有关豆芽生长作文汇总5篇

在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为国小作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的豆芽生长作文5篇，欢迎大家分享。

豆芽生长作文 篇1

今天我买来了绿豆，我把绿豆放在一个瓶子里面，你们猜我要干什么？对了，我要观察绿豆芽是怎么长出来的！

小绿豆静静地躺在瓶底，经过一个晚上，小绿豆们饱满膨胀起来了！穿的一身绿衣裳已经开始慢慢脱落。我好奇的用手摸摸小绿豆的身体：哇！摸上去硬邦邦的，看起来却胖嘟嘟的，像个刚吃饱的胖娃娃，在水里睡大觉呢！

第二天我发现有些小绿豆把绿色的衣裳给脱了，换上了雪白的衣裳；有些小绿豆觉得衣裳太适合自己了，都不愿意换件新的；还有些小绿豆，又胖又懒，衣裳脱了一半，还有一半挂在自己身上，真是有趣极了。

又过了几天小小的豆芽有很大的起色，在小小的绿豆的小细芽上，长出了一把把小剪刀。有的像小燕子的尾巴，有的像英文字母“v”，像两把镰刀，还有的像细黄嫩绿的小草……

第八天的时候，胖胖的小豆芽变成了高高瘦瘦的小姑娘，生气勃勃的朝着天空，沐浴着阳光。看着它们长得这么好我心里可高兴了。

啊，小小的豆子通过吸收水分就能长这么大，我想我通过学习也可以像小豆芽一样，不断地成长，成为一个出色的大人的。

豆芽生长作文 篇2

在上个星期，老师给我们布置了一项特殊的作业——观察豆芽生长变化。

我先去姑姑家拿来一小袋的黄豆，再在一个小盆子里，倒上一些水，把黄豆放进去，那时的黄豆还是小小的，硬硬的，是一个小胖娃娃。第一天，我惊奇地发现这个胖娃娃，它变大了，也不像是刚从姑姑家拿来的样子了，它变得大一些了。到了第二天，我发现小黄豆又长大了，已经不是一个小小的胖娃娃了，而是一个椭圆形的小娃娃了。第三天，我发现我的小黄豆长出了一个小尾巴，我刚开始没有发现，可是我隐隐约约地看到了一个小小的小豆芽，我就把脸凑近一看，哇！原来小黄豆已经长出了一个小小的芽来。

第四天我又发现小黄豆的小尾巴长得更长了，于是我就把盆里的水倒了一些，再拿来一条干干净净的毛巾过来盖在豆芽上面，把盆放在有遮阳光的阳台上，让我的小豆芽长得更好。到了第五天，我看到了我的小豆芽长得比它自己的身体还要长呢！

通过这次豆芽生长记，让我知道了小黄豆的长成豆芽的过程，也让我向大自然又走近了一步。

豆芽生长作文 篇3

一天，老师给我们准备了一个塑料杯，一些卫生纸，几颗绿豆，让我们观察绿豆芽的生长过程。

回家后，我把塑料杯拿出来，把卫生纸放在它的里面，再把绿豆放在它的里面，一个绿豆离另一个绿豆几乎相差一厘米。所有准备工作就完成了，就等绿豆发芽了。

第二天早上，我迫不及待地去看绿豆芽，发现绿豆喝足了水，就变成了一个个小胖子，外皮长出皱纹，像老奶奶的皮肤。下午放学回家，我又去看绿豆芽，发现了绿豆的皮破了，中间露出了白白的、嫩嫩的小芽。

第三天，我又跑去看绿豆芽，发现它的外皮裂开了，好像在对我笑。绿豆的中间裂开了一道缝，原来小芽就是从这条缝里长出来的。

接下来的几天，我不断给绿豆芽换水，只见绿豆芽长高了，长出了那绿色的小叶子。绿豆芽长得一天比一天高，一天比一天粗，好像在说：“我长大了！”

我高兴地把绿豆芽拿给妈妈看，对妈妈说：“妈妈 ，我成功了，我种的绿豆发芽了。”妈妈看了看，笑着说：“我们今天晚上做绿豆芽吃，一定很美味！”

通过这次的实验，我知道了绿豆芽的生长过程。

豆芽生长作文 篇4

9月25日星期五晴

早晨起床，我迫不及待的去看我昨天泡种的黄豆芽。我小心翼翼的把盖在盆上的湿盖布打开，喝饱水的黄豆变得又大又亮。用手轻轻一摸，呀，好热，我急忙去问妈妈：“妈妈，黄豆发烧了，这可怎么办呀！”妈妈说：“给黄豆洗洗澡，黄豆就不烧了。”我急忙把它们装进另外一个盆里，用手在水里搅了搅，它们像小精灵一样欢快地玩耍，好像在游泳，快活极了。

9月26日星期六阴

今天一大早我便有了新发现。我种的豆芽脱皮了，就像脱下了黄色的外套，露出光洁可爱的肌肤。我开心地连蹦带跳对妈妈说；“妈妈，妈妈，豆芽脱皮了，我泡的豆芽脱皮啦！”妈妈摸摸我的头说：“孩子呀，你只完成了泡豆芽一小步，后面还有很多步骤需要完成千万，不能骄傲哦。”这时，听了妈妈的话我有点失望，低下了头。妈妈又说：“宝贝，虽然我们泡的'豆芽只是第一步脱皮了，相信在我们的共同努力下豆芽一定会泡成功的。

9月29日星期二晴

今天中午放学，我回家第一件事就是看看我的小豆豆都长出了芽没，打开盖布的那一刻，我眼前顿时一亮，排列整整齐齐的豆豆各个长出了嫩黄的小芽，就像一只只舞动的小手欢迎我的到来。我赶紧拿来尺子量了一下我的豆芽，最长的达到1。3厘米，最短的达到了53毫米，我给稍长豆芽上贴上了小小的红色贴纸，表示加油；给最短一点的豆芽贴上了蓝色的贴纸，表示继续鼓励。

10月1日星期四晴

今天已经是我泡豆芽的第七天。打开盒子，我惊喜地发现最长的豆芽可达到了3。3厘米，最短的已经有2。9厘米，看着开了花的豆子像一张张绽放的笑脸，我欣喜若狂的抱着盒子赶紧把这个好消息告诉了妈妈，妈妈开心地对我说：“宝贝，你眼前这盒泡成功的豆芽才是你这次实验的最终成果，爸爸和妈妈祝贺你。”看着一盒鲜嫩的豆芽怎么办呢？我们异口同声说道：“炒着吃！”经过三个人协商，最终决定中午豆芽炒粉条。这时候我兴奋得手舞足蹈，抱着盒子开心的进了厨房。今天我吃到的是有史以来最香的豆芽，因为是自己亲手泡的无公害豆芽。

通过这次泡豆芽，我感受到泡豆芽的过程很复杂，但是让我亲眼看见了它的生长过程，在这个过程中我也体会到观察带给我的乐趣，更我明白了今后我要脚踏实地，一步一个脚印的刻苦学习，像小豆芽那样天天向上。

豆芽生长作文 篇5

我看见爷爷端着一碗豆子向阳台走去，就好奇地问:“爷爷，您这是要干什么?” 爷爷回答:“泡豆。”

我第一次听到“泡豆”这个词，爷爷准确地告诉我:“泡豆就是把豆子放在水里泡，泡上两三天，等豆子发芽，就用湿布盖在下面，把豆芽到在上面，再盖上一层布，这样浇水的时候水就渗下去，既可以保持温度，又不至于泡坏豆子。”听了爷爷的话，我好像知道怎么泡了，我也拿了一个塑料盒，把豆子放进去，加满水。第二天早上我发现豆子比原来饱满了许多。第二天放学回来，我发现每粒豆子都脱了一层皮，还露出了一个又白又嫩的小尾巴，像一盆白色的小蝌蚪。爷爷把它们放到了能漏水的盆子里，用布盖住，再用水浇了一遍。下午放学回来了，我一个箭步去给豆芽浇水，发现豆芽的尾巴又长长了一些。又过了两天，豆芽的尾巴已经有两厘米长了。爷爷说:“豆芽已经可以炒吃了。”我一听，高兴手舞足蹈。

通过观察黄豆芽生长的过程，我了解了植物不只是在土壤里才能生存，植物真奇妙啊!