关于国小学作文600字集锦九篇

在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的国小学作文600字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

国小学作文600字 篇1

在童年生活中，我认识了许许多多的小伙伴。其中徐思静是我最喜欢的小伙伴。

在小时候，她给我留下的印象很不好。自满、骄傲、看不起别人，大家打心眼里讨厌她，终于，她转学了。时间一天一天的过去了，我们大家都把她忘记了。没想到，暑假的一天骄阳似火，火辣辣的太阳当头照，我只好躲在家里，不敢出门。“叮铃铃，叮铃铃”电话铃响了，我急忙去接电话。一个陌生而又熟悉、诚恳的声音响起。“陈冰倩，你好，我是徐思静，以前的事是我不对，请你原谅。”一下子一种无声的东西往下落。没想到这几年，徐思静竟发生了这么大的变化。我含着热泪说：“没关系，知错就改就是好孩子，我们还是好朋友。”“嘟”一声电话挂断了。我悻悻地离开了电话机。我多么想再与徐思静通会儿电话呀，可她却无情地挂了电话。

我不光喜欢她那知错就改的品德，更喜欢她那助人为乐的精神。一次，我和她一起去旅游，一路上的风景美不胜收，引人入胜。这时，我们看见一个小朋友在马路上玩。徐思静说：“我们叫小朋友赶快离开马路吧！”我却说：“别管她，咱们走吧。”她很不忍心地继续往前走。突然，一辆车子从小朋友的背后开来。小朋友没有发觉，还在玩。徐思静听到汽笛声，就知道小朋友有危险，她猛地一下子转过头，看到了汽车，看到了小朋友，看到了他们之间的距离。她一下子飞奔了过去，跨过了栏杆，一个箭步飞身，抱着小朋友冲出了马路。在场的人都赞扬徐思静，说她是少有的爱帮助人的独生子女。听到表扬，徐思静微微地笑了一笑说：“这没什么，这是一个少先队员应该做的事。”众人听了她的话，更是赞不绝口。可是老天不长眼，就在今年那金灿灿、黄澄澄的季节就要来临的时候，徐思静却因车祸丧失了自己那宝贵的生命。老天为什么要这样对待她，为什么，为什么？徐思静虽然死了，但她那种品质在我心中生根、发芽。这些品质将永远激励着我前进！

国小学作文600字 篇2

幼稚的童年已经与我们擦肩而过，我们渐渐长大，渐渐走向成熟．伴随着成长的脚步，有着无数的烦恼．他们是成长的见证，也是对成长的考验．

我们都有着美好的童年，可当我们再次与他相遇时，他只是以一种过去式的形态展现在我们面前．岁月一天天流逝，让我们在不经意见习惯了这种节奏，追循着没有规律的规律．

我长大了，真的长大了，每晚熄灯后的一片黑暗和寂静中似乎听到骨头“咔咔”一节又一节伸展，慢慢长大．我不禁怀念起国小那些日子来．

国小，那么美好，和我的好朋友们穿着连裆裤，手拉着手，放声大笑．

“记得当时年纪小，你爱谈天我爱笑．有一回并肩坐在桃树下，风在树梢鸟在叫，不知不觉睡着了．”

七年级上学期，我常常叹息着将这些往事回顾，心里的悲哀全写在脸上．那时的我，只会活在过去，而不会朝前看．过着混过一天算一天的生活．

也就是在那时，我爱上了雪漫姐的文字，看她笔下的一个个女孩，善良而单纯，她们都受过伤，可伤口却使她们边得更加强大．

她那因为“依赖一份只有我记得的回忆，我已经长大，长大到可以勇敢的面对人世间所有的风风雨雨”彻底感动了我，让我“复活”过来．

于是，我又开始做回自己，上课时头保持着３５度的姿势，我不再沉迷于过去，我开始有了新的开始，我开始有了理想，有了目标．因为我知道，虽然我想像海燕般与暴风雨搏斗，我想像苍鹰般傲视群雄，但是我必须先学会走路，具备应有的能力，我必须走好路，才能等到我羽翼丰满的一天，所以，我必须成长．

总之，一切都是过去，一切都有着美好的结局，我有着新的开始．

花朵默默地开放，就像小树静静的成材，青春的岁月里，无须等待，成长的历程中，只要向前走！

回哞凝望走过来的路，或歪或正，使我走到了今天．我要用信念做帆，乘着满载理想的船，向着胜利的彼岸，前进！

国小学作文600字 篇3

我很喜欢这个小故事，大大的牛、小小的鹅，牛体型庞大而又憨厚，鹅行动笨拙却又不可一世。这使我不由自主的想到了《书声琅琅》中的一篇诗歌——《骆驼和马》，同样有趣。

导入时，我直接板书课题，提问，牛和鹅在你心中是怎样一个形象。二者置于你面前，你怕什么？进而引出也引入了本文的第一段， “我”怕什么？为什么害怕？这样过渡到课文内容，算是比较自然。其实，在这里，应该普及一下牛看人比自己不知要高大多少倍的原因，还可以以讲一讲一个关于牛和鹅眼睛的故事。但是，我不敢明确地告诉孩子们牛眼里那个放大镜似的东西是什么。

教学时，学生通读课文，自由朗读，读着读着笑出了声音，为何而乐，有说小作者被鹅追、咬时吓得要命，特别生动有趣。有说金奎叔赶鹅那一段很解恨，写得很详细。置身于文本中，这也算是情感的渗透吧，也是一种交流。

这篇文章重点于是在体会之前我的表现与鹅的表现；后面金奎叔的表现与鹅的表现。我总认为这些是有比较的，正是这种比较使我们认识到“我们不能因为别人对我们的态度而决定我们对待别人的态度”，或者进一步认识到“我们对待别人的态度决定着别人对待我们的态度”。于是，我在黑板上画了一个表格，让学生们自读课文找出我对牛和鹅前后变化的句子，并说出原因。穿插鹅对我的态度及对金奎叔的态度，理会怕与不怕的区别与结果。

朗读时我特别注意引导孩子对比着来读，读出“我”的害怕，体会“我”害怕狼狈不堪的动作、心理；读出鹅的神气，体会这一连串的动词、拟声词；读出金奎叔的不怕，三下两下掐住鹅的脖子把它扔向远处；读出鹅的害怕，虽然仍是“吭吭”地叫唤和扇扇翅膀跳进水里。在对比中，学生能悟到很多，关于角度。

读第12自然段，再结合前面的总总变化，如“我”的变化以及鹅的变化，看看又有什么收获？此时，学生可以发现“别人对我们的态度，往往是由我们的态度决定的”了。最后再回顾金奎叔，便更能深入理解课文主旨了。

国小学作文600字 篇4

在深夜里，小明写完多多的作业，喝了一杯水，排去了压力，躺在床上睡觉。他的钱笔袋里有一阵响动，里面爬出了三只铅笔、两支钢笔、两只中性笔和修正带、尺子和橡皮。

第一支铅笔说：“哎，主人对我们可不好了。”另外两支铅笔应和道：“是呀是呀。”

钢笔哥哥问道:“他对你们怎么不好的？”

铅笔老大说：“你不知道，主人每一次被老师批评都会拿我们当成出气筒，有一次因为被老师骂了一顿，就用刀子划我，看，现在刀痕还在我身上那！”

铅笔老二说：“主人每次都拿我来刺东西，结果不是被刺断了头就是拔不出头了。”

铅笔老三说：“主人每天都会把我当成木板用手劈我，我都疼死啦！。”

钢笔哥哥也说出小明怎样残忍对待自己的：“主人生气时也把我当出气筒，把我扔来扔去。哎！”

钢笔妹妹说：“主人用我写字时如果不出水主人就会打我骂我，呜呜呜呜呜呜呜。”

两支中性笔、修正带、尺子和橡皮也正在诉说小明怎样对待它们的残酷经历，文具门都义愤填膺、火冒三丈，他们决定给小明一个报复。

他们进入了小明的梦境。

再说小明，在梦中的美食国里面大吃大喝。忽然，橡皮跑到了小明身边，他对小明说：“我带你去文具国游玩吧。”小明问道：“文具国更好玩吗？”

橡皮说：“恩！”于是小明和橡皮到了文具国。

小明一到达文具国门口，就被一些蒙面人绑了起来，橡皮也笑了两声。

小明被押到一个地方，这儿很荒凉，蒙面人说：“欢迎小明贵宾来到文具国，这儿是我们招待你的地方，这是我们特殊的邀请方式！”小明心想：“有这么请的吗？”

这时，蒙面人揭开蒙面，原来是铅笔三兄弟、钢笔兄妹和中性笔兄弟。修正带和尺子、橡皮也走过来了。

铅笔三兄弟大吼：“你这家伙，把我们弄得面目全非，你还不忏悔！”

“对！对！对！”别的文具也生气的说。

“好吧，我认错。”小明说。

耶耶耶耶耶！”文具们很开心。

小明从此以后，就非常爱惜文具了。小朋友们，你们也要爱护文具哦，否则会遭到文具的报复哦。（瞎编的，但是还有爱惜文具哦。）

国小学作文600字 篇5

在一个寒冷的冬天，屋外风雪交加。天空灰蒙蒙的，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来，像给大地穿上了一件雪白的棉袄。教室内的我们正在上课，都焦急不安，很想早点回家。

“叮铃铃……”下课铃响起来了，同学们像刘翔跨栏冲刺似的冲出教室。我也随着人群奔向车逢。一时，人声鼎沸。不一会儿的功夫，同学们就消失在茫茫的夜暮之中。

我骑着车，归心似箭。突然，车好像不听我的使唤，在不停地晃动着，车轮也不时在雪地上打滑。我抬头仰望天空，大雪依然下个不停，枯树枝被寒风刮得吱吱作响，好像在大雪中哭泣。

我虽然把自己包裹成一个蚕蛹──穿着雨衣，戴着厚实的帽子，但还是抵挡不住寒冷，直打哆嗦。

地上积雪很深，车子很难行。忽然车头向左一歪，啊！不好，我掉到了一个沟子里。幸好没有水，这是唯一值得庆幸的。正当我捂着撞伤的腿哀叫时，无意中看见车子坏了。哎呀！真是祸不单行！

东望望，西瞧瞧，除了一片白茫茫之外，路上我找不到第二个人的影子，只有我孤零零地躺在潮湿阴冷的小沟里。无奈之下，我忍着疼痛把车子拖到大马路上，步履蹒跚地向前挪行。啊！终于看到修车行了，真是柳暗花明又一村呀。我好像遇到了救星，就狂奔过去。出于礼貌，我敲了几下门，一个中年男子走了出来，问“谁呀？有什么事？这么晚我们打烊了。”“对不起叔叔，打扰您了，抱歉，我的车子不争气，一个劲地向外吐气，真是急死人了。”我几乎是在用央求的口吻说。叔叔见我一脸焦急，再加上天黑了，他二话没说就把我的车拖到屋内，看看哪出了问题。

只见叔叔熟练地手撬开大皮，看了看内胎，一切都那么快捷熟练。我想叔叔的生意一定很兴隆。趁胶水凝固的间隙，他还不忘给我倒了一杯热水焐手。我心中很是感动。过了一小段时间，车子修好了。我松了一口气，便要付钱给他，毕竟他也弄脏了手，而且本来是准备打烊的，可他怎么也不肯收。他还嘱咐我：“孩子，路上要小心点。”我感动地答到：“大叔，太感谢您了。”一瞬间，一阵暖流涌上我的心头，我真想去拥抱一下他。

雪花还在飞舞，纷纷扬扬，似天女散花一般。我迎着雪花飞驰，心中暖烘烘的。

国小学作文600字 篇6

我喜欢杏花，梅花，荷花，桃花，百合花等·····。但我最喜欢的是-------玫瑰花。

我喜欢玫瑰花它全身长满刺像一位哨兵，站在花盆 里就像在保卫着它们的家园。它的颜色有各种各样的，有白色的，红色的，粉色的。深紫色的等····。我喜欢的是深紫色;深蓝色的，从远处看去像一片碧绿的河水。玫瑰花它代表着幸福和爱情，特别是情人节那天到处都有卖玫瑰花的人和各种各样的花。我喜欢玫瑰花。

有一天我回老玩，好奇的问爷爷，玫瑰花可以用来做什么呢？爷爷说“它可以晒干后可以泡茶，还可以做玫瑰汤圆，玫瑰花瓣还可以泡澡它可以消除疲劳，它含有丰富的维生素A,B,C,E,K以及单宁酸。对我们很有帮助。”我有问爷爷它的花语是什么呢？爷爷告诉我，它代表着爱情，一只玫瑰花它像征着我的唯一，十朵玫瑰花像征着十全十美。等----。我问爷爷真的吗？爷爷笑在说：是真的。

我喜欢喝玫瑰茶，它让我一个愉快的心情，它还有很多好处让我不知不觉的喜欢上了它。我喜欢玫瑰花，更喜欢它给我们带来的好处。玫瑰花虽然没有“花王”之称，然而，它却以纯洁、美丽和顽强的生命力让人为之陶醉。

我们小区里盛开着许多玫瑰花。远看一朵朵玫瑰花，好像一支支蜡烛，红彤彤的火苗在燃烧着，跳动着，在阳光下朵朵笑容灿烂，当一阵微风轻轻吹过，真是仪态万千。枝叶在风中舞动着身躯，像一位舞姿轻盈的少女。近看玫瑰花，它长着一些深扎在土里的根，看起来又细又嫩，其实挺坚固的，像一位强壮的士兵站在碧绿的草地上。手不费点力是休想把它给拔起来的。它的叶子绿油油的，中间有一根细长细长的茎脉。两旁有一些细细的，小小的纹路，凹凸不平，还长了尖刺，摇摆起来的叶子好像在和我们打招呼呢！

玫瑰花的姿态各异，成千上万，十分美丽。还没开的花骨朵儿饱胀得像要破裂似得，呈现一片生机勃勃的景象。才开出的两三片花瓣像女孩子头上的蝴蝶结；犹如少女害羞的脸颊。全开的玫瑰花像青春姐姐们的笑容，那样傲嫩和美丽。一阵微风吹过，玫瑰花就偏偏起舞，像是在炫耀自己的美丽。

玫瑰花，你虽然不是花中之王，但你却以纯洁、美丽和顽强的生命力独特于其他所有的花，正是你的这种独特深深的吸引了我。我爱春天里的玫瑰花。

国小学作文600字 篇7

过了不久，不知什么原因，这家店忽然空掉了，我再也看不到那个微笑了。已经好几年了，他们应该过的好吧！我虽然还不是很明白我从老爷爷身上得到了什么，但我真的要感谢他，谢谢他的微笑……

一个人静静躺在床上，愣愣地望着天花板，追忆往事。

猛然，思绪回到了好几年前。记得那时还在上幼儿园，家门口的那家早餐店不知带给我多少欢乐。时间推移，部分记忆已经模糊不清。那早餐店好像是一对老夫妇开的，店面很小，设施简陋，但我却喜欢这里。几张小木桌与小木凳排在屋里，门前是一个油锅子，老爷爷总是在这里把油条炸的脆脆的、香香的。让人吃过后充满无尽的回味。

这里总是很热闹，老人们在这里谈天说地，小孩们在这里追逐打闹，很是温馨。我与老爷爷虽然算不上很熟，但毕竟是那里的常客，老爷爷在与其他孩子打趣时，偶尔也笑眯眯地对我说两句。我那时胆子小，不爱说话，碰到老爷爷“对付”我的时候，总是躲到妈妈身后。现在还是觉得，那个笑容实在是很暖人心，那么的和蔼、亲切，比世上任何人的任何表情都让我感到温馨。不知道自己怎么会这样想，也许对喜欢的陌生人，总是用最美好的眼光去看他，有或许，这是对老爷爷的一种直觉吧，老人们在我眼中，永远是善良的。

虽然很希望与老爷爷、与其他孩子打成一片，但我还是只站在远处观望，从不靠近。看着老爷爷充满善意的眼睛，写着和蔼的脸庞，挂满温暖的白发，刻着亲切的大手，我会觉得满足，我会觉得得到无价之宝。妈妈笑我傻，我看着的，不过是一个万分普通的卑微老人罢了。我真的傻吗？不，直到现在，我还是会保持那时的想法的。

享受是美好的。对一个美好的“最熟悉的陌生人”一个人静静躺在床上，愣愣地望着天花板，追忆往事。

猛然，思绪回到了好几年前。记得那时还在上幼儿园，家门口的那家早餐店不知带给我多少欢乐。时间推移，部分记忆已经模糊不清。那早餐店好像是一对老夫妇开的，店面很小，设施简陋，但我却喜欢这里。几张小木桌与小木凳排在屋里，门前是一个油锅子，老爷爷总是在这里把油条炸的脆脆的、香香的。让人吃过后充满无尽的回味。

国小学作文600字 篇8

很多同学都喜欢忠诚的小狗，活泼的`兔子，淘气的小鸭……可我却对小猫“情有独钟”。我养小猫白白虽然只有短短的二十来天的时间，可小猫白白那聪明伶俐、活泼可爱的样子给我留下了深刻的印象，令我难以却忘。

爸爸告诉我，小猫白白在很小的时候就离开了妈妈，让我一定有照顾好它。小猫白白浑身雪白雪白的，像一个小雪球;一双水汪汪的大眼睛好奇地望着你。小爪子下的肉垫软绵绵的，摸起来舒服极了。

小猫白白刚来时很胆怯，总是窝在沙发的一角。他只要一听到人的脚步声，就会连忙跑到沙发低下去一动不动地蹲着。我每一天都会和白白玩，不到一个星期的相处，白白不像刚来时那样胆小怕事了，变得活泼了许多。它一有空就在院子里乱跑。

渐渐地，我和白白变成了形影不离的好朋友，无论我干什么，它都陪我一起。我做功课时，它在一旁扒着，我玩耍时，它和我一起玩;我睡觉时，它就睡在我的脚边……记得有一天，我到同学家去玩了白白半天没看到我，急坏了。我一踏进家门，白白就扑过来，它抱着我的脚，拉动拉不开，我真后悔没带上它。

还有一次，我去外婆家住了几天，回来后，我第一件事就是去是去看我的白白。白白扒在沙发上，眼睛盯着地面，一眨也不眨。我叫了一声“白白”，白白吓了一跳，它量着我，许久才想起我是它的号朋友。我很奇怪：白白今天是怎么了?奶奶告诉我：这几天白白没有人陪着玩，一直很孤独，我一出现，白白肯定反应不过来。此时，我真想向白白道歉。

二十来天的时间过得飞快，我马上就要跟妈妈回城市里去了。我跟着妈妈走向车站，白白跟着我走了好久，才停下脚步，并发出“喵喵”的叫声，好像在说：“再见，我会想念你的，祝你一路平安。”那时，我真想带上白白。

现在我已经很久没看到白白了，不知道它还认不认得我，我真希望早点看到它。

小猫白白，我的宠物世界的好朋友。你呢?

国小学作文600字 篇9

“浮躁”即轻浮、急躁，不沉稳，不冷静，不踏实，对待生活、学习、事业缺乏“执着”的精神，持久的耐力。也许，是因为被暑假的到来冲昏了头脑，这个暑假，我变得十分浮躁。

“儿子，该写阅读了！”“儿子，该做算术题了！”“儿子……”“知道了。”我一边不耐烦地回答，一边继续沉迷在电视节目当中。看电视、去旅游、读小说……时间就这样一点一点地被我耗掉，不知不觉中，暑假已经过完大半，作业却连一半都没有写好。糟糕！糟糕！我的烦恼是自己找。而造成这一切的原因，就是我太浮躁。

古往今来，因为浮躁而遭到惨败的事例实在是太多太多了。

马谡失守街亭的故事相信大家都不会陌生。在街亭时，马谡自视清高，心浮气躁，根本听不进去他人对自己有利的劝说，坚持要在山上安营扎寨，守卫街亭，结果犯下了不可饶恕的错误，在山上被魏国大将张颌切断饮用的水道，把蜀军包围在山上。蜀军没有水源饮用，不战自乱，最终战败，给后人留下了永永远远的遗憾。

大量的事实可以证明：浮躁=失败。浮躁能使优秀的人变得平庸；浮躁能使聪明的人变得愚蠢；浮躁能使胜利者跌入失败的深渊，它是失败的前奏；它是退步的根源；它是成功的克星，是每一个人成功之前最大的敌人。

为了能改掉我浮躁的毛病，我制定了严密、周详的学习计划，每天都坚持按其执行，抓紧每一分，每一秒，不再虚度光阴，脚踏实地地进行下一个学期的学习，为新的学期打好扎实的基础，不管做任何事情都有始有终，不再“五分钟热度”。我不能够做口头上的巨人，行动上的矮子，我要采取实际行动，改掉我的浮躁。

浮躁，你，是我的死敌；你，是我的克星；你，使我获得成功的绊脚石。无论我会遇到怎样的困难，我也一定要改掉你这个坏毛病，让我学习时更为细致专心，让我的生活变得更好！