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校园足球赛作文(3篇)

校园足球赛作文(3篇)

在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的校园足球赛作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

校园足球赛作文(3篇)

校园足球赛作文1

今天我们五三班迎来了第二场球赛,我们怀着紧张的心情来到了学校。今天我们迎战的班级是五班–虽然这个对手技术和我们差不多,但是我们还是感到紧张万分。

碰!碰!是什么声音?哦,原来是张老师带着球员们练习传球呢。我们把桌子拖开,让他们在后面练习传球。别看张老师是语文老师,但是她对足球战术也十分精通,从上一场比赛,老师就吸取了教训,根据他们薄弱的地方进行了指导和练习。那架势,就像专业的足球教练一样。练完几场后张老师进行了总结我们还是长传球比较好,我们的弱点就在于传球,不但要会传而且要接中,这是最最困难的。但球员们仍旧练得很认真,似乎为了今天下午这一场比赛要用尽他们有史以来的所有的足球技巧一样。

到点啦,张老师把我们带到了场地上。我们既紧张又兴奋,做好了万全的准备。就连我们这些加油的,都已经准备好了扩声器,希望热烈的加油声可以让球员们更加有力、有心的踢球。

开始了,开始了。咦?这次的开场仪式好像有点不一样,需要双方队员一一击掌。虽然这只是我们学校的足球比赛,但是,我们却像对待世界杯一样重视。

哔球赛开始了,球员们这次的攻略是敌不动,我不动。摁着对方打,能进一球是一球。我们卖力的加油着,并且急切的关注着足球场上的赛事,眼睛都忙不过来啦。

这场比赛好像不分伯仲,上半场都快结束了一点进展都没有,虽然队员们满头大汗,但是场上还是僵持状态,等等,好像有了一些进展,我方球员已经逼近到了对方球员的球门口。比赛到了赛点,一球踢不进两球,两球踢不进三球。都已经到达了对方的球门口,不能再踢不进了。我们聚精会神地盯着球。用心祈祷他们踢进对方球员的球门,突然一片欢呼声,我这才反应过来,球进了!我们连蹦带跳的庆祝,为他们鼓劲加油。

中场休息到了,各方球员到他们的大本营里吸取教训。研讨下一场的攻略,啦啦队也该上场了。我们跳的是火箭少女101的《卡路里》。我们身穿紫色衣服,黑色裤子,彰显青春的活力。动感的旋律加上美妙的舞姿,希望都能给我们的球员鼓舞士气。而对方身着白色衣服,黑色裤子。开始了跳舞。到最后时,只见所有人围出一个道路,突然最后一位的女生,一个后空翻就翻到了前面,真的太厉害了!

下半场开始了,目前我们的比分是1:0。对方凶得像群豹子,似乎好像要在下半场比赛中把这一分追回来。我们也不甘示弱,誓死做好防卫工作。比赛进行到一半,球员还是迟迟不肯进球。我们拉拉队好像受到了什么启发,把纸卷在一起,努力敲着地上,边加油边敲,这声音似雷,似鼓。我方球员。似乎被一个浩大的声音惊醒了,一连进了两球。现在场上的局面是3:0。虽然看似胜负已分,但是我方球员还是绷紧神经,全力防卫。正在我们努力加油时,突然啪!一个飞球向我们飞来。再次打在了我们的一个同学腿上,看来这位同学可能真的是足球福星啊。一个小插曲过后,比赛继续,突然一个球划破长空达到了一层楼那样的高度,虽然高,但是还是没有出错,直直的落在了对方的球门里。我方一片欢腾,为这个充满高科技的球感到骄傲,比赛快要结束了,我们也不打算再进球了,但是,有一位球员把球弹到了我方球员的小腿上,谁知我方球员用小腿直接把球弹到了对方的球门里,又得一分!我方欢腾一片,连连为这位球员庆祝。现在场上是5:0啦。

我们胜利了!我们胜利了!我们真的胜利了!大家激动的'都想把这几位球员抛起来。看来张老师的指导还是有用的。以后我们得多多听从张老师的安排。但是我们可不能骄傲,因为下一场我们输赢还不一定呢。

校园足球赛作文2

有人说,赛场如战场,惟有小心谨慎步步为营,才能力挫群雄,使自己处于不败之地;也有人说,赛场如局,惟有一步之算,稳扎稳打,才能夺取胜利,笑到最后。而我却说,赛场是一次旅行,一场遇见,遇见尽力的自己,遇见拼搏的队友和对手,有欢笑,有沮丧。但只要拼尽全力,哪怕无法到达别人的高度,拼过了,尽力了,就不留遗憾,一笑而过。

我们十一班、十二班的足球水平不是最好的,但我们凭借着团结合作的精神和对足球这项运动的满腔热爱,我们一直努力拼搏,认真对待每一场比赛。在对阵五班、六班的中获得胜利后,大家热情高涨,踌躇满志---足球给我们的课余生活带来了无限乐趣。

达﹒芬奇曾说:“运动是一切生命的源泉。”我说:“足球是一切运动的集大成者。”它将观察与奔跑融为一体,将团结和拼搏合二为一,在赛场上,大家忘却小我,顾全大我,这不正是当今社会主义核心价值观吗?在之后的对阵十三四、十班的比赛中,我有幸成为一名替补,观看了整场比赛,记录下了比赛的全过程。

随着一声哨响划破天际,比赛开始了。只见我方队员个个气势昂扬,稳扎稳打,步步为营,相互之间配合默契。传球,带球进攻,突破对方的防线,一连串动作浑然天成,队员之间配合的天衣无缝。忽然,我的双眼放出一道光,好机会,球要进了!可对方球员也很强悍,就在球快要进门的那一瞬间,被对方守门员死死扑住,紧紧地抱在怀里。僵持了十几分钟,双方比分仍不相上下。突然,对方的一记大力射门,足球如一匹脱缰的野马,直奔球门而来,我紧张到几乎窒息,恍惚间,场上爆发出一阵如雷般的欢呼声,我的心跟着碎了一地。中场休息时,我们激烈地讨论着战术,信心丝毫未减。但是下半场开始没几分钟,对方又进球了,我的心绷得紧紧的,心想,大家可千万要沉住气啊。我只能在场边上不断地大声地给我们队喊着加油,并以我旁观者的角度,大声告诉我们队员如何进行反攻。喊着喊着,我的眼眶湿润了,只见我方队员们一反刚才的垂头丧气,每个人的眼睛都像是熊熊燃烧着必胜的焰火般炯炯有神,那一簇光,如同夜空中最明亮的星星般闪耀,这是一群永不服输,坚持到底的灵魂呀!果然,马上,我们也进了一球,我方气势大振,又发起了新一轮猛烈的进攻。虽然最后,我们以二比五败北,但队员们的团结和永不言弃的精神,深深感动了场上所有的人,也许这就是足球的魅力吧!

通过校园足球赛,让我更加懂得:尽力拼搏,永不言弃,不光是在赛场上,我们也要把这股劲用在学习上。让我们不会因为一道难题而放弃,不会因为看不懂单词而气馁,更不会因为追赶的榜样比自己高几分而退却。我们永远相信,只有加倍努力,拼尽全力,才能不负自己,不留遗憾!同学们,让我们一起热爱学习,热爱生活,给青春的画板填满缤纷吧!

校园足球赛作文3

“叮玲玲”上课了,我们跟着曹老师来到了足球场。曹老师看见六(1)班正在踢球,便露出了洁白的牙齿。我们想:难道曹哥(曹老师)要让我们和六(1)班的踢友谊赛?答案是肯定的。曹哥阻止了球赛喊道:“咱们班和你们班踢场友谊赛怎么样?”“好!”六(1)班的自信的说。

开始比赛了,我和华盛做中锋,蒋韬和许沁澄做前锋,还有几个做后卫。我们先发球。一发球他们就以攻防策略来对付我们。他们从小蒋那抢到球后,就以闪电般的速度从球场右侧向我们的球门扑去。他们的速度像一团红色疾风一闪而过。此时,我们的防守队员高胜和郭书成扑了上去,在混乱之中小郭用力一脚把球踢到了中场,小许接到球后,便以迅雷不及掩耳之势向对方球门攻去。就在这时对方的两位中锋把他盯住了,小许看了一下周围发现小华就在旁边便把球传给了小华,对方的中锋看小许传给了小华便向小华冲去,小华立刻把球传给了我。我拿到球后看了看对方的守门员的肌肉,便说:“oh!my gard !”说罢便看了看自己的肌肉,那简直大屋见小屋。

我看了看小许那,想传给他,可看见有人在防他,便想传给小华了,却发现也有人在盯他。我脑海里想:除了我,小许,小华还有谁在前面呢?

正当我在想时传来一声:“沈逸文,小心!”我一看有人来防我,我便打量了他一番:肥肥的脸,面色黝黑,浓浓的粗眉下,一双凶神恶煞的眼睛在阳光下散发出阵阵杀气。我冷汗狂冒,心想:这下完了,肯定被截了。我又想到:刚刚说话的好象是小蒋。我便以最快的速度扫视了一下四周,原来小蒋也在前方,我刚准备把球传给他,可防守队员紧盯着不放,根本没时间传。

突然,小郭在我旁边出现说:“快传!”我马上传给了小郭。小郭接到球后以飞一般的速度向对方球门冲去。我看清小郭的动机后,大喊:“自寻死路!他只要动动手指就把球拒之门外了!快穿给小蒋,只有他没人防守!”

小郭好象也明白了几分,立刻把球传给了小蒋。小蒋拿到球后,冲到球门前怒射,那球恰似出膛的子弹,飞一般的直射球门。说时迟,那时快,对方守门员立即做出反应,一个飞身鱼跃,向右侧猛扑过去。球由于碰了一下他的手指而飞到了球门上,弹了出来,小许马上冲上去用力猛射,做出了胜利的动作,好似在说:进定了。

可那守门员毫不气馁以飞鱼的姿势向左侧“飞”去,球被他挡出了界。接着他用力一脚把球不偏不移地踢到了正在中场的中锋。敌对中锋以飞的速度来到了我们的球门前。小高被一位中锋档住了,只有小郭在“孤军奋战”,小华立即从中场返回后方。敌对中锋甩脱小郭后来到了守门员邹程星前,小邹做好了充分的准备,等待射门。我们以为是那个中锋射门,可他旁边突然窜出了个人,抢了他的球用力射门,因为小邹没想到事情发展那么快,勉强接住了球,但由于力量太大,小邹和球一起进了球门......

“叮玲玲”下课了,也意味着我们以0:1的成绩输了,但不要紧,失败乃成功之母,我们下次一定会赢的!

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