实用的描写班级的作文汇总9篇

在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的描写班级的作文9篇，希望能够帮助到大家。

描写班级的作文 篇1

说起我们这个班，你一定不熟悉吧，我们这个班——四年级二班是一个由73名同学组成的友爱的大集体。

同学们不但和睦团结，友爱互助，而且还挺有趣呢！拿长得高矮胖瘦来说吧，就占了几个“最”字。如果四年级五个班的同学全往操场上一站，最高的同学是我们班的李秘；最矮最小的同学也在我们班，那就是朱昆了；要说最胖的是田宇同学，他可算得上是个“大胖子”；说最瘦的，徐波同学瘦得皮包骨头，活像一只小瘦猴。另外，还有两个“最”：说话嗓门最大的是王涛同学，许多人同时说话，他的声音最先传入人的耳朵，大家都叫他“高音喇叭”；说话声音最小的是张星同学，只有大家静得连掉一根针也听得见的时候，才能听见他的说话的声音……他们可真是千姿百态，各具特点。你说。我们班有趣吗？

元月3日是张倩同学的生日，他邀请了几位比较要好的同学到他家去玩，几个同学都给张倩同学送了纪念品。虽然送的不过是钢笔、笔记本，但它却饱含着同学之间团结友爱的精神和深厚的友谊。

朱可同学生病了，班委会干部提议派几个代表去看望她。同学们还主动地你一角、我五分地凑了些钱，给朱可同学买了些慰问品。到了朱可同学的家以后，大家间寒间暖，询问朱可的病情，还帮她补课。朱可同学很受感动，她深有感触地说：“太感谢班集体了，同学们来看望我，还帮我补课。我感到生活在这样一个互相帮助、互相关心的大集体里非常幸福！”

开运动会了，同学们都争先恐后地报名参加，都想为班集体争荣誉。这时，往日的谦让没有了，都争着说自己比别人跑得快，比赛时，一个个小老虎似的，磨拳擦掌，全力以赴，获得了全校总分第一名的好成绩。

我们班好比是浩瀚的大海，我们每个同学就是一滴滴小水珠。每一点成绩，每一点功劳，都凝结着每个同学的汗水。可为了这点滴成绩，老师却付出了巨大的代价。老师的头发不知增添了多少银丝。在生活上，老师更是无微不至地关心我们，爱护我们。

如果把我们班集体比作乐团，那老师就是指挥。在老师的指挥下，才能演奏出动听、悦耳、和谐的乐曲。

描写班级的作文 篇2

今天是新学期开学的第一天。宋老师抱着一大挥新书走进教室。他把书放在讲桌上，然后翻了几下，便对大家说：“同学们，这些书里有几本弄皱了皮，这本最差。”说着，他拿起一本被捆书的细绳勒坏了书皮的书，继续对大家说：“这本书怎么办？”他的话音刚落，同学们纷纷举起了手。我也随着大家举起了手。

宋老师想了想，问我：“果磊，你看应该怎么办？”我不假思索地回答：“把书往空中一扔，落在谁那就归谁。”宋老师听了，微笑着摇了摇头对我说：“栗磊，你先坐下。”接着，宋老师又问了才小梅，才小梅慢条斯理地说：“把这本书夹在那一挥书里，发到谁那就算谁的。”宋老师听了，仍旧让她坐下。

最后，宋老师问张洋：“张洋，你看应该怎么办？”张洋说：“我看这本书就给我吧！”

宋老师听了，高兴地对大家说：“这正是我所希望的回答……”

宋老师的话还没讲完，只听同学们七嘴八舌地嚷道：“如果问我，我也是这样回答。”“我也是这样回答。”宋老师摆摆手，让大家安静下来。他接着说：“往空中一扔也好，夹在那一挥书里也好，有你得到这本书的可能，也有你得不到这本书的可能。张洋是第一个要这本书的，我就把这本书发给张洋。”张洋走过去接过宋老师发给她的一本坏书，教室里顿时响起了热烈的掌声。我这时只觉得脸上火辣辣的。

过了一会儿，老师开始发书了，他发到我这儿，微笑着时我说：“采磊，你怎么就没想出好办法呢？”我听了宋老师的话，更加惭愧，把头深深地埋了下去。

放学的路上，我思索着：我为什么没想出好办法呢？主要原因就是我并不心甘情愿地想要那本坏书。今后，我一定向张洋同学学习，做一个先人后己的好学生。

描写班级的作文 篇3

又一次，我们班发生了一件有趣的事情。

下了课，老师带领我们玩游戏。游戏名叫“打老虎”。游戏规则是猎手们围成一个圆，里面围几个人扮的“老虎”，拿一个皮球当“猎人”的“子弹”，如果被子弹打中的“老虎”就退出游戏。

游戏准备好了，我和几个同学当“老虎”，剩下的同学当“猎人”。

游戏开始，猎人们开始用快速射击，令我们这些“老虎们防不胜防，不一会儿，一只老虎就被一位猎人的子弹击中了，这只老虎就退出了游戏。游戏继续进行，紧接着另一只小老虎被击中，”小老虎“又退出了，老师说休息一下，我们这些”老虎“就趁这个机会商量一下怎么躲避猎人的子弹。最后我们商量出分散一点躲避，休息完了，”猎人“们打很久打中一个”老虎“。游戏快结束了， ”猎人“们还在打，突然，我脚底一滑，摔倒了，子弹正好从我头上飞过，好险哪，我没被打中，”叮铃……“铃声响了，游戏也结束了。

我觉得这次玩游戏非常快乐，真是一件有趣的事！

描写班级的作文 篇4

“苍茫的天涯是我的爱……”那里传来的歌声？顺着声音寻去，啊！原来是六·八班中传出来的啊 ！‘这个班在干啥呢？’也许有人会问，那么让我来告诉你吧：我们班在上课！或许你会有些迷惑课堂上怎么会有歌声？呵呵，我来告诉你吧！

这歌声来自数学课上我们班主任的手机铃声——最炫民族风。平时的《江南》也就无所谓了，这不又来了《民族风》；有时老师讲着课，就突然出来一句，同学们高兴起来了，就跟着一起哼、唱了起来；但在有任务时，谁也没有也不会有心情去随着唱的。

想那作文课，老师让写《跨越百年的美丽》读后感。写完后不知谁蹦出来一句：居里夫人变性啦！变男的啦！一秒钟后全班哄堂大笑，一个个前仰后伏，那个同学真调皮，唉！

说过了作文课，再说前几天那快要运动会的时候，老师让方阵的同学遍一个口号，结果大家一喊，：六八加油，老雷万岁！这个口号可把不练的同学们也搞成，笑得都没劲说话了！后来我们大多戏称练习的同学为：“老雷”解放军。

看，我们班的好玩事！咦，班里又有好玩事了，先不说了，我要赶快去瞧瞧啦！

描写班级的作文 篇5

短短的两个月，我深深的爱上了“她”。那种爱是无法用语言表达的，是多少华丽的词汇也无法形容的。最主要是它是发自内心的爱，她就是我现在的班级——七年级(1)班。

瞧!我这个班级。真可谓“人才济济”“英雄辈出”。看墙上那副山水画，每个点，每条线都是那么专业，“雄伟的瀑布直流而下，并溅起无数水花，仿佛在和阳光相互挑逗，苍劲的树干历历在目。”让你身临其境。这就是我班小画家姜雨之大作。她虽然个子小，志气却不小，还获过许多大奖呢!

看!那个大个子的英俊男生。呵，一米七的个头，他可是威风凛凛、健步如飞，接力赛中硬是把其他的男生甩掉了十几米。结果就可想而知了吧!他就是我们班的'体育委员冯翔。千万要记住他呀!

咦？这是谁忙碌的身影？还留着扮靓的妹妹头。回头微微一笑，迷倒男生一片——刘璐。起初见到她，觉得她长的满俊，没太大印象，可我真是：“不识庐山真面”呀!这次语、数、外考试，要问我班谁第一，我只得后悔莫及的说：“江南第一才女也，刘璐。”更厉害的还不止这些呢。我原来以为像她学习成绩这么好的人，平时一定只知道学习，呆呆笨笨的。可那一次班里组织一起去公园，才让我彻底改变了对她的看法。好家伙，她的业余爱好真是丰富多彩，书法、绘画样样行，流行歌曲手到擒来，什么孙燕姿的《天天》、什么蔡依林的《don't stop》全都不在话下，够得上专业的，可以与这两位“天王巨星”媲美。和她比起来我那两嗓子，简直就是饿狼瞎吼，小巫见大巫。让我怎能不佩服她呢？

大大的鼻，厚厚的嘴，肉肉的小手，肥肥的耳，这长像还不错吧？（你的回答一定是什么呀，怎么像农村家里养的动物，嘿嘿……）第一次见到他，我感觉每根神经都在绷紧，怎么长的这么影响“市容”，但后来我比一开始小瞧刘璐还后悔。他呀，姓杨名威。名字可够土的，什么年代了还扬威呢，可他还真够威风，上通历史下懂地理，当然其它学科也不赖，什么军事天地、民族文化……在同学面前讲的有理有据，我都怀疑他是不是仿真机器人的高科技产品呢。还有“淑女”马冰清，有“快译通”刘博丹，还有“辞海”李杭杭……其实，这才是我们班六十六名兄弟姐妹中的几个才子佳人，还有的更让你大吃一惊，真所谓“各路神仙，各有奇招”。 如果全说出来一点也不逊色于好莱坞“星光大道”！

怎么样？你肯定也爱上“她”了吧？有光，有热，和火一般的友情……

瞧!我这个班级……

描写班级的作文 篇6

说到我们这一班啊！我们这一班是个活泼又有趣的一班，不过动不动就吵闹；但是我们班的同学几乎都是个小博士，被老师们认为是最好的一班。

小画家王萌和李峰，都是我们班的学艺委员，大家都很崇拜他们！我们班的飞毛腿常力是个运动健将，代表班上参加赛跑，还获得金牌呢！他也是羽毛球和篮球的高手，也代表学校比赛！我们班连续当两学期的班长，是个全班最受欢迎的人，大家选三好生时都投给他；但是，他变脸速度超快，生起气来像只老虎，让大家都不寒而慄！有时，他管不动我们，他就会气哭。记得有一次，我们班故意表现得很吵，班长气哭了，大家都笑翻了！说到我呢？我是班上的开心果，像只兔子；我负责接受大家的情绪垃圾，我也是大家的智多星，而且在班上都拿第一、第二名呢！

我们的老师，是一位负责维护正义的超人，凶起来像只母狮子，但脾气很好。为了教训不乖的人，老师会叫不乖的人抄课文，而且不准下课，如果违反的话，会叫他们到训导处罚站；如果很乖的话，老师会发奖励。但老师也有糊涂的时候，有一次，老师居然叫卫生委员去做学艺委员的工作！

我们这一班，是只被驯服的绵羊；我们班，很团结、合作，希望我们班以后会更好，不要大智若愚！

描写班级的作文 篇7

在台中市南屯区里有一所有名的学校，它被称为惠文国小；在惠文国小里，众人口耳相传的神奇班级──五年十五班，也就是我们这一班，据传是个了不得的班级，班上的早自习，通常不用人管，因为实在是太安静了，虽然偶尔会有一、二个人在窃窃私语（没有一个班级是十全十美的)，不过，大多数的同学都在“埋头苦读”（阅读班级书籍）或是“闭门练功”（完成回家功课），总而言之，五年十五班可说是大家心中的优质好榜样。

我先来介绍介绍班上的风云人物，首先要介绍我自己，我叫萧闵谦，同学们都称呼我为“橡皮圈”，字体工整是我的优点之一，聪明懂事是我的基本配备；我有时会写错字的，放学时偶尔会忘了带功课回家， 黄 老师常说：“记忆分短期记忆跟长期记忆。”我想我应该是长期记忆要加强的人，算是乖巧懂事，偶尔会“少年失忆症”复发的人。再来，谈谈本班的“水果大王”蔡宗祐，柚子同学在运动会大队接力时，可是个狂飙超车王；平时上课时间，则是一个乖巧认真的同学，老师夸他是一个善良温和且人人看好的“绩优股”。

紧接着上场的是搞笑大王郑宇庭同学，他是“小太阳娱乐事业股份有限公司”的总经理，在班上功课可说是名列前茅；可是在生活上他却很粗心，是班上活力十足的开心果。最后一位登场的是我们班的特殊生翔翔同学，我是翔翔的小老师之一，虽然他的学习能力不是很好，但他却很努力，在老师、同学、家人的协助下，得到了许多肯定，在学校和大家相处得很融洽。

班上很少发生吵架案件，大家都相处得不错，男生会帮女生，女生会帮男生，在这个班级里男女平等，大家会团结合作，一起协助需要帮助的同学。黄 老师希望大家可以成为一个优质的好团体，不要在别人背后指指点点，说三道四，更不要常说话不算话，食言而肥，这样子信用可是会破产的喔！我也希望大家都可以有好的观念，这样就可以减少一些不必要的问题，更可以避免一些不需要的冲突，让五年十五班更加可爱起来，这也是我们的责任与目标。

描写班级的作文 篇8

放完暑假，我又回到了熟悉的校园，不过，现在是二年级了。看着一年级的小朋友们，我们感到自己已经长大了。回想起刚升入国小的时候，我们也和他们一样，对校园里的一切充满了好奇，也感到陌生，不知道今后的生活会是什么样。时间过得可真快，转眼间我们就成了哥哥姐姐了。

我们的班级是一个温暖的集体，班主任许老师对我们很好，她说话的声音很温柔。当我们犯错误的时候，她总是及时地提醒我们改正，活动课的时候会带领我们一起做游戏，就像我们的大姐姐，十分亲切。我们很快适应了国小生活，并且在许老师的教导下，形成了团结、活泼、诚实、勇敢的班风，不仅我们喜欢自己的班级，很多任课老师也很喜欢我们班呢！

我们班的王老师是学校的副校长，虽然她工作很忙，但她对我们的学习丝毫没有放松。她经常和我们聊天，说她小时候的事，我们都很爱听她讲课，不知不觉中就学到了很多知识。

这学期，我们的英语老师换成了郑老师。她一开始让我们背诵课文，我们感到有点紧张，可是，背着背着就习惯了，感觉越来越轻松。真是要感谢郑老师呀！

我们班有47个小朋友，虽然每个人的性格不一样，但都能按老师的要求完成学习任务。平时的生活中，我们也能互相帮助、互相学习，我真的非常喜欢我们的班级！

描写班级的作文 篇9

9月2日是开学的第一天，重返美丽的校园，我显得格外高兴。

走进教室，我看见教室里窗明桌净，所有的东西都是焕然一新，让人看着真舒服。看见老师笑容满面地走进教室，我们感到很舒心，要是碰到不会的题老师会耐心地教我们。

同学们和我一起睡觉，一起起床。我没有东西的时候，大家就会毫不吝啬的借给我，真是一个乐于助人、团结友爱的班级。

我爱我的新班级，我也爱我的新老师和同学。