校园的植物作文300字锦集5篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的校园的植物作文300字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

校园的植物作文300字 篇1

在校园里有一种植物，叫“王棕”，它长在教学楼的后面的绿化带里，它高高的，周围全是草地，前面有种不知道名字的植物围着。他的叶子像针，草绿色的，它的树干是浅棕色的，有纯白色的条纹，它的根像小萝卜一圈圈的围着它。

在校园里有一种植物，叫“水杉”，它长在学校大门旁，它也很高，不过比王棕矮一点，周围是高高的栅栏，还有教师办公室。它的叶子像毛毛虫，呈深绿色或翠绿色，它的树干很皱，是深棕色的，上面有花纹，它又像圣诞树又像宝塔。

校园里还有一种植物，叫作鸡蛋花，它长在植物园里面的小水池里，它高矮适中，周围有一条细长的小路，还有一大片、一大片的竹子围着。它的树皮也是深棕色的，树叶是纯绿色，花的心是黄色其余是白色的。

校园的植物真好玩！

校园的植物作文300字 篇2

我的学校是杜鹃国小，哪儿绿树红墙，一年四季都美不胜收，特别是春天的植物园 。

寒冷的冬爷爷就要走了，生机勃勃的春姑娘到来了。虽然春姑娘来了，可校园里还留着冬爷爷的气息：室外还是那么冷，还有不少同学穿着厚厚的棉衣。尽管冬爷爷的气息在校园里，可植物园里的花草树木还是战胜了寒气，花儿开了，草儿绿了， 就连树枝上也钻出了小小的嫩绿色的芽儿，给校园增添了许多生机。 在阳光中，在微风中，梨花正在竞相 开放：盛开的、含苞欲放的、半开半待的，每一朵都是那么洁白，那么好看，让你忍不住去夸赞它。在树旁，草儿也不甘示弱，一大片一大片地泛着春天的色彩。草地上，开着一种小小的紫花，我虽然叫不出它的名字，可它的朴素深深地地吸引住了我。它虽然没有牡丹花高贵，也没有荷花淡雅，可它的朴素却深深地吸引着我。

春姑娘把我们校园的植物园打扮的真漂亮！

校园的植物作文300字 篇3

今天由我带领大家参观我们学校的植物园。刚进植物园门口，我们首先看到的是香蕉树，它的叶子可大了，好像一把大扇子，树茎上还结了香蕉，整颗树看起来很大，在我们学校植物园里应该是最大的树了。

再往里走，我们就看到了美丽的鸡蛋花，它在植物园的左边，黄色的花朵小巧玲珑，只有手掌那么大，它的身材不高，茎杆比较细，微风吹来，真像一个美丽的小姑娘偏偏起舞，实在是美极了。

植物园里有个处叫“大陆”的地方风景最美，那里有一排王棕，它的树干很粗，约高三米，树叶碧绿碧绿的，像翡翠一样，远远看去就神气的哨兵。离王棕不远的地方有小洞的针葵，个子矮矮的，才一米多，但树叶很非常漂亮，细长细长的，像丝带一样，随风起舞。

校园里这些植物为我们的校园生活增添了很多色彩，我很爱它们!

校园的植物作文300字 篇4

校园里有许多处美丽的地方，但我最喜欢的还是那美丽的植物岛。

植物岛那里有一个美丽的小水池，池中的水清澈见底，可以看见池中有许多五颜六色的金鱼，有红的.，黄的，黑的……一阵风迎面吹来，水面顿时清波荡漾，在阳光的照射下，更是晶莹剔透，让人心旷神怡。

小池的上方有一座用石头砌成的假山，池中的水就是顺着从假山上滴答滴答地流下来的，把一条条金鱼都吸引过来，在周围快活地嬉戏。

假山的后面有许多红色的鲜花，就像一位位仙女在争艳比美，美丽极了。小池的旁边有一棵垂柳，轻风一吹，垂柳姑娘就翩翩起舞，形成一道亮丽的风景线。

垂柳旁种有几棵娇小的桂花。淡黄娇嫩的桂花发出一阵阵诱人的香味，辛勤的小蜜蜂在快乐的旋吸着香甜的花蜜……

桂花树的旁边有一棵巨大的仙人掌，这棵巨大的仙人掌下面围着几棵小仙人掌，好像仙人掌妈妈在为她的孩子们在讲故事。

巨仙人掌旁有许多参天大树，大树枝繁叶茂，枝叶重重叠叠，站在树下只见阳光细细碎碎地撒在地上。如果同学们热了，都会在这些参天大树下大树下乖凉。

学校的植物岛是我们美丽校园的一个生动缩影，它给我们的校园增添了无限生机。我爱我们的校园，更爱我们校园里那美丽的植物岛！

校园的植物作文300字 篇5

我的校园虽然没有玲珑剔透的亭台楼阁，没有九曲十八弯的潺潺流水。但是它是那么幽雅，那么迷人，那么美丽，特别是植物园。

走进植物园，沿着弯弯的石子路，就来到小池塘边。坐在小桥上，一边和好朋友聊天，一边看着小鱼们三个一群，五个一伙地在玩游戏。那是多么享受呀！

站在小桥上，环视植物园四周，你会发现许多红的似火`白的似雪`黄的似金`粉的似霞的花，看起来姹紫嫣红，婀娜多姿。

走进植物园深处，就可以看见八块田地。里面种着各种各样的蔬菜，有花生，有西红柿，有小白菜……春天，那些蔬菜的种子发了一点儿小芽儿，幼柔的小芽们挺直腰，好像在说：“我要快快长大！”

在田地的旁边，有一棵高大的树。那棵树像博览群书的好老师；像和蔼可亲的老爷爷；像校园的守护神一样，带领着校园周围的“士兵”，守护着校园的花草树木。

来到了美丽的植物园，就像来到了奇妙的梦幻空间，因为这里记录了每一棵植物的生长经历。我爱我的校园，更爱校园里的植物园。