难道做引体向上这么轻松吗？我也去试试吧！

我选了一根最低的单杠，不用踮脚，就能够到它。但这也是人最多的一根！我看着前面的一个男生，他使足了劲却也做不上去一个，只得在那里，抓着单杠跳啊，跳啊我不禁笑了出声。这时，从哪儿又跑来了个个儿高些的男生，扑到他旁边，像是要抱住他的腿。他一斜眼，赶紧跳了下来：你是不是要扒我的裤子！？话音未落，俩人就一追一逃地跑了。

此情此景，我竟不知为何地咯咯笑了起来，过会儿才发现，杆不是让出来了吗？我赶快走过去抓住它，使上浑身的劲把自己向上引拉。咦，怎么就是上不去呢？

我帮你！我回头一看，原来是顾骧。

好！

我紧紧抓住杆子，感觉顾骧抱住了我的腿，很快，便有一股力量把我往上推，眼前的视线一下越过杆子，变得好高！

一个，两个，三个

在顾骧的数数声中，我眼前的景一下高，一下低；越过杆子时，仿佛都跟那些树叶平行了呢！我哈哈地笑着，这种感觉太快活了。可顾骧会不会太累了？

五个，六个

下来了，下来了！我说着，自己跳了下来，谢谢你，顾骧！

没事！好玩儿吗？，顾骧看着我。

特别好玩！特别爽！你要玩儿吗？

我不了！我能做！

我转过头去，看到小胖子郭紫辰正看着我们笑呢！

第二天，我又来到了这欢乐的单杠旁，看到有好多人都在用我和顾骧的那种姿势玩着单杠。我看着他们，又开心地笑了起来。因为回想起那种忘我的快乐，也为我们温暖的友谊。我忽地想起昨天在我之前玩的那个男生，他朋友的那个姿势不就是要帮他做引体向上吗？我又想到了顾骧。我笑着，看着同学们互相帮助着做引体向上这种友谊是多么的使人温暖啊！

这时，我看到清清在那里抓着杆，想做又做不起来。我赶紧小跑过去：我帮你！

好！

单杠依旧直直地站在那里。我们快乐着，它也快乐着

欢乐的校园作文 篇5

我走进校园，我就非常开心，学校里的同学和老师就像我的家人一样。蔚蓝的天上飘着洁白的云朵，我的智慧校园就在这蓝天下面。

早晨，红红的太阳洒向我们的校园，早起的鸟儿听着学生们琅琅的读书声，别提多惬意了;茂盛的合欢树吮吸着新鲜空气，似乎还能闻到淡淡的书香味。

“叮铃铃”上课了，同学们都纷纷从各个地方飞快地跑向自己的教室里，聆听老师的谆谆教诲。这时的操场上空无一人，只有绿绿的小草和鲜艳的花朵，在随风飘舞，大树伸了一个懒腰，望望教学楼里的学生们，拍起手来，为他们鼓掌。

下课了，同学们到操场上玩耍，有的拿着跳绳，有的'跳皮筋，有的扔沙包等等做一系列活动，玩得可开心，大树和花朵看着这个欢乐的场景也开始舞蹈起来！空中的鸟儿也飞来告诉它们飞行的快乐！

我的校园又是一个充满智慧的校园。看，有的同学们三五成群在学校走廊背古诗、看书、聊天，整个教学楼都能听到他们的声音。学校为学生的阅读创造优越的条件，让学生随时随地得看书。还为成绩优异，品德好有礼貌的学生，进行表彰，发放奖品和奖状，他们高高兴兴地跑回家向父母报喜。

夏天来了，风刮过来是热的，同学们脸儿红扑扑的，豆大的汗珠不断从他们的脸上滑落，操场热的仿佛要裂开了，知了在树上说：“热死了，热死了！”小草热的抬不起头来，教学楼旁边花坛里的花儿都晒蔫儿了像害羞的姑娘低着头，她们都希望下一阵雨浇灌炙热的大地。

学校既是我们学习的天地，又是我们的儿童乐园，我爱我们这个充满欢乐和智慧的校园。希望大家来参观！

欢乐的校园作文 篇6

清晨，同学兴致勃勃络绎不绝地走进校门，五颜六色的书包勾画出一幅幅美丽、流动的图案。

校园内，花色迷人，红的杜鹃花、白的牵牛花、黄的菊花、绿油油的仙人掌，还有几棵叶子被修剪成蘑菇状的小树，到处弥漫着植物的清香。最引人注目的是两棵郁郁葱葱、高耸入云的大榕树，榕树的树干撑起冠，像一把巨大的伞。在夏天的时候，还能帮我们遮太阳呢！女同学经常在花丛边，说着她们的悄悄话。男同学经常在树底下做游戏。树上的小鸟，用它们美妙的歌喉，为同学们演唱出一首首动听的歌曲。

学校有两个小运动场，运动场是由塑胶做成的，有红色的跑道和绿色的空地。下课时， 运动场上到处是欢声笑语。同学们有的笑，有的叫，有的跑，有的跳。 打乒乓的，你推我挡。打篮球的，你争我夺。夏天，穿着花裙子的女同学，像蝴蝶似的在操场上翩翩起舞。身着短衫短裤的男同学，像小鸟似的你跑我追，汗流浃背。知了也在树上不停“知了，知了！”地叫着，似乎也和同学们分享着快乐……

校园的喷水池里，有许多色彩斑斓的金鱼，喷泉喷出的水，在灯光的照耀下闪闪发光，飞溅到假山的水，激成一颗颗珍珠般的水珠，在空中欢快地跳跃着。这里是同学们观赏美景、产生灵感、憧憬未来的地方。

学校办公大楼的外墙上，还挂着一个比黑板还大的电视屏幕，从这个屏幕里，我们经常看到蓝猫、菲菲、淘气、鸡大婶……

梯形教室是我们的电脑室，里面有许许多多的`电脑，在教室的屋顶上，还装有一台投影机，它能神奇的把老师电脑屏幕上的内容，投放到挂在墙上的白布上。上课时，我们用电脑查阅资料、画画、玩游戏、聊天、看动画、制作电子报刊……在这里，我们尽情地享受着无穷无尽的欢乐。

爬上教学楼楼顶，向北远眺，清源山那连绵起伏长龙般的山势、那半掩半现的亭台、那满山翠绿和蔚蓝的天空尽收眼底，令人心旷神怡。

……

在我的学校里，每个角落、每一天都洋溢着欢乐！

欢乐的校园作文 篇7

每天清晨， 当金色的晨光刚刚洒满校园，我和学们就背着书包， 我和同学们就背着书包， 戴着红领巾， 高高兴兴地上学去。 花儿向我们微笑， 鸟儿为我们歌唱， 我们开始了新的一天。

升旗仪式开始了， 同学们列队操场上， 随着雄伟的国歌声， 五星红旗冉冉升起。 我们瞻仰着五星红旗， 心潮起伏，因为五星红旗是无数革命前辈用鲜血染成的， 我们要珍惜革命前辈为我们创造的学习生活和条件， 加倍努力学习， 做建设祖国的接班人。

上课了， 我们专心致志地听老师讲课， 跟着老师在知识的海洋里尽情地遨游。 大家吸吮着知识的乳汁。

"放学了， 放学了。” 成千盈百的同学大声嚷着。 我们就像关不住的小天使，

从校园里挤出来。 同学们一边走， 一边说着， 互相汇报今天的收获。 同学们个个大汗淋漓， 小小的身躯上喷发着太阳的气息。 也有些同学， 大概是跑累了， 坐在树下看书。

春天的时候， 校园里生机勃勃， 大家三五成群， 观赏着春天的景色， 唱着春天的歌。

夏天的时候， 我们的课间十分钟热闹非凡， 我们尽情地玩耍着。“六一”儿童节到了， 校园里洋溢着喜庆的气氛 ，喜气洋洋地涌向操场。

秋风习习， 天气凉爽。一年一度的体育运动会在校园里举行，同学们笑着，欢呼着，校园里充满着沸腾的气氛。

寒冷的`冬天， 北风呼啸， 晶莹的雪花从天而降。同学们来到被大雪覆盖的操场， 尽情地玩耍。有的滚雪球。堆雪人， 有的打雪仗。拍雪景。大家都兴奋极了。

欢乐的校园， 给我的童年生活带来了无穷的乐趣。六个春夏秋冬， 将永远珍藏在我的记忆里。

……

欢乐的校园作文 篇8

童年的回忆，无法用冬天的雪掩盖，也无法用夏天的.雨淹没，他啊，深深携刻在我们心上。

记得8岁那年的冬天，大雪纷纷，男生个个生龙活虎，他们心上最感兴趣的是打雪仗。路两旁是挺拔的水杉树，像是两排站得整整齐齐，穿着披风的卫士七八个人一起滚两个不同大小的雪球，摞在一起，用两个小黑玻璃球做眼睛，用红红的辣椒做鼻子，并用红墨水涂一个红红的嘴，不一会儿，一个微笑着的雪人面对着我们。

我找了几个好朋友，一起来玩打雪仗，我们各个分好组，各找了两名同学来帮我们只做雪球，一个个雪球摆在眼前。我们拿起雪球，一个雪球扔出去，可是一个人也没打中，大家一直在气悔，我说：”不要气悔，我们制定一个方案，把敌人打得落花流水。“方案制定好了，我们首先派出”XX”当诱饵，让敌方出来打诱饵，然后再派出“XX”去左面和右面，我再去后面。我喊一声打，我们就开始砸敌人，几次被别人偷袭到，但我的心里却很高兴。

上课了，我们互相拍拍身上的雪，就去上课了。我们约定好了明天继续玩，看看到底哪个小组会赢。