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有关学习作文400字八篇

有关学习作文400字八篇

在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的学习作文400字8篇,希望对大家有所帮助。

有关学习作文400字八篇

学习作文400字 篇1

身为学生的我,现在最重要的事情就是“课业。学生该做的也只有读书而已。

面对升学的压力,也是现在学生的苦脑难题。当然大家也有拿手的科目,只要拿手科目拿高分一点,对自己也比较有信心!我自认为自己最好的科目是语文、英语、物理。以前的国小老师和同学都叫我活字典。每当同学有不会的字都会来请教我。国小老师也有帮我报名语文比赛,只是并没有得到前三名。我个人本身对物理很有兴趣。我很喜欢上物理课,可是每次大考的成绩都很不理想,回到家也会被妈妈训话。

从国小开始,我的英语及数学都不理想,可是二年级大考有一次,我的数学突然变成九十九分,这也让我非常高兴!国小老师也很努力的帮我复习数学和英语,但我的头脑转得比谁都还要慢,反应也很迟钝,所以有很多题目我都听不懂。

上的我,非常讨厌读书和考试。可是成绩将决定将来你可以上哪所高中。所以现在不好好用功读书,对升学与将来人生的目标有很大的影响。现在的学生也就像是跟打仗一样,生死决战。成绩一但落后,就会兵败如山倒哦!

学习作文400字 篇2

话说在一个风和日丽的早上,小张带着作业来到学校,很自然地拿过组长的作业抄了起来。仿佛一切都早已成为习惯,老师批改之后找到了两人,并对他们展开了严厉的批评。但小张非但不听老师对他的谆谆教诲,还说道:“不止我们这样干,别人也干了,别的班也干了。”

是听了更是火冒三丈,将全班学生都骂了一顿,为什么你们都不学学别人好的那一方面呢。

看了这篇故事,我想到了许多可以看到小张的行为,十分可笑,他之所以会做出抄作业的行为。是因为他看见别人在这么做,自己也就跟着做,而他却看不到别人的优点,更别说学习他人的优点了。在他眼中,只有别人在偷懒,却没有看见别人在背后付出的努力与汗水。到头来害的还是自己。

那么这个组长就没错吗?不,他也错,错就错在他不应该给小张抄作业。一个巴掌拍不响,若不是组长给小张作业抄,小张还能得逞吗?这既是对小张的不负责,也是对他自己的不负责,可谓是害人又害己。

我们要知道,学习是给自己学,现在的安逸只会换来之后一辈子的苦,现在的苦,会换来之后一辈子的幸福,真正的坚持,不是在最短的时间里做决定,而是在最长的时间里去行动。我们要扬人生的风帆,勇往直前,是山,就要坚定不移,是浪,就要就要有前进的方向,让我们不负年华,不负时光。

学习作文400字 篇3

在一个阴凉的中午,我吃过饭,到午托的二楼去睡觉,由于睡不着,我就到宿舍外面写作业,其他人都在里面甜甜地睡着觉。这时候,一道题难住了我。我放下笔,停下来望着窗外。

远远望去,一栋栋高楼大厦耸立在我的眼前。广阔无边的天空是那么的乏味,没有一个东西衬托,有的也只是那一栋栋耸立的高楼大厦,孤单而乏味。我思考着题的答案,陷入了深深的沉思。

这时不远处飞来了一群鸽子,引起了我的注意,它们有的黑,有的白,在天空中飞来飞去。天空中不知何时下起了蒙蒙细雨,不仅增添了我的几分忧愁。它们飞到了不远处一栋高楼的楼顶,停在了铁管上。在这蒙蒙的细雨中,他们坚强地站在楼顶,神态各异。有的啄着羽毛,有的在铁管上跳来跳去,有的一动不动。“一只、两只、三只、四只、五只……”我默默地数着。雨渐渐停了,那栋楼的楼顶停的鸽子越来越多,似乎在聚会,聊着天。太阳出来了,天空中出现了一道绚丽的彩虹。

我,似乎明白了什么,从困境中脱离出来似的。我回到座位,拿起笔,写下了那道题的答案。

学习作文400字 篇4

今天放学以后,爸爸给我讲了一个《凿壁偷光》的故事。从前,有个叫匡衡的小孩儿,他勤奋学习,白天干活,一到晚上就看书,可是家里很穷,没有钱能买蜡烛。他的邻居家里很富有,一到晚上就点了蜡烛,照的很亮。有一天,匡衡向邻居说:“我想读书,可家里没有钱买蜡烛,你能不能借我蜡烛呢?”邻居看不起穷孩子,就说:“家里没钱,还想读书,我才不借你呢!”匡衡听了很愤怒!这天,他想到一个好方法,他在和邻居的墙壁上凿了个小洞,匡衡借助这微小的亮光,把家里的书全部都读完了。匡衡就这样一直勤奋学习,后来他做了汉朝的丞相,成为汉朝有名的学者。

爸爸还说:“南方有对姐妹,她们的爸爸妈妈打工要很晚才能回来,她们每天就在路灯下,借助路灯的光线,写完所有的作业,还读很多的书!”

我有一个小姑姑今年会考考上了五中,她开学后第一次考试是班上第二十几名,她想:“不行,我要拿第一名!”她是住校的',生活老师让十点必须关灯,小姑姑想:“我可以厕所去学习呀!”因为厕所十点以后也是不关灯的。于是,小姑姑就去厕所学习,每天学习到凌晨两点。现在,她已经进入到班里前五名了,但小姑姑说还要继续努力学习,直到取得全校第一名!

这些故事真好听呀!我要向他们学习,利用一切时间,利用一切机会,认认真真的努力学习!

学习作文400字 篇5

仔细想想,国小六年我都学了什么?

上课分心走神,下课胡打乱闹,回家应付作业,周末疯玩电脑。没有一点心思用在学习上,可以说国小的生活就是行尸走肉。(虽说现在也是这样)甚至有时候会以为是给爸妈学习的,考不好就有皮带炖肉,考好了就有奖。老师有时候会抽出一节课来,即使不上课,也要让我们明白我们是为什么而学习?但是我总是左耳进,右耳出。

通过星期五晚上我想了好多,把老师、爸妈的话又在脑子里翻出来看了一遍。就像韩麦尔先生说的一样,“总要把学习拖到明天”。但是明天永远没有完。学习为了自己,国小老师说过:“大脑就像一块铁,不用它就会生锈,当它生了锈再想用就晚了!”

老师按名次读分数时,总希望自己排在前面,却每次都是在快读完时读到我。当看到别人站起来侃侃而谈是,心里总是会羡慕死他们。其实他们能做到的,我也可以。总是听到家长会后老师对妈妈说:“她不是笨,就是不用心,没有放在心上。”老师对我都没有失去信心,自己放弃了又像什么话呢?”

世界上最快又最慢,最长又最短,最平凡又最奢望,最容易被人忽略又最令人后悔的就是时间。挤出一点时间来学习!让我之前的坏习惯随着被剪掉的头发一起消失。

学习作文400字 篇6

瞧他,有迈着轻快的步伐,不紧不慢地坐到他的位子上。可是,当老师或语文数学课代表来要作业时,他几乎每次都低下头。这就是我的同学:不爱学习的应含笑。几乎每星期都有没写作业的同学,他“榜上有名”至少两次。

前不久,早上课代表查作业时,发现少了一本,第一直觉就是应含笑,当科代表问他:“你的作业交了没?”应含笑吞吞吐吐地说:“我.......没带。”课代表气呼呼地说:“又是你没带。”说完,便与另一个课代表走了。第一节下课后,我都知道应含笑的末日来临,可他还兴致勃勃的出去玩,还真有心情。

不一会儿,语文老师上来了,生气的问一句:“应含笑呢?”很快,就有几个男生气势汹汹的押着应含笑回来了。老师目光直勾勾地盯着应含笑问:“作业呢?”应含笑用手绞着衣角,底气不足地说:“忘带了。”老师火冒三丈,说:“没带就是没写,回去词语写四遍!”应含笑垂头丧气地回到了座位上,写起了作业。

过了一会儿,应含笑又玩兴大发,想出去玩,正巧,语文课代表走了进来,严厉地说:“还想出去玩,老师放学就要收啊!”语文课代表将他赶了回去,应含笑只能写作业了,终于如愿以偿在最后一节课交了作业。

你瞧,这就是那爱玩而不爱学习的应含笑啊!

学习作文400字 篇7

再过一个月我就是一名五年级的大哥哥了,在四年级这漫长的一学期中,我成长了许多,同时也学会了许多,这一切都要归功于我的教师和家人。

以前,我并不太喜欢写作文,是语文老师刘东老师让我喜欢上了写作文,记得有一次,刘老师当众表扬我的作文,对我们国小生来讲,那是一种多么光荣的事情啊,刘老师这次的表扬,给了我许多的勇气和信心,让我更喜欢写作文了。

还有我的班主任李老师,也是数学老师,在我的印象中,李老师是个笑面老师,我好像从来没有见到李老师生气的样子,所以李老师跟我们这些国小生很和得来。

说过了我的教师,该说说家人了,我的姑妈是一个古筝教师,但她也有当英语老师的能力,我在学校的英语学得不好,回到家,如果姑妈有空,便当上了我的家庭教师,有时候,我会问一些简单的问题并反复得问上好几次,每一次姑妈都耐心的回答,直到我明白为止。

他们教了我许多东西,使我懂得了要有耐心,有勇气,有信心,有诚信,要快乐,要助人为乐。不要无所事事,偷偷摸摸,心存怨恨。在这个四年级他们让我明白许多。

回味这一学期,我庆幸我能有这些好老师,庆幸我身边这一班每一位同学都在成长,未来的下一学期,我相信我们会做得更棒、更优秀。

学习作文400字 篇8

在我的学习用品里,有一个漂亮的文具盒。是因我前年期末考试成绩好,母亲奖给我的。它伴随着我一年多了。

这个文具盒,有二十一厘米长,八厘米宽,穿着粉红色外衣。文具盒的中央,有一条斜线,就像湖中荡漾的微波;斜线的旁边有一只小猫咪,手里拿着一只活泼可爱的小白兔。小猫咪身穿蓝色连衣裙,两只耳朵尖尖的,上面还有一个蝴蝶结,几根长胡须插在嘴边,听说这是一把灵活的尺子。最引人注意的是她那时刻保持着高度警惕的大眼睛,一个小鼻子圆圆的,嘴巴不知哪儿去了。在小猫咪的左上角,写着Hellokitty,我终于明白了,原来小猫咪的名字叫Hellokitty。这些颜色和图案,把我的文具盒装扮的很漂亮。每当我看见我那漂亮的文具盒时,心里总是觉得自己十分快乐和幸福。

打开文具盒,里面的设计非常普通,就像一间间大大小小的房间,特别有意思。在文具盒里面最下面的那一层,是用来装英语单词卡片和老师每天发的通知的。剩下的三层是装笔和装橡皮用的,全装着我的各种各样的笔和橡皮,我用它们画画、写字和做试卷,还有用它们来做作业。

在文具盒的一侧,有着一个小扣子,是用来关闭文具盒的盖儿用的。

当我打开书包的时候,首先看见我那漂亮的文具盒。看见它,我仿佛看到了一篇篇文章、一道道数学题、一张张画儿和一本本作业。它为我学习文化知识做出了特殊贡献,我一定要好好珍惜它。

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