【精选】赞美作文汇编七篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为国小作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的赞美作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

赞美作文 篇1

随风潜入夜，润物细无声。老师就是一场春雨，我们就是花朵与小草，老师就是一片海洋，我们就是小鱼小虾……这是事已过去了半年多，可我怎么也忘不掉，黄老师那最美丽的微笑。

升四年级了，面对这崭新的班级，我抑不住内心的兴奋。可我的脑袋却好像短路了似的，接二连三出错，作业也做错了位置。当听到黄老师要找我谈话的消息，我的脑袋轰地炸开了，一顿批评在所难免，我垂头丧气地走到黄老师面前，不敢直视她。“姜睿，你知道吗？你真是好孩子。”我缓缓抬起头，惊讶地看着黄老师。

黄老师不紧不慢地说：“你很不错，只是没有调整好状态，我相信你一定能行。”黄老师紧紧握住了我的手，我看见黄老师那只手，不禁愧疚起来：原本光滑的那只手，沾上了许多粉笔灰，如同是灰姑娘。我心中涌起一股勇气，为自己打气：我可以的！我坚定地点点头，黄老师笑了，眼中折射出温柔、信任还有鼓励。

回教室的路上，我头一次觉得脚步好样轻盈，世界那样美好。我真的调整好了状态，作业、考试都是好样认真。以听见黄老师那次说笑后，是彻底吹正了我学习的风帆：那次大扫除，我卖力地干着，黄老师笑眯眯地对陈老师说：“姜睿下次就要考100分了！”说着一把揽过我，慈祥地拍拍我头。

嘴角微微上扬，平时紧锁的眉毛顿时舒展开来，她欣喜地望了我一眼，是那么坚定。我心中掀起了巨浪，黄老师居然这么信任我！我一回头，再次看到了那最美丽的微笑。黄老师眼神在严肃中传递着爱意，在安静中透着温和，蕴满了父母的慈爱，又好像一条汩汩流淌的小河，流进我的心田。

黄老师，如果把您比作蚌，那学生便是蚌里的砂粒，您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……长年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

赞美作文 篇2

看过许许多多赞美老师的语句，有人把老师比作蜡烛，有人把老师比作园丁……而我把老师比作月亮，高高地挂在空中，在黑暗中为我们指引道路，照脸前方。

还记得您刚则接过我们这个班时，对我们还不了解，因此很难教我们，可您，通过一次又一次与我们的对话，与我们交心，逐渐摸透了我们的心思，也渐渐对我们熟悉了起来。他们都说您的考证方法很好，但是我们原来是个最会吵闹，才会搞怪的班级，曾气走了一位又一位的老师，所以没让您少受些气。原先班里还有个比较特殊的同学，她常在我们上课时大叫或离开位子做自己爱做的事，您见了，也是束手无策，忍了再忍。没有她在，我们的学习成绩提高了不少，在期末考试时，我们还两次得了年级第一，获得了不少荣誉！这都是您的功劳，我们大家才会对自己有信心，明白了自己不比别人笨，不比别人差，我们现在越来越喜欢上徐老师的课了，在上课时，恨不得一上午都是徐老师的课哩！

老师是人类灵魂的工程师，培育了一代又一代的花朵，像蜡烛般的牺牲精神也让我们看到了老师的伟大，啊，老师，您真的是最伟大的人！

赞美作文 篇3

“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草”这首动听的歌曲萦绕在我的耳边，又勾起了我对小草的无限崇敬之情。有人喜欢高大挺拔的青松，有人喜欢清香淡雅的兰花，还有人喜欢鲜艳傲骨的梅花，我却喜欢那平凡的小草。

“野火烧不尽，春风吹又生。”小草，你无名无姓，普普通通，平平凡凡，但你却有着旺盛的生命力。无论在高山顶，在悬崖边，在石缝里，到处都有你的身影。不论地势的高低，不论条件的好坏，不论环境的恶劣，你都能顽强的生长，充分地展示了自己不屈不挠的性格。

小草，你默默无闻，朴实无华。从不与树木比高低，也不与鲜花争艳丽。你从不索取什么，也不渴望什么，只要有点雨露，你就会满足，只要有点阳光，你就会灿烂，你用你的精神鼓舞着人间，你用你的生命回报大地。小草，我赞美你的精神。你虽不是高山，却有着大山一样的豪放;你虽不是大海，却有着大海一样的胸怀;你虽不是青松，却有着青松一样的气概。春天，你用生命的绿色为大地打扮梳妆;夏天，你用娇嫩的身躯抵挡烈日炎光;秋天，你用不死的心灵支撑着枯黄的面容;冬天，你用泥土孕育着新的生命和希望。

我想：小草的精神，不正是我们人所需要的吗?人的一生中，会遇到许许多多的坎坷与挫折，只要我们具有小草的'精神，绝望之云终会驱散，希望之花将会常开。我要和小草一样，为我们的祖国贡献自己全部的力量。

赞美作文 篇4

妈妈的手是一双灵巧的手。有一次，老师让我回家画手抄报，可是我画了又画，什么也不像，我难过地哭了。这时，妈妈走过来，说：“别灰心，我来教你画吧！”妈妈一笔一画地教了起来，等全部画好之后，美丽极了！还获得了优胜奖的好成绩。

妈妈的手是一双勤劳的手。每次我们全家人吃完饭都是妈妈来洗碗的。上次妈妈在擦碗的时候不小心把碗打破了，在捡碎片时扎破了手指，可是她忍着痛，还把我的衣服洗得干干净净。

妈妈的手是一双温暖的手。冬天的时候，天寒地冻。我从学校里走了出来，就看见妈妈在路边等我呢，我急忙跑过去，妈妈拿出一件大衣给我穿上，还用她那温暖的大手搓着我冰冷的小手，我感到无比的温暖。

啊！我爱妈妈的手！

赞美作文 篇5

每当夏日，望着交通岗上的人影我便不禁敬佩，每当望见车子川流不息，但却排得整整齐齐我又不禁赞美。在风雨中有他们屹立的身影，在烈日下有他们直挺的背影。交通指挥，一个多么平凡的职业，却散发着不平凡的光彩！8月21日，我真真切切的体验了一回当交警的滋味。

我戴上了帽子，手举一面小红旗，就开始了！对面的红灯一个接着一个点亮，但还是有不少行人闯了红灯，我挥舞着手中的红旗，摆出停止的手势，上前劝说了一番，他们才退回原位。一次又一次的指挥，使原本精力充沛的我变得垂头丧气。时间一分一秒的过去了，在炎炎夏日下的我已经汗流满面，疲惫不堪，现在我才发现原来当交警这么辛苦，不过我还是很高兴，因为在我们的层层指挥下，那条路已经通顺无比了！当一名交通警察，是多么不容易呀！无论是夏日炎炎，还是寒冬腊月，他们都在马路上指挥车辆，维护交通安全，看起来简单，真正做起来，非常人所能想像，大雨，淋湿了衣裳；汗水，浸透了衣裳；寒风，刮破了嘴唇，但他们从不叫累，从不叫苦，为了生命，他们不管在多么恶劣的环境下，都会坚持守岗，当我过马路时，都可以看见交警们在自己的岗位上比划着老练的手势，这一个个动作是平凡的美，那一声声口哨是平凡的美，有时，我会去问他们，叔叔，你们累吗？但所有的交警都是一个答案：不累！虽然只是两个字，却回答的铿锵有力！

在人们眼里，也许交通指挥是一个很普通的工作岗位，但正是因为这平凡的交通警察的辛勤工作，换来了城市的交通安全，换来了千千万万个家庭的幸福生活，交警叔叔，我为你们骄傲！

赞美作文 篇6

长城，是我向往已久的去处。暑假里，我终于如愿以常的领略到中华民族古老的长城风光。但似乎，登上长城的我心情沉重了许多。

八达岭耸立在北京西郊，远望群山起伏连绵，近看山岭陡峭险峻，还有满山遍野的绿。浅绿、翠绿、浓绿、墨绿，层层叠叠，向天边蔓延。在绿色的海洋中，长城显得尤为突出。它犹如一条辉黄色的巨龙，盘绕在峰峦之间，只是毫无生机，太过苍凉，太过悲切。

万里长城今犹在，不见当年秦始皇。

谁还会记得，这里曾经烽烟四起、战火连天，饮马长风、烈酒悲歌。多少守卫它的勇士长眠于此，一抔黄土相伴，往事俱矣。岁月带走了无数沉痛的叹息，只剩下它，见证着血与泪、烟与火的过去，还有那谁也不知道的未来。

谁还会记得，这片土地下埋葬着多少具白骨，鲜血浸透了这残垣断壁。如同埃及的金字塔，古罗马的角斗场。它们是世界的文明，也是人民的不幸。用生命筑垒而成的辉煌，太过奢侈，任何人不敢亵渎。

如今，历史的画卷已经翻过，长城也不再肩负神圣的使命。静谧的匍匐在大地的角落，任风吹雨打、冰雪霜华，沉寂了，永远的沉寂了。一天又一天，无数游人在它的身躯上踏过，清晰地脚步声将它的最后一丝自尊毁灭。原来现在它存在的价值，只是供人观赏。

我站在长城上，极目远眺，望向了很远很远的地方。仿佛又看到当年，苏武牧羊，昭君出塞，成吉思汗从漠北出发，征服欧亚大陆。毋庸置疑，长城厚重的历史和岁月孓遗的风云，是它本质的骄傲，也是它的悲哀。风萧萧，是谁在低声哭泣，又是为谁在哭泣。忧伤的气氛在周围蔓延，万里长城也悄悄叹息。一切都像一场梦，梦醒后，还是一个人独自面对。

万里长城，我为你悲歌天下……

赞美作文 篇7

1、开头直奔主题也是一种写法

2、开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼

3、反问句开头吸引读者

4、开头直奔主题让人一目了然

5、开头点题用词很吸引人

6、作者构思巧善于选点展开行文跌宕起伏耐人寻味语言活泼明快富有情趣故事虽平凡感情却真挚充沛感人文章结尾不落俗套给人以欲还休的感觉

7、美国语言学家格赖斯也指出，语言交流是受一定规律制约的，交流的主体为了实现会话目的，必须遵守一些基本原则。因此他们都遵守着合作原则，以求实现有效的交流愿望。

8、全文语言流畅行文舒展自如自然洒脱称得上是一篇较成功的之作

9、全文酣畅淋漓一气呵成蕴藏着欢乐与期盼真挚感人开头出手不凡

10、文章真实感强立体感强可读性强趣味性强以敏锐的社会洞察力以童话反映现实阴暗面并以生动的语言描绘出一幅幅贪婪众生相称得上入木三分

11、本文以…为线索使用权文章连贯流畅衔接自然同时通过前后具体事例的对比抨击了……文章语言生动丰富可读性强

12、能过合理的想象反映出意味深长的哲理…行文流畅简洁充分发挥了自己的想像力是一篇不错的…文章清逸婉丽流畅连贯尤其人物语言幽默风趣再加上一些精妙词语的使用无形中为文章增添了不少情趣

13、全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣

14、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处但仍不失为一篇成功之作其一较好地刻画了角色的形象其二语言生动丰富生活气息浓起到了良好的表情达意之效果

15、文章以…为结尾言简意赅其味无穷

16、全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人

17、通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质文章想象合情合理叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出