七年级语文上册《捅马蜂窝》知识点

1、速读全文,说说你从中明白了什么道理(2分)

2、围绕捅马蜂窝这件事,作者精心安排的思路是：————一→“我”捅了马蜂窝————→后院又有了马蜂窝、(2分)

3、“捅马蜂窝”这个词语,我们在日常生活中也常常用到,它的意思是——(2分)

5、文中加横线的“那多有趣”的“那”指的是——(2分)

6、捅马蜂窝一段描写得紧张而惊险,这从“我”——、妹妹————和马蜂——等描写可以形象地感觉到、(6分)

7、文中加“”线的句子用了比喻,结合文意理解其运用的妙处(2分)

8、马蜂窝中有百十来只马蜂,为什么只重点写了一只?(2分)

9、作者从动手捅马蜂窝到盼望再见到马蜂窝,他前后的不同表现说明了什么?(3分)

10、文末“再不做一件伤害旁人的事”是作者的感悟,此句在全文中所起的作用是什么?其中“旁人”指的是谁?(4分)

1、人应该与一切有生命的事物和睦相处,不要做伤害它们的事情、

2、爷爷后院有马蜂窝 后悔捅马蜂窝

3、比喻惹祸或触动不好惹的人

5、头上蒙块布,拿竹竿捅马蜂窝?

6、捅马蜂窝的动作、紧张的心理、匆忙的`逃跑怕蜂进屋、关门逃跑拼死复仇的气势

7、形象地写出了马蜂家园被毁,受到伤害后拼死复仇的气势

8、因为这只马蜂给“我”留下深刻的印象,它不仅蜇了“我”,它的死又与“我”有关

9、说明了“我”从捅马蜂窝这件事中,心灵受到震撼,思想发生了极大的变化

10、点明中心,收束全文,使的主题得以升华;“旁人”指作者以外的一切有生命的事