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【精】幸福四部曲作文2篇

【精】幸福四部曲作文2篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的幸福四部曲作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精】幸福四部曲作文2篇

幸福四部曲作文1

通过一个半月的实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。

这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。每上完一节课后我最大的感受就是:当好一名老师真不容易啊!

试教工作开始以后,我每天的工作就是听优秀地理教师的课——写教案——试教——修改——试教,这样反复练习,完善。直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样,在我第一次深入课堂时,我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的

教学生知识如果我们仅仅只懂得书本上的知识的话,那是远远不够的。俗话说的好“要给学生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引,而且平时学生也会提一些书上没有涉及

到的知识,这时候你不仅要自己对这些知识点有所了解,而且更为重要的是你要能够以学生容易理解的平实的语言将它表达出来。

我深感不能以自己的思维来揣度学生的思维,自己认为很简单的问题,对于刚刚涉及这一知识的学生来说很可能就会是一个无法理解的地方,这时候,我们以何种方式将此知识点向他们表达清楚就显得犹为重要了。于是,在以后的备课过程中,我就不在象以前一样只要自己弄清楚了就了事,而是更加侧重于如何将知识的.来龙去脉向学生表达清楚。我的这一举措果然收到了良好的效果,学生听完课后普遍都说我讲得较清楚。

本人是**大学地理专业的本科生,为了是自己所学课本知识应用到实践中,我运用暑期进行了两周学校教学实习。通过实习,初步了解了授课的基本流程,相信这次实习为我大三的专业课程学习会有一定的帮助,也为今后工作积累一点的经验。一下就是我的实习鉴定。

首先是教学前的备课。备课是一项艰巨复杂的工程。备课时不仅要对说讲述的内容熟悉掌握,而且要有主有次、重点突出。这样才能在有限的上课时间里,完成自己的授课任务,使学生更好地掌握所学知识。因为地理学科是自然科学和社会科学的边缘学科,和其它学科有很密切的联系。备课时不仅要注意对本学科知识的熟练掌握,还要注意其它学科的融会贯通。考虑到地理知识的理论性强,学生很难领会。同时备课还要考虑到教学仪器的应用,随着教学设备的现代化,多媒体技术在学校教学中越来越普及。在教学过程中,应充分应用新技术。由于本人电脑知识的缺乏和操作不熟练,为了不在课堂上出差,这回我可把电脑知识恶补了一回。对地理模型的选用,也要注意大小,既要让全班同学都看得见、看得清,还要方便易拿,不给教学活动造成麻烦。

其次是教学过程的授课。站在讲台上和坐在下面感觉就是不一样。课堂授课使一项组织性的工作。在课堂上要适当地分配时间,对讲解内容有轻有重,既要面面俱到又要突出重点。不失适宜地展示一下教学模型、图片、视频等,不仅能缓解一下课堂的紧张气氛,还能增强同学们的学习兴趣,加强对知识的理解。同时保持良好的课堂纪律,良好的课堂纪律是授课活动顺利进行的有力保障。

其次是教学后的学习总结。总结是对以前所学能容的重现与再认识。总结做得好,既有利于对所学知识的理解应用,还有利于对后续知识的学习掌握。教师在带领学生做学习总结时,还要引导学生对课外知识的拓展和与其它学科的联系,要把知识学活、用活,应用到实践中去。

本次实习,是我从一个学生到教师的身份的转变,是一次课堂上学习不到的知识,对我来说真的受益匪浅。同时也让我感受到在以后的学习中,必须加强专业知识的学习。

幸福四部曲作文2

幸福,是多么温暖的一个词!我们应该怎样做才能让别人因为我们的存在而幸福呢?

一部曲你养我长大我陪你变老

首先,我们应该让父母因为我们的存在而幸福。从我们呱呱坠地起,父母肩上便多了一副沉甸甸的担子——把我们养大成人。难忘多少个日日夜夜,父母在我们高兴时分享我们的快乐,在我们烦恼时分担我们的忧愁,在我们生病时悉心照料我们……而我们又为父母做过什么呢?我们在一天天长大,而父母却在一天天变老。我们应该抓紧时间,为父母尽一份孝心:也许是父母过生日时的一句“生日快乐”,也许是父母劳累为他们端的一杯水,也许是父母寂寞时陪他们说说话,也许是父母忙碌时帮他们做一些家务……这些看似微不足道的小事都会让父母感到满足和幸福。

二部曲好好学习天天向上

其次,我们应该让老师因为我们的存在而幸福。老师是我们学习路上的指导者,老师是我们成长道路上的引路人,老师是人类文明的传播者,老师的爱是超凡脱俗的,是无私的。难忘老师在灯下用心批改作业,难忘老师在考前帮我们整理提纲,难忘老师头上一天天多起的白发,难忘老师那充满鼓励的目光……我们应该怎么做才能回报老师的付出呢?我们应该认真对待每一堂课,尊重老师的劳动,努力学习科学文化知识,全面发展自己,长大后做一个对国家、对社会有益的人,不辜负老师的期望。

三部曲互帮互助共同进步

还有,我们应该让同学因为我们的存在而幸福。同学之间的友谊是我们特别渴求的一种心理需要,是健康成长中不可缺少的一种精神素养。友谊给我们温暖和力量,让我们获得更多的幸福和欢乐。然而我们在班级这个大家庭中,应该怎样和同学相处,才能使他们感到幸福呢?我们应该主动、热情、真诚,平等待人,尊重他人,正确处理同学间的竞争与合作,建立起淳朴融洽的同学关系,在同学需要帮助时,主动伸出援助之手,让班级里处处洋溢着平等、尊重、真诚、关爱……

四部曲赠人玫瑰手留余香

最后,我们应该让社会因为我们的存在而幸福。“爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之。”人生的价值在于创造和奉献,创造和奉献使人快乐,使人充实,使人高尚。在生活中,我们应该尽自己的所能去帮助周围的人。如坐公交时主动给老人让座,路遇乞丐时给予他们爱心,多参加一些公益活动……如果每一个人都能善待他人,那么这个社会必定是个和谐的社会,而一个和谐的社会,必定是一个充满了理解和宽容的文明社会。

古人云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。同学们,让我们携起手来,在家庭、在学校、在社会,努力做有益家人、有益他人、有益社会的事,让我们生命的每一天都添上亮丽的色彩,让别人因为我们的存在而幸福!

标签: 四部曲
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