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有关喜爱的植物作文10篇

有关喜爱的植物作文10篇

无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的喜爱的植物作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关喜爱的植物作文10篇
喜爱的植物作文 篇1

我喜爱的植物是柳树。我家门前有一棵浓荫蔽日的大柳树。

春天到了,冬爷爷带走了大地雪白的地毯,春姑娘轻轻一吹,万物复苏,门前那棵大柳树也吐出了嫩绿的新芽,随着春风动听的歌儿摇曳着它那多姿的身躯。

炎热的夏天,柳树在烈日的暴晒下,它依然那么挺立,那棵柳树很高大,有三层楼那么高,树干很粗,两三个小朋友才能围起来。褐色的树干,摸上去很粗糙,像饱茎苍桑的老母亲关爱子孙。光滑细嫩的柳条,在风中飘来飘去,像披着青纱跳舞的少女。

柳树的生命力非常顽强。它不需要施肥、不需要浇水、只要一撮泥土就能生长。不管多大的狂风暴雨它都不怕,只是默默无闻的奉献自己的身躯,为人们遮风挡雨。

看到柳树,我就想到夏天的清洁工人,我们在家里开着空调,而清洁工人却在炎热的夏天里清扫垃圾;冬天,我们还在暖和的被窝里睡懒觉,而清洁工人却很早就在寒冷的冬天里为我们扫雪,当我们上学时清洁工人已经开辟出一条宽敞的道路。他们在不停地为我们创造美好的生活环境。

这就是柳树的精神,我爱柳树更爱有柳树精神的清洁工人。

喜爱的植物作文 篇2

暑假时,妈妈带我去人民公园玩。

一进公园,我就被池塘里的荷花吸引住了。郁郁葱葱的叶子上面有几颗亮晶晶的水珠,像闪亮的宝石。水珠在叶子上滚来滚去,像小朋友在荷叶上玩耍。

叶子的茎细细长长的,上面有毛绒绒的小刺。圆圆的叶子,绿绿的,滑溜溜的,像一柄大伞。

荷花没开时,是一个小花苞,像一个白果,含苞待放!半开时,像一个张着嘴的小朋友;全开时,粉粉的,中间还有花蕊,金黄金黄的,花瓣的上面是梅红的,往里就变淡了,渐渐变成白色。

荷花枯萎了,里面就会长出小莲蓬,像小小的碗。每天都有几只可爱的蜻蜓在荷花旁边点水。

我喜欢公园里的荷花!

喜爱的植物作文 篇3

植物世界非常之大,它们一共有30多万种植物,但在这些植物中,我最喜爱仙人掌。

仙人掌属于双子叶植物纲,石竹亚纲,石竹目科。刚种上的时候要给他浇点水,不然的话过一天两天就枯萎了,所有一定要浇水。浇完之后,你就不用管它了,任凭再干旱再恶劣的环境也能茁壮成长。

有一次,妈妈从花鸟市场给我买来了一盆兰花和一盆仙人掌。回到家后,我给仙人掌浇水的时候一不小心被扎了一下,于是生气的我不再浇它了,之后便精心待弄着那盆兰花。

我日复一日的为兰花修剪,浇水,除虫,可是有一天我发现兰花竟然在慢慢枯萎,于是赶紧给紧给它浇水,可是还是凋谢了。这时我发现那盆仙人掌不但没有枯萎,还长大了许多,甚至开出了几朵小花,于是我便开始悉心养护这盆仙人掌,更被它那顽强不屈的品格打动。

仙人掌的果实有绿,澄,黄,红四种颜色,里面有酸甜可口的果肉,还有如黑色宝石般颜色的种子,我的这株仙人掌就是果实的种子种出来的。

我喜爱仙人掌,更爱仙人掌那顽强的品格。

喜爱的植物作文 篇4

我喜欢的植物有很多,有华丽富贵的牡丹,有出淤泥而不染的荷花,有象征爱情的玫瑰,还有纯洁高雅的马蹄莲。不过,我最喜欢的,还是“翡翠”做的扁豆。

今年国庆节的时候,我去了现代化的农村,家里有手机、有电视,还有许许多多的植物,扁豆就是其中的一种。

扁豆和葡萄一样,是爬藤植物,扁豆的果实是嫩绿的,一阵微风拂过,像一只只翡翠做的小船在绿色的湖水中轻轻飘荡。剥开一看,有四个“水兵”住在这里。听!它们正在呼呼大睡呢!扁豆的叶子像四个“凸”字组成,看着那么绿,那么舒服,那么新鲜。

扁豆最有特点的是它的花,花为粉红色,两片花瓣中间夹着一个白色的花蕊,另外两片花瓣映衬在两旁,像一只只飞舞的蝴蝶,像一条漂亮的芭蕾舞裙,又像一栋豪华高大的房子,既可爱,又漂亮。我摘下一朵尝了尝,甜甜的,喉咙十分清爽……

扁豆啊扁豆,没有什么诗人为你写过诗,为你写过曲,但你,不因为这小小的挫折而枯萎,你不为这小小的挫折自卑,你依然那么朴实,依然那么开朗,依然那么阳光,依然是那么有个性的“假小子”,正是因为这些,使我喜欢你……

我最喜欢的植物——无私奉献的扁豆。

喜爱的植物作文 篇5

有一种植物,它的花没有牡丹的雍容华贵; 没有玫瑰的娇艳欲滴,但它的香味能飘得很远很远。大家一定猜到了吧,它就是我最喜欢的植物—桂花树。

桂花树不高,它的枝干也不粗。枝干表面十分粗糙,上面有一个个小疙瘩,凹凸不平。桂花树的叶子不大。它们的颜色是深绿色的,边缘还带着锯齿呢,摸上去挺有趣儿的。

八九月间,桂花开了,它们是聚众而生的。花的颜色是淡黄色的,只有米粒大,半透明。花瓣如仙女的薄纱般透亮。绿色的树叶更衬托出了桂花的美丽。远看,一簇簇桂花如天上的星星,又如沙滩上那黄色的沙。而香味,更是花中独一无二的。人们在几里外就能闻到桂花香,那花香,是诱人的;是甜丝丝的;是令人心旷神怡的;是无法形容的;是等待你去闻一闻的……清香,醇香,浓香……啊!连风打的旋儿都夹杂着桂花的香味哩。

桂花不仅好闻,还有其它用处呢。在食品店里,用桂花做出的食品很多。有桂花元宵、还有桂花酒酿……桂花还可以入药、做香水……总之,桂花的用处广泛极了!

桂花树,你不但使环境变得更加美丽,还为人们的生活带来便利。啊!桂花树,我爱你的枝、叶,更爱你的花。我爱你,桂花树!

喜爱的植物作文 篇6

教学目标:

1、观察你喜爱的一种植物。重点观察植物的干、叶、花及颜色。

2、观察的时候,要抓住这种植物的特点,重点写这种植物的形状、颜色、以及你为什么喜欢它。

3、要做到按一定的顺序写,内容具体,语句通顺。

4、描写植物时,适当运用比喻、拟人、对比或衬托等修辞手法。

教学重难点:

1、观察植物的干、叶、花及颜色。

2、抓住植物的特点进行描写。

教学流程设想:

一、趣味猜谜揭题

(一)老师说,学生猜是什么植物。

1 蔓儿细又长,攀援向上爬,花儿绽笑脸,吹起小喇叭,嘀嘀哒,嘀嘀哒。(牵牛花)

2 叶子似针尖,形状像宝塔,常年披绿衣,不畏严寒立冬雪。(松树)

师:说说你是通过哪句一下子就猜到的呢?

生:(找原句或词语,谈理解)

师:对,正是因为句子中能把植物的形状(小喇叭、宝塔),抓得那么准,各部分(蔓儿、花儿、叶)看得那么细。所以我们才能一眼就看出它写的是什么植物。

你最喜欢的植物是什么呢?

二、审题,明确要求。

自读书中已给提示,进一步明确内容要求及写法

师:本次习作是写什么的?(植物)植物有哪些是?(花,草,树,庄稼)。

题眼是什么?(喜爱)

师:从阅读中,你知道本次习作有哪些要求?

1 、选择确定自己要写哪种植物。

2 、知道应从外形、颜色、气味或习性等几方面,抓住花、茎、叶各部分的特点,做到写得形象、生动、具体。

3 、懂得读文中学习与细致观察是获得写作素材的好方法。

师:怎么样才能写好植物呢? (首先就是眼中有物)

三、写作方法指导:

(一)修辞手法运用

1、对比法

(1)、在这千姿百态的植物世界里,我喜爱的既不是花中之王牡丹,也不是娇艳欲滴的玫瑰,而是可治百病的芦荟

(2)、自然界中有高贵的玫瑰,有雅洁的郁金香,有翠绿的文竹,还有淡香的月季…然而,我最喜欢的是生命力最强的吊兰。

2、比喻法

(1)、万寿菊有的是未开的青色的花骨朵,远远地望去像一个个小小的话筒,竖在枝头

(2)、花瓣一层又层,密密地重叠在一起,像一个淡黄色的绣球。

3、拟人法

(1)、春天来了,石榴树到了夏天,郁郁葱葱的绿叶中,便开出一朵朵火红的石榴花。花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。走近看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。,

(2)、到了吊兰开花的季节,吊兰便会迫不及待地含苞欲放。

(3)、串红花开好多娇小的花朵挤在一个枝上。

4、衬托法

芦荟不像牡丹那样艳压群芳,也不像文竹那样温文尔雅,更没有玫瑰那样的馨香四溢。但就是它的朴实无华和默默为人奉献的`内涵深深打动了我的心,2 吊兰虽然没有牡丹高贵,没有杜鹃美丽,没有君子兰娇嫩,但她在任何有泥土的地方,无论风吹雨打,她总能存活下来,因为她的生命力极强。

5 、远近结合法

同一棵植物,远看和近看是不一样的。例如:

近看:

1、串红花开,三片通红通红的花萼托着花瓣,

2、桃花花儿终于开了,颜色粉嫩粉嫩的,五个花瓣向各方绽成开(五个花瓣绽成一个平面),虽只有瓶盖大小,但这就更显出它的娇小.它看上去美丽极了.

3、樱花儿终于开了,颜色雪白雪白的,十几个花瓣摆了两、三层,虽只有硬币大小,但这就更显出它的娇小,它看上去美丽极了4盛开的菊花真是漂亮,花朵极大,像个大绣球,淡黄色的花瓣,一丝一丝的,菊瓣弯曲带钩,中间金黄的花蕊像一个小太阳,菊花的茎都非常挺直

远看:

1、远远望去,许多串红连成一片,红得耀眼,真像燃烧得火苗,漂亮极了

2 、我家养了一盆吊兰。远看,她犹如一位眉清目秀、亭亭玉立的少女,尽显自己的风采。

6、展开联想法

我们看到一棵植物,往往联想到其它事物,这些事物往往与这棵植物有共同之处。植物的这些特点往往使我们联想到做人的道理。如看到莲花出污泥而不染,我们可以联想到要对不正之风作斗争;看到野草有顽强的生命力,我们可以联想到做人要不怕困难,不怕挫折…例如我们看到棉桃,联想到洁白的雪花,这是因为雪花和棉花的颜色相同;我们看到大西瓜,联想到篮球,这是因为西瓜和篮球的形状相似;、

(二)按一定顺序写

开头可以总起的格式写喜欢XXX 建议运用对比方法较好

中间内容抓住植物的特点运用(看听,闻摸感觉到的)结合各种修辞手法描写

结尾

1 总结法。例如:远远望去,许多串红连成一片,红得耀眼,真像燃烧得火苗,漂亮极了。”

2 抒情法。如:我喜欢你——万寿菊。/我喜爱菊花,因为菊花的生命中充满了价值。

四、词语积淀

(同样是红色,要分出是火红的,还是粉红的;同样是黄色,要分出是桔黄的,还是金黄的;同样是绿色,要分出是碧绿的,还是嫩绿的、深绿色、翠绿、繁茂碧绿、密密麻麻、粗糙、含苞欲放绽放清香茂盛)

活动三:快乐观察,交流体会

生:(把课前观察到的那种植物的形、色、味,花、茎、叶等用上恰当的词语或句子说给大家听,其余同学认真倾听并相互补充校正等,使其描绘更形象。开拓思路,丰富材料。)

师:(适时指导,相机帮助扩展材料。如:实物摆放,全体观察,或到网上寻找图片文字资料等,对学生搜索作文的素材真正起到帮助指导作用。)

活动四:积累感官印象,快乐成文

1、编写提纲,完成习作

2、自改、互改,直到满意为止

师:下一节课请同学们把初稿完成以后进行修改。我们要互相读、评、议、改,听听、比比看谁把写植物的文章写得最丰富生动具体细致了

板书设计

我喜欢的一种植物

抓住特点细致观察丰富联想

范文展示

  万寿菊

一天,妈妈从市场里给我抱回了一盆万寿菊,它的笔直的枝干、碧绿的叶子、美丽的花朵,让我百看不厌,一天看不到它,我就觉得少了什么,我喜欢它鲜嫩的绿叶和黄色的花朵。

万寿菊深绿色的枝干笔直地插入泥土中,吸收土壤里的养料,根根细长的嫩茎从主干中抽出,伸向四周。我摸了摸它的枝干,非常粗糙。一片片瘦小而窄长的叶子密密地长在笔直而细长的枝干上,颜色翠绿翠绿的,像一条条弯弯的柳叶眉,摸起来虽然有些粗糙,但是非常柔软,叶边是锯齿形的,长得碧绿繁茂,整盆花枝叶重叠密密麻麻,不透一点缝隙,远远地望去就像一盆绿色的大绣球。繁茂碧绿的枝叶上,是一朵朵黄色的菊花。它们有的是未开的青色的花骨朵,远远地望去像一个个小小的话筒,竖在枝头,枝干就像一个个支架,支撑着上面的小话筒;它们有的含苞欲放,绿色的花骨朵上绽露出了一点点的淡黄色的花蕊,像一个个小铃铛;还有的是已经绽放的花朵,它们是由一片片的黄色花瓣组成,花瓣一层又层,密密地重叠在一起,像一个淡黄色的绣球。远远地望去黄色的花朵就像一位位碧波仙子,荡漾在绿色的叶丛中。

这时一阵风吹拂而过,一阵阵菊花的清香扑鼻而来,人们呼吸着这种清香,禁不住心旷神怡,周身舒畅。再看那一只只悠闲的蝴蝶,早顺着菊花的香味飞到花边,围着花朵上下飞舞,并发出嗡嗡的声音,好像在说:“你真美丽,你真美丽。”当蝴蝶落在枝头上,我们仿佛又看见了一朵更美丽动人的、色彩鲜艳的“菊花”。

黄色的花衬托着绿色的叶,更显得绿叶的茂盛;绿的叶衬托着黄色的花,更显得花的美丽动人。(排比)

我喜欢你——万寿菊。

  我喜爱菊花

我喜爱一切有生命的东西,包括动物、植物。在植物中我最喜爱的是花,而我对菊花更是一种偏爱,它在万物休息的季节里独自盛开。它那嫩绿的叶子,它那美丽的花朵,使人赏心悦目。

秋天刚到,我和妈妈就种了两颗菊花苗,我对它可好啦!几乎每天我都去看它,给它浇水、施肥、剪枝,小苗一天天长高、长大,直到深秋开出美丽的花朵。盛开的菊花真是漂亮,花朵极大,像个大绣球,淡黄色的花瓣,一丝一丝的,菊瓣弯曲带钩,中间金黄的花蕊像一个小太阳,菊花的茎都非常挺直,特别有古松的风格。它那墨绿的枝干上枝叶茂盛,香味扑鼻而来。

菊花品种繁多,色彩艳丽,黄的、白的、紫的、红的……姿态多变,像节日的焰火,像美丽的蝴蝶,在微风中亭亭玉立,五彩缤纷。在百花凋零的深秋开放,给秋天增添了无限色彩,具有很高的观赏价值。据我了解,菊花还有很高的药用价值,功能是疏风散热,清头目,降火、解毒。另外,菊花还可以酿酒,制茶作为饮料,菊苗可以作菜食用,菊花还可以泡茶,所以菊花自古以来深受人们的欢迎。秋天的景物实在少不了菊花,有了菊花,就把世界装点得格外美丽起来。我喜爱菊花,觉得菊花的生命中充满了价值

  我喜欢的植物——吊兰

自然界中有高贵的玫瑰,有雅洁的郁金香,有翠绿的文竹,还有淡香的月季……在这么多的植物中,我最喜欢生命力强的吊兰。

我家养了一盆吊兰。远看,她犹如一位眉清目秀、亭亭玉立的少女,尽显自己的风采。你看,她刚长出来的叶子就像美丽的衣裳;垂下的吊兰就像是她美丽的头发,用水喷在吊兰上就像洗过头一样清翠欲滴。她刚长出来的叶子就像是害羞的小姑娘裹着自己,不想让我们看到她俊俏的脸庞。到了吊兰开花的季节,吊兰便会迫不及待地含苞欲放,长出小白花儿来,发出阵阵暗淡幽香的味儿。

吊兰的叶子长得郁郁葱葱的,茂盛极了,就好像里面藏着什么宝贝似的。叶子颜色是翠绿的,点缀上小白花就更美了。

吊兰她不奢求什么,只求你隔三差五地给她浇水,她就心满意足了,而且能向人们展示她最美的风采。

吊兰虽然没有牡丹高贵,没有杜鹃美丽,没有君子兰娇嫩,但她在任何有泥土的地方,都能找到她的家园。而君子兰呢?要定时将她放出去,定时把她拿回来,要不然她会死掉的。可吊兰不一样,无论风吹雨打,她总能存活下来,因为她的生命力极强。

吊兰她默默无闻地为人们排放出氧气,吸收二氧化碳,美化家庭环境,而又不求得到什么,难道不可敬吗?这不就是那些吊兰的真实写照吗?

喜爱的植物作文 篇7

“墙角数枝梅,凌寒独在开”这首诗是王安石的诗《梅》中描写的梅花。在我们身边花的种类很多,不同的花都有自己不同的特点,有人喜欢玫瑰,有人喜欢牡丹,而我喜欢的是梅花。

梅花有黄色、红色、白色、粉色,形状似玫瑰,看起来又像冬天开的桃花。当秋末冬初的时候,我们就可以看到梅花的身影了,它颜色又淡,花也很小,但飘着淡淡的清香,闻起来十分清新,让人感觉很舒服。

在寒冷的一天,我漫步在细窄的路上,看着两排的大树,树枝上光秃秃的,没有一点生机,看不见一片绿,也许是冬天抹去的吧!所以显得格外单调。我正往家的方向走去,忽然闻到一股迷人的清香,我寻着香气,接着看见了一抹绿色,看!是一枝梅。

它挺立在那儿,显得分外显眼。那叶子就像冬天的音符,花绽放了,开的那么美丽,那么耀眼,红的梅花艳若桃李,灿如云霞,又如燃烧的火焰,舞动的红旗。极为绚丽使人感到振奋,心中十分激动。它的叶子在寒风中飞舞着,像是在翩翩起舞,梅花的枝条细长,形态各异。我不时看愣住了,直到妈妈叫我回家。

我依依不舍地离开,回到家,透过窗外我看着那仍然屹立在那儿的一枝梅,心里暗暗决定,一定要像那朵梅花一样,遇到困难时决不屈服,永不低头。

我喜欢梅花,更喜欢梅花的坚贞、高洁、不畏严寒的品质。

喜爱的植物作文 篇8

我家阳台上种着许多植物,它们个个都很精神饱满。不过,其中最引人注意的就要属吊兰了,它也是我最喜爱的植物。

吊兰是一种常见的绿色植物,作用很大,可以清新空气,还可以美化空间。

吊兰小的时候,叶子是深绿的,叶片十分细小,只有一根手指那么一点儿宽,有的叶片还十分枯燥,好像缺少营养似的,有的地方还发黄了,很难看。后来它渐渐地长大了,变壮了,叶子也由深绿变成了翠绿,叶片扁扁的,叶面上好像涂了一层釉似的油光发亮,这时的吊兰正处于生命的高峰期,长得苍翠欲滴,枝繁叶茂,十分惹人喜爱。

它还会开会,它的花小巧玲珑,小花是米黄色的,只有米粒大一点点,它的花还伴有一股淡淡的清香,如果你不把鼻子靠近去仔细闻,休想闻想这别具一格的清香,我喜欢这优雅的清香。

吊兰不喜欢太多的阳光,它喜欢潮湿松软的土质,一次浇透水后喜欢安静地生长,现在我把它放在我的书桌前,平日里也无需细心呵护,只要能够受到间接的阳光它就心满意足了。

现在,每当我感到疲劳的时候,我就把目光投向它,它也成了我最亲密的伙伴了。

我喜欢吊兰,喜欢它那顽强的生命力,更喜欢它那朴素的外表。

喜爱的植物作文 篇9

有人喜欢高贵华丽的牡丹,有人喜欢颜色鲜艳的月季,更诱人喜欢那出淤泥而不染的莲花,而我却喜欢那普普通通浑身长满刺的仙人掌。

仙人掌是翠绿色的。形状各异,有的像成簇的珊瑚,有的像一片薄薄的手掌,有的像一个大苹果,还有的像又粗又高的圆柱。

仙人掌的茎一般是椭圆形的,厚厚的茎片上长满了白色和黄色的小刺,让人望而生畏,它好像在提醒大家:"只许观看,不许乱动!

仙人掌的生命力极强。有一次,我妈妈出去旅游,一旅游就是两星期,我非常担心家里那一盆可爱的仙人掌,两个星期不浇水,会不会死了呢?回家以后,我以最快的百米冲刺的速度冲向了阳台,我惊呆了,许多花都已经枯萎了,而仙人掌却还是绿油油的吗,像一个守护边疆的军人一样挺拔,它还开出了几朵小花呢!

小花是仙人掌的头顶长出来的,有红的,黄的,白的,粉的。红的似火,白的如雪,黄的赛金,粉的像霞,漂亮极了。微风吹来,散发出一缕缕清香,沁人心脾。

仙人掌不仅生命力顽强,漂亮,它的作用也很多呢!

有一次姐姐得了腮腺炎,非常难受。奶奶知道了,连忙把仙人掌割下来一大块,去刺后,捣成酱,让姐姐敷在脸色,没过几天,姐姐的病就全好了。

仙人掌不仅可以治疗腮腺炎,还可以治疗淋巴炎,做粥......它真是浑身是宝,神奇无比。

我爱仙人掌,爱它顽强的生命,爱它美丽的容颜,更爱它为人类无私奉献的精神。

喜爱的植物作文 篇10

我最喜爱的植物不是妖娆的玫瑰;不是高贵的牡丹;也不是艳丽的月季花,而是平凡无比的小草。

小草十分顽强。只要有一点点土,他就能生长,无论天涯海角,无论高山原野,都有它们顽强的身影。它们不怕大自然的狂风雷电,它们无畏人类的践踏,始终挺直着腰板,自豪地与日月握手,与风雨相拥!

小草十分伟大。他默默无闻地为人类奉献出一个绿色的世界,从不求任何回报,只要有它的地方,那里就是一片生机勃勃的绿。秋天来临的时候,它又会无声无息地死去,从不向人类炫耀。

小草十分可爱。它探头探脑地从地下钻出来,告诉人们春天来了。柔弱的身躯虽然单薄,但人们看到它鹅黄色的嫩绿,心情会异常愉快。树叶在空中友好的向它招手;小动物们也依偎在它们身旁觅食;昆虫们也躲在它们的怀抱里日夜歌唱……

小草十分有用。哪里有它,哪里的水土流失就会减少,沙漠就会变成绿洲,辽阔草原就会变得更美……

小草,虽然很平凡,但它十分顽强、伟大、可爱、有用,我爱小草,更要学习它们的这种精神!

标签: 植物
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