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九年级作文汇编5篇

九年级作文汇编5篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的九年级作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

九年级作文汇编5篇

九年级作文 篇1

从两年前开始,我近乎疯狂的迷恋上了虚拟歌手音乐。算是为了奖励我段考考得还可以,妈妈满足了我早就开始跟她念叨的“小心愿”,给我买了我人生中的第一个声库。声库的价格可不便宜,六百八一个,加上运费快七百。我捧着那个小小的、精致的盒子,连拆光盘都要小心翼翼地拆。从那一刻起,我的梦想就是成为一个出名的p主,为v家带来最好的曲子。

从研究那块光盘开始,我就明白了这不是件容易的事。编辑界面弹出来时我更是一头雾水,只能盯着那些黑框白条不知所措。那一刻,我便知道了,我离梦想很远。

但我对v圈的狂热可不是吹的。“心若在,梦就在”,我在寒假里用心钻研,终于搞清楚了编辑界面的基本用法,我沾沾自喜着,以为自己离梦想又近了一步,毕竟无师自通不是谁都能做到的。

后来我加入了学习小组,组长在群里发长文警示我们这些新学的“菜鸟”:调音不是你想精通就可以精通的,需要你掌握的参数之类的东西有很多。比如,你要知道明亮度、性别参数和颤音要怎样的配合,才能完美的表现出这个音符所要表现的情感。

一开始我以为是这个身为出名p主的组长在危言耸听,但当我导出我自己的曲子听时,发现还真是这个理,如果就做一个无参数工程,听起来就像是门口大爷喊出的“收——报——纸——嘞!”,听起来怪吓人的。但当我看着参数栏整整十二个需要一个一个调的参数时,彻底明白了,梦想依旧离我很遥远。

于是在无数个刚赶完作业的夜晚,我都会抱着电脑蜷在电脑桌前,地板的冰冷渗入骨髓,在书房里回荡的歌声从毫无情感的呐喊变成了饱含情感的吟唱。我常常忘记开灯,只是看着屏幕晕出的白光,犹如烛火,将黑夜点亮。我幻想着某天b站首页会有我的曲子,某年的演唱会上会有我的名字。我感觉,我正跋涉过我与梦想之间的千山万水。如今,我已成为一个居于中等水平的P主,也会有人跑上门跟我合作。但我依然心知肚明,我离梦想,还有很长的距离。然而我想,似乎正是这些距离,激励我去努力离梦想更近。

因为在那些我苦苦专研编辑器的深夜,我感受到了与歌声并存的乐趣,也找到了坚持下去的理由。也许克服这样的距离,本身就是一种快乐。

九年级作文 篇2

花葬

花,开在太阳下,微笑着释放自己的光彩。我凝视着它,美丽的光彩在我眼里晃动,我以为这就是花儿美丽的全部。我的内心掠过一只蝴蝶,渴望有花一样斑斓的翅膀。当我穿越葬花的雨季,脚下的花瓣变的默然。当我的手指感受到残缺芬芳的流动,我伤心地认识到,这个花季已将我错过。然而心中残留了一片鲜活的感激。于是,我很满足地看到了花瓣安谧的姿态。

梦殇

蜘蛛找到它要攀附的墙角。它正在织一张网,快乐地布置着它的梦想,它的梦想是个圈套。我找到了我要翱翔的天堂,便开始学着飞。然而不管我怎样的拍打稚嫩的翅膀,总是在我刚刚离地的时候重重的摔下。我的努力成了泡沫。我悲伤地看到,成功已将我错过,不过,也在此时,血液中流过一股感激的河流,我感受到了在努力过程中的甘甜,也看到我逐渐坚强的身影。

我曾以痛苦的姿势站着,忍受过错带来的伤痛,然而心中始终留着一片感激的净土,所以痛苦不再是痛苦,我心怀感激,用幸福的姿势仰望着,感受另一种幸福的滋味。

感激仍在!幸福仍在!

九年级作文 篇3

没有小鸟能永远赖在窝里,等父母找食物来填饱肚子。总有天,必须张开坚挺的翅膀,向变化莫测的自由天空飞去,为天空增添属于自己的色彩,小鸟如此,人亦如此。

同学们,到九年级了,不知道你们的学习方式能不能适应过来,是否还会像以前一样对待学习,领略生活。还会不会经常在班里争风头,比势力呢?其实那已经是往事,就让他随风而逝。新学期,新气象。没有谁会永远拖后腿,没有谁能永远称霸。只有拼搏才是永远的王道。

九年级,不仅仅意味着学习更加繁重。还意味着成长,逐渐从一个无知的孩子蜕变为一个懂事的人。蜕变过程中,谁能坚持,谁就会胜利;谁能接受,谁就是冠军,没有人能捂住时间的沙漏,因为时间对九年级的学生来说是残酷的。我们能做的,并非只有憎恨,反而是欣然接受,当你蜕变成功后,我想你更想说的会是感谢。感谢紧迫的时间给予我们冲劲,感谢一时的失败给予了我们反省,感谢巨大的压力给予了我们无穷的动力!

若没有这份动力,那我们也许还过得浑浑噩噩,不可一世。演变为一条没有灯光旳前途,黑漆漆一片,伸手不见五指,当你不小心被失败绊倒时,没有人会看见你,反而会给你一脚。估计这样的道路没有人会想走,甚至不敢想象。因此,上了九年级后,又是一个更高的台阶,我们不能再孩子,过去的失败与挫折便让他烟消云散,面前更是一道魅力的风景。学习是营养,坚强是阳光,我们要贪婪地吸取,才能蜕变为一个美丽的蝴蝶,让同伴震惊,让世人瞩目,只有这样,人生才会有意义,才对得起总为你操心的亲人、朋友、老师们,才能对得起上天给予你做人的机会。

没必要再犹豫,时间不会看人脸色。我们不能被时间折磨得喘不过气,反而要在困境里掘起,努力奋斗。有朝一日,定能自信的站起来,挺起胸膛,扬起嘴角,傲视世界。

九年级作文 篇4

“喵呜”,小猫眨着水汪汪的大眼睛向我乞食,娇小玲珑的身躯更显得楚楚可怜。看着它,我的眼里却浮现出另一只老猫的身影。

也不知幸还是不幸,它出现在我的生命中,陪我走过一段青涩的时光。

那只老猫从我出生起就在了。

它或许也过了几年安生日子,但仍旧抵不过命运的安排。有一次,它得了重病,整个人顿时就垮了,瘫倒在稻草窝里,身上沾满了杂草,毛也因长久没被梳理而耷拉在一起。可它似乎连站起来也没力气,更何况梳理了。胸口艰难的一上一下浮动着,发出一阵奇怪的声音,那是痰长久郁结在肺部的结果,但那时,我却更相信那是它的呼救,虽然微小,却是真实存在的对生命的渴望。那时的它脆弱到了极点,似乎任何一点外力都能让它死亡。它的眼神更不复以往的明亮,那种木然的眼神让人感觉世界都变得灰暗,无一丝色彩。我至今都难忘它那颓败的神情,如同一只断了线的.木偶,让人心痛。

奶奶看着它的病态,狠了狠心要把它扔了,我无法想象这对于一只重病的猫来说是多么致命的打击,但我并没有能为它做什么,只是眼睁睁的看着它被放逐。

一个阴雨绵绵的早晨,奶奶将毫无抗争能力的它放入一个麻袋出了门。

下雨,大雨如注,仿佛老天也在为老猫的不公平待遇而呐喊,而哭泣,然而令人想不到的是老猫拖着病弱的身子回来了。它就那么静静的在雨中站立着,凝视着我们,浑身的毛因为被打湿而黏在一起,显得狼狈不堪,仿佛过了几个世纪,它的目光中渐渐流露出了一种淡淡的哀伤,,似在诉说着内心的凄楚,不明白为什么它那么轻易就被主人丢弃。那种哀伤包裹着老猫,也环绕着我们,压抑着我们的心房。良久,它垂下眼睑,走进了自己的窝。

怀着一种愧疚的心情,家人再也没有说要把老猫丢弃。

从那以后,老猫的周围似乎筑起了一堵墙,再也没人走进它的内心。它更加小心翼翼的在我家生活,仿佛是怕再被被遗弃,活像一个受尽地主剥削的穷苦人民,看得我们阵阵心酸,却无能为力。即使这样,日子还是一天一天过去了。

然而安逸的日子没过几天,在灯火通明,举国欢庆的春节那几天,它默默的在角落里结束了一生,为自己画上了一个并不完美的句点。

它的遗容很安详,就像是睡着了一样,只是在没有均匀的的呼吸声,上下浮动的胸膛来告诉我们它还活着。那双略带哀愁的大眼也再也不会出现在我们眼前了。

奶奶将它简单的埋了起来,家里好像从没出现过这只猫一样,家人早已忘却了他,纷纷开始新的生活。

一种不只是心酸还是苦涩的味到在我心底滋生。

我想,在老猫心底,任何物质都比不上人们真心的关爱,在此,我只能说,对不起,没有在正确的时间向你表达我的心,请你接受这迟到的爱。

九年级作文 篇5

你是否愿意给这么一群人一个拥抱?他们,因为疾病,被人歧视,被人隔绝,被人指指点点。他们渴望得到一个拥抱,渴望与常人握一下手,渴望和常人一起生活,一起工作学习。可这一小小的愿望,对于他们来说,却很难实现。他们,就是艾滋病患者。

每年的12月1日是世界艾滋病日,这一天,我在街头看到的那一个个画面,使我的心久久平静……

那天,我和姐姐在奶茶店喝奶茶,对面的街头站着一位,脖子上挂着一块牌子,上面用正楷写着:“我是一位艾滋病患者,渴望得到您一个拥抱!”过路人都用一种异样的眼神看着他,避之不及,没人上前给他一个拥抱,哪怕是握一下手,从他的眼神里我看出了他的无助,无奈,失望。

这时,一位姐姐路过这里,停下来看了看那位,心里犹豫着:该不该给他一个拥抱呢?他确实怪可怜的。算了,我还是走吧。她正打算离开,但似乎又想起什么,转过身向那位青年走去。此时,那位青年显得十分紧张。那位姐姐走到她跟前,给了他一个充满爱的拥抱。如今,那位眼里不再是先前的无奈,无助,失望。而是充满了感动,惊讶。泪水溢满他的眼眶,嘴里不停地说着谢谢。这时,有不少人停下脚步,欣赏着这一充满爱的画面,眼神里满是诧异。接下来,陆陆续续有人给他投去一个个温暖的拥抱。那一个个画面,成了路边一道亮丽的风景线。

给他一个拥抱,让他感受身边的温暖,给他一个拥抱,让他感受身边的美好,给他一个拥抱,让他感受身边的爱。如果以后你在路边遇到这样一个人,那么请你伸出双手,给他一个拥抱,或是握一下手。我们的举手之劳,将成为他们最美好,最幸福的回忆!

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