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【精华】四年级的作文集锦5篇

【精华】四年级的作文集锦5篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的四年级的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】四年级的作文集锦5篇

四年级的作文 篇1

在未来的宇宙中,将有一颗“玩具星球”在宇宙中出现,那是一个只有小孩没有大人的星球,所以也叫“孩子星球”,未来的“玩具星球”。

“玩具星球”有非常丰富的玩具,例如:智能蹦蹦床、多功能七巧板、新奇玩具飞车等等。新奇玩具飞车有可以变真变大的按扭,只需轻轻一按,新奇玩具飞车就可以变成真正的飞车,人还可以坐在里面,在驾驶座前的屏幕上输入自己想去的地方,飞车就可以快速地带你去那个地方。

“玩具星球”上还有一种好玩的.玩具车,这种车如果变成真的车的话,上面会有许多五光十色的键,只要一遇到危险,车就会变成“飞车”,它可以绕开所有的障碍,绝对不会有任何危险。

“玩具星球”上最有特色的是玩具圣诞树,圣诞树上挂着许多美丽、精制的玩具,只要你在圣诞树前许个愿,你想要的玩具就会挂在圣诞树上,所以这种圣诞树又叫“梦圆树”。

“玩具星球”上还有一种很有特色的玩具叫“愿望棒”,这种“愿望棒”可以把医院的医疗设备和警察局的枪变成更先进的设备,比如它可以把弄晕剂变成使人不会有疼痛感的魔力弄晕剂,它还可以把子弹变成“跟踪弹”。

真希望哪天科学家帮助我们找到这颗“玩具星球”。

四年级的作文 篇2

在一望无际的天空中,一颗又一颗的繁星犹如人一生的经历。或多或少有着人的七情六欲,今天我要解读那一颗胜利之星……

“奇奇,我们打乒乓球去吧。”祥祥兴奋的叫道!“好呀!我去旁边叔叔那借拍子,你等一下。”我应道。

拿着拍子,我俩步行去学校操场。走着走着,我突然想起叫道:“我没打过几次,技术不好哦!”“没事儿,边打边练吗,我也才学呢。”祥祥应道。“ok”我兴奋得回应着。

比赛开始了,只见祥祥神态自若,抬起球拍用力一发球,球如离弓之箭,以迅雷不及掩耳之势打了过来。我一拍挡着竟击了回去。而他毫无一点紧张之情,一个用力又把球打了过来。这次,我就没有这么幸运了。“ko”!第二球,该我发球了。我故作镇定,一个“鸡蛋”打过去。他轻松接球,我一挡,他又用力回击。球在眼前飞来飞去,如一位翩翩起舞的'美女,又如一个在跑马拉松的人。我俩就这么周旋着,忽然我猛一发力,球如猛兽般冲去,他没在意,结果失球。比分也打成了1:1、轮到他发球了,他一个完美抛物线后,球在桌上清脆一响向我击来,我以同样轻柔的力量回击。祥祥开始急躁了,而我却特意放慢了节奏。他用力一击,我全力攻球。球在两边飞舞,我也慢慢掌握了运球。趁他不注意,耍了个边角球,成功得分。

这就是我那一颗美丽的繁星!从这以后,我就爱上了放学后和同学们一起乒乓球。

四年级的作文 篇3

生活中充满了矛盾,取与舍,得与失,义与利,爱与恨,等等。面对生活的种种矛盾,需要我们学会用乐观、自信、坚强去处理,这样,我们才能活出七彩人生。

贝壳学会处理了接受痛苦还是安逸地生活的矛盾,才得以酿成圆润珍珠;宝剑学会处理了经历磨炼还是平静做平庸的铁的矛盾。才得以寒光四射;毛毛虫学会处理了接受茧缚还是安于现状的矛盾,才得以变成美丽的蝴蝶。

人生如路,矛盾就是路上的坑洼和荆棘,“如影随形”,这就需要我们学会乐观与坚定。苏轼的人生是波澜壮阔的。因乌台诗案,他遭到一贬再贬,从黄州到密州到杭州,再到惠州,最后竟到了荒凉的海南。面对生活中出现的矛盾,是接受还是每天悲叹“人生如梦,命途多舛”?最后,苏轼选择了用“一蓑烟雨任平生”的乐观豁达心态去处理。于是,他战胜了心中怨天尤人的矛盾,终于在杭州出现了苏堤,在惠州有苏公祠。学会用乐观豁达处理生活中的矛盾,我们才能活得开心!

人生如河,矛盾就是河中的暗流与礁石,“随波逐流”,这就需要我们学会自信与机智.多芬双耳失聪,对于一个音乐人来说就像河水流淌中遇到了前面的大山巨石的阻碍,但是贝多芬却学会了用自信去处理,他没有选择停住脚步去享受余生,去捕捉人生最后的欢乐,而是用自信去塑造自己。他自信,他相信自己一定行,于是他用双手“扼住了命运的咽喉”,终于成为伟大的音乐家。学会用自信去处理矛盾。我们的伟大梦想自由才能飞翔。

人生如山,矛盾就是山间的峭壁与雾瘴,“漫山遍野”,这就需要我们学会理智和从容.我们攀登时,可能会被山边的花草迷惑而希望停留欣赏,但又想登上山顶去享受那“一览众山小”的豪情。这时,我们要学会用坚强去学会处理矛盾。司马迁乘笔直言,不溢美,不隐恶而遭宫刑。此时他是矛盾的,在尊严与理想的矛盾中徘徊。他用理智和从容驱散心中的矛盾,坚定不移地坚守自己“成一家之言”信念,于是成就了“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》,为后人所景仰。而项羽在乌江边,处于“苟活而重建江山”与“无面目见江东父老的羞愧”这一理想与现实的矛盾中,他放弃心中的信念,自刎于乌江,留下的只有人们无声的'叹息。陷于崇高理想与残酷现实中的我们,需要用坚强去处理矛盾,我们才能实现人生的价值.

面对生活的种种矛盾,学会用“千斤散尽还复来”的乐观豁达;“长风破浪会有时”的自信,“经一番彻骨寒”的坚强去处理,我们的人生会很精彩,生活会很美好!

四年级的作文 篇4

“虚心使人进步,骄傲使人落后”,古今中外许多名人都证明这是一个真理。我也这么认为, 因为我有过一次关于这个真理的经历。

四年级时,我的成绩也算得上在班里数一数二的同学。因此,我常常得意洋洋,有时还嘲笑那些成绩才差的同学。快到期会考时,倍的同学都在进入紧张的复习当中,可我却自以为是,认为他们的这种做法是愚蠢的。我觉得期中考的'题目对于我来说简直就是小菜一碟。

于是,我怀着这样的心态去进行期会考了。但结果却出人意料——到了发语文试卷那天,我兴奋极了,认为自己应该考到全班第一,到时妈妈又应该奖励我些什么呢?这样想着,老师便来到教室。她一个个地读了名字,然后再报分数。有的同学眉开眼笑,有的同学却愁眉苦脸……我焦急而又耐心地等待着,终于到我了,老师响亮地说:“林晓琪,70!”“什么?”我不惊失声大叫,竟不相信这是真的。当我跑上讲台拿试卷时,老师用严厉的目光望着我,让我胆战心惊。我回到座位,看了看试卷,没错,一个刺眼的红分数深深地刻在卷子上,我确实只得了“70”分!顿时,我的脑子里一片空白,刚刚的幻想顿时像泡沫一样消失了,我像跌入了万丈悬崖,再也爬不上来了。我感觉旁边的同学用千万只锐利的眼光望着我,好像用嘲笑的语气对我说:“哼!看你平时那么得意,现在知道失败的后果了吧?”就连老师也好像在看不起我似的。我的脸上火辣辣的,眼泪在眼眶里打转,终于不争气地流了下来。

我觉得我做错了,我不应该骄傲,不过也好,我把这张70分的试卷座位一个刻骨铭心的教训。从此以后,问哦就没有在骄傲过了,总是努力学习,天天向上。

“虚心使人进步,骄傲使人落后”,一个人一旦骄傲了,又怎能取得成功呢?

四年级的作文 篇5

几年前,我和爸爸、妈妈一起回我们亲爱的家乡——西平。那时,家乡的路是崎岖不平的土路,而且很窄,汽车都无法通过,我们只能骑摩托车回去。

爸爸骑着摩托车,我和妈妈坐在后面。有时车身一摇一摆,像个唐老鸭;有时车子上下颠簸,像个跳舞的机器人。下过雨后的泥路,被太阳晒得半干,有些坑里还有泥浆。车轮碾过,泥浆溅到了我们裤腿上。爸爸边骑边说:“这路早该修了,太考验我的技术了。”我说:“爸爸,你的技术真棒,这么差的路你都骑过来了。”话虽这么说,我们一家三口的感觉都是两个字——惊险。坐在车上,感觉既紧张,又害怕,随时担心摔倒。最终,凭着爸爸超强的开车技术,我们平安的到达了。

今年,我再次回家乡的时候,眼前的家乡面貌真是让我大吃一惊。原来那条坑坑洼洼、又窄又烂的路不见了。变成了一条平坦宽阔而美丽的柏油路。路的两旁,整齐的'白杨树像是在等待检阅的士兵。来来往往的小汽车、摩托车、电动车唱着欢快的歌在路上跑着,像是在告诉我:我们的生活真幸福。

原来,这条路是村民们集体出钱出力修建的。大家通过自己的劳动,亲手创造出了属于自己的幸福。我爱我的家乡,更爱家乡勤劳的人们。

我一定要像家乡的人一样,长大以后,做一个对社会有用的人。

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