当前位置:学者斋 >

范文 >校园 >

高中生物练习题及答案

高中生物练习题及答案

受精作用

高中生物练习题及答案

一、单选题

1.下列关于受精作用的叙述中,不正确的是( )

A.受精时,精子和卵细胞的染色体合在一起

B.受精卵中的染色体一半自父方,一半自母方

C.受精卵中的遗传物质一半自父方,一半自母方

D.受精作用和减数分裂对于维持生物前后代体细胞中染色体数目恒定具有重要意义

2.下列由精子和卵细胞结合成合子的过程中,正确的是 ( )

①合子中的遗传物质主要自于染色体; ②合子中的细胞质主要自于卵细胞;③受精时精子全部进入卵细胞中; ④精子和卵细胞的染色体合在一起成为4N; ⑤合子中的染色体一半自父方,一半自母方

A.①②⑤ B.③④⑤ C.①③④ D.②③④

3.地球上生物界绚丽多彩,表现了生物物种的多样性。与生物的多样性无关的是 ( )

A.DNA分子和蛋白质分子的多样性

B.配子形成过程中染色体组合的多样性

C.受精作用过程中配子结合的随机性

D.组成生物体化学元素种类的多样性

4.下列动物细胞中,染色体数目、种类和受精卵相同的是( )

A.次级精母细胞 B.体细胞 C.精子 D.卵细胞

5.精子和卵细胞相互识别、融合为受精卵的过程称为( )

A.细胞识别 B.细胞融合 C.受精作用 D.细胞分化

6.10个初级卵母细胞和5个初级精母细胞,如果全部发育成熟,受精后最多可能产生的新个体的数目是( )

A.5个 B.10个 C.15个 D.20个

7. 减数分裂和受精作用对于每种生物前后代体细胞染色体数目的恒定性具有十分重要的意义,原因是( )

①减数分裂使配子中的染色体数目减半 ②受精作用使受精卵中染色体数目恢复?

③减数分裂过程中有染色体的交叉互换 ④受精作用进行时,精子只有头部进入卵细胞

A.①② B.①②③ C.③④ D.②④

8. 动物精巢中的精原细胞在进行减数第二次分裂后期时,细胞中DNA含量为P,染色体数为Q,则在形成精原细胞的分裂后期,细胞中的染色体数和DNA数分别是 ( )

A.Q、P B.2Q、2P C.Q/2、P/2 D.Q、2P

9. 减数分裂过程中,染色体和DNA之比为1∶1时期的是( )

A.第一次分裂四分体时期 B.第一次分裂后期

C.第二次分裂中期 D.第二次分裂后期

10. 下图中,属于果蝇配子并能形成受精卵的是( )

A.甲与乙 B.乙与丙 C.乙与丁 D.丙与丁

11. 右图示正在进行减数分裂的某动物细胞,等位基因A和a位于染色体的位置(不考虑互换)可能是( )

A.A位于①上,a则可能位于⑤上

B.A位于⑤上,a位于⑦上

C.该细胞只有a,分别位于①和③上

D.该细胞只有A,分别位于②和⑥上

12. 下图处于细胞分裂的某个时期,下列说法不正确的是()

A.此图所示的细胞可能进行有丝分裂

B.此图所示的细胞可能进行减数第二次分裂

C.此图所示的细胞可能是次级精母细胞的分裂

D.此图所示的细胞不可能是次级卵母细胞的分裂

13. 如果某精原细胞有三对同染色体,以A和a,B和b,C和c表示,下列哪四个精子自同一个精原细胞( )

A.aBc AbC aBc AbC B.AbC aBc abC abc

C.AbC Abc abc ABC D.abC abc aBc ABC

14. 某细胞中染色体数为2N,下列图象中属于有丝分裂中期和减数第二次分裂后期的依次是( )

A.①② B.②③ C.④② D.③④

15. 下图是细胞分裂过程图,下列有关图中 a —c 阶段(不含 a 、 c 两点)的有关叙述正确的是( )

A.细胞中始终存在同染色体

B.细胞中始终存在姐妹染色单体

C.细胞中染色体数与 DNA 分子数的比由 1 : 2 变为 1 : 1

D.此期的染色体行为是生物变异的根本

答案:

二、非选择题

16.据图回答:

(1)过程A表示________ ,它发生在植物的______________中,哺乳类动物的_________________中。

(2)过程B表示_______ ,其实质是__________ 。

(3)受精卵经_____________和__________最终发育为成体.此过程的细胞分裂方式为______________从而保持了亲子代之间的_________________________。

(4)A、B两过程的重要意义是__________ 。

17. 下图A表示某二倍体哺乳动物某器官内连续发生的细胞分裂过程中染色体数目变化曲线,图B、图C为该过程中一个细胞内部分染色体的行为变化的示意图,据图分析回答:

(1)该过程进行的场所是__________,图B、图C所示的分裂时期在图A中分别位于过程______________________。

(2)图B所示细胞中含同染色体对数为_____________,图C所示细胞中染色体数和DNA分子数之比为______________。

(3)若该动物的基因型为AaBb(两对基因位于两对同染色体上),一般情况下,图B细胞移向同一极的基因是__________ ,图C细胞移向同一极的基因是______________ 。

(4)设该动物正常体细胞中DNA含量为2a,

请在答题纸相应位置绘制此过程中核DNA

含量的变化曲线。

18. 根据右图回答:

(1)表示初级精(卵)母细胞的是 号图。

(2)图中①、②、④分别含有 条染色体。

(3)含同染色体的是 号图,它含有 对同染色体。

(4)②号图含 条染色单体。

(5)③号图发生了 之间的交叉互换;结果增加了⑤号图所示细胞的种类,也是生物多样性形成的原因之一。

《2.1 减数分裂和受精作用》二 受精作用

参考答案

一、选择题

1、C 2、A 3、D 4、B 5、C 6、B 7、A 8、B 9、D 10、C

11、D 12、A 13、A 14、C 15、B

二、非选择题

16、(1)减数分裂 雌蕊或雄蕊,睾丸或卵巢

(2)受精作用 精子细胞核与卵细胞细胞核融合

(3)细胞分裂 , 细胞分化 , 有丝分裂, 遗传稳定性.

(4)保持生物前后代体细胞中染色体数目恒定性,对生物遗传和变异有重要意义。

17、(1)睾丸 Ⅰ、Ⅱ (2)4 1:2 (3)A、a、B、b AABB或AAbb或aaBB或aabb(AB或Ab或aB或ab) (4)见下图(3分,注明坐标含义得1分,曲线正确得2分)

18、(1)②③ (2)2、2、1 (3)①②③ 1 (4)4 (5)非姐妹染色单体

《2.1 减数分裂和受精作用》二受精作用

参考答案:

一、选择题

1、C 2、A 3、D 4、B 5、C 6、B 7、A 8、B 9、D 10、C

11、D 12、A 13、A 14、C 15、B

二、非选择题

16、(1)减数分裂 雌蕊或雄蕊,睾丸或卵巢

(2)受精作用 精子细胞核与卵细胞细胞核融合

(3)细胞分裂 , 细胞分化 , 有丝分裂, 遗传稳定性.

(4)保持生物前后代体细胞中染色体数目恒定性,对生物遗传和变异有重要意义。

17、(1)睾丸 Ⅰ、Ⅱ (2)4 1:2 (3)A、a、B、b AABB或AAbb或aaBB或aabb(AB或Ab或aB或ab) (4)见下图(3分,注明坐标含义得1分,曲线正确得2分)

18、(1)②③ (2)2、2、1 (3)①②③ 1 (4)4 (5)非姐妹染色单体

物质跨膜运输的方式

第3节 物质跨膜运输的方式

【学海导航】

1.知识方面

(1)举例说明细胞膜是选择透过性膜。

(2)熟练制作临时装片和操作显微观察。

2.能力方面

(1)尝试从生活现象中提出问题,作出假设。 (2)学习进行探究问题的一般方法和步骤。

3.情感态度与价值观方面

(1)参与课堂讨论与交流。

(2)养成良好的实验习惯。

【基础整理】

一、被动运输:

1.概念:物质进出细胞,

的扩散。

2.类型

(1)自由扩散

①特点:物质通过简单 进出细胞。

②实例:水、 、 、 、乙醇、苯等。

(2)协助扩散

①特点:进出细胞的物质,借助

的扩散。

②实例:葡萄糖进入 。

二、主动运输

1.运输方向:由 一侧运输到 一侧。

2.所需条件

(1)需要细胞膜上相应 的协助。

(2)需要消耗细胞内化学反应所释放的 。

3.意义:保证了活细胞能够按照生命活动需要,主动选择吸收所需要的 ,排出 和对细胞有害的物质。

三、列表比较自由扩散、协助扩散与主动运输的区别:

物质出入细胞的方式被动运输主动运输

自由扩散协助扩散

运输方向___浓度

→___浓度___浓度→___浓度___浓度→

___浓度

是否需要载体

是否消耗能量

代表例子氧气、CO2、水、

甘油、乙醇等葡萄糖通过红细胞葡萄糖、氨基酸通过小肠上皮细胞膜;离子通过细胞膜等

补充:大分子的跨膜运输

1. :物质以囊泡包裹的形式通过细胞膜,从细胞外进入细胞内的过程。如人体的白细胞能吞噬入侵的细菌,细胞啐片及衰老的红细胞等。

2. :物质以囊泡的形式通过细胞膜,从细胞内排到细胞外的过程。如分泌蛋白的分泌等。

3.实现胞吞和胞吐依赖于细胞膜具有 ,这一生命活动过程所需的ATP主要通过细胞内线粒体进行的有氧呼吸提供。

【跟踪训练】

1.下列跨膜运输的生理活动,属于主动运输的是( )

A.酒精进入胃黏膜细胞

B.二氧化碳由静脉血进入肺泡内

C.原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞 D.水分子出入细胞

2.水稻吸收Si4+多,番茄吸收Ca2+多,原因是()

A.土壤中Si4+和Ca2+的多少

B.细胞液中Si4+和Ca2+的多少

C.细胞提供的能量多少

D.细胞膜上载体种类和数量不同

3.大肠杆菌在生长时,细胞内钾离子的质量分数是培养液的3000倍。如果在培养液中加入不影响细胞呼吸作用的药物,大肠杆菌细胞内钾离子的量分数立即下降,这种药物的作用是( )

A.破坏了线粒体的结构

B.抑制了细胞内呼吸酶的活性

C.破坏了细胞内的遗传物质 D.抑制了细胞膜上载体的活性

4.若用呼吸酶抑制剂处理小肠绒毛上皮,则会明显影响其细胞吸收的物质是( )

A.氧气 B.脂肪酸、水

C.葡萄糖、水 D.钾离子、氨基酸

5.主动运输和协助扩散的相同点是 ( )

A.都需要消耗ATPB.都顺浓度梯度进行

C.都需要借助载体 D.都能按生命活动需要吸收物质

6.新生儿小肠上皮细胞通过消耗能量,可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。这两种物质被吸收到血液中的方式是( )

A.胞吞、主动运输

B.主动运输、主动运输

C.被动运输、主动运输

D.主动运输、被动运输

7.下列关于主动运输意义的论述,不合理的是()

A.使细胞吸收营养物质和排出废物时摆

脱了浓度的限制

B.使细胞可以主动地选择吸收营养物质和排出废物。

C.使细胞吸收所有营养物质大大加快

D.主动运输对于活细胞完成各项生命活动有重要意义。

8.图A、B、C表示的是物质运输的三种方式,

以下说法中错误的是( )

A.图A是自由扩散

B.图B运输速度的限制因素是能量

C.图C是主动运输

D.图C细胞内物质浓度不断升高,说明该物质进行逆浓度运输

9.在哺乳动物体内,葡萄糖进出红细胞的跨膜运输方式为 ( )

A.自由扩散 B.协助扩散

C.被动运输 D.主动运输

10.下列物质出入细胞膜的方式中需要载体的是

A.水分子进入根毛细胞 B.O2进入肺泡

C.K+ 被吸收进入小肠绒毛 D.CO2进入毛细血管

11.对于以主动运输方式进入细胞的物质来说,下列哪一项是该物质进入细胞的必要条件:

A.必须是动物细胞

B.细胞必须提供能量

C.细胞的该物质的浓度一定比细胞内高

D.细胞必须有大液泡

12.轮藻细胞中的钾离子浓度是它生存的水环境的63倍,这与轮藻细胞的哪种结构或生理作用是无关的 ( )

A.细胞膜上的载体 B.细胞质中的线粒体

C. 细胞膜的被动运输

D. 细胞膜的主动运输

13.下列物质进出细胞的过程与线粒体密切相关的是( )

①酒精被胃黏膜吸收 ②细胞与内环境进行气体交换 ③肾小管壁上皮细胞吸收原尿中的Na+ ④小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸

A.①② B.③④ C.②③④ D.①②③④

14.下列物质中以相同方式通过细胞膜的是( )

A.甘油和二氧化碳 B.氨离子和水

C.氨基酸和水 D.葡萄糖和糖元

15.物质出入细胞的方式中,自由扩散区别于协助扩散的是( )

A.由高浓度向低浓度扩散

B.需要载体

C.由低浓度向高浓度扩散

D.不需要载体

16.小肠上皮细胞含有大量的线粒体,与这一结构特征相适应的细胞膜功能( )

A.自由扩散 B.协助扩散

C.主动运输 D.渗透作用

17.透析型人工肾起关键作用的是人工合成的血液透析膜,其作用是能把病人血液中的代谢废物透析掉,这是模拟了生物膜的( )

A.流动性特点 B.选择功能

C.选择透过功能 D.主动运输

18.若对离体的心肌细胞施用某种毒素,可使心肌细胞对Ca2+吸收量明显减少,而对K+吸收则不受影响。这种毒素的作用是( )

A.抑制呼吸酶的活性 B.抑制Ca2+载体的活动

C.改变了细胞膜的结构 D.改变了细胞膜两侧的Ca2+浓度

19.在法囊藻的细胞液中,各种离子浓度的分析表明,细胞液中的成分很不相同,如图所示,阴影部分代表法囊藻的离子浓度,未涂阴影部分代表海水中的离子的浓度。

(1)K+和Cl-在细胞内积累,而Na+等在细胞液中的含量低于海水中的含量,这表明

(2)K+和Cl-进入细胞的转运方向是 ,这种吸收方式叫 ,这种吸收需要的两个基本条件是 和 。

(3)Na+和Ca+进入细胞的转运方向是 ,它们的吸收方式属于 。

(4)法囊藻细胞液中各种离子浓度与海水中各种离子浓度不成比例,其结构基础是 。

20.物质进入细胞都要穿过细胞膜,不同物质穿过细胞膜的方式不同。如图所示,为一定范围内,细胞膜外物质进入细胞膜内的三种不同情况。

(1)据图指出A、B、C所示物质运输方式:A是 ,B是 ,C是 。

(2)上述三种运输方式中,哪一种加入呼吸酶抑制剂后曲线会发生变化?为什么?

(3)乙醇、CO2和氨基酸进入细胞的方式分别是 、 、 。

21.下图是物质出入细胞的三种方式的模式图(黑点代表物质分子),据图回答下面的问题。

(1)与甲相比,丙方式的不同之处是

__________________________。

(2)与丙相比,乙方式的不同之处是

__________________________。

(3)对于活细胞完成各项生命活动具有重要意义的物质运输方式是___________。

22.人工膜(在特定条件下人工形成的磷脂双分子层如下图)常被用于膜的透性的研究。科学家用人工膜实验发现:K+很不容易透过,如果在人工膜上加少量的缬氨霉素(一种短肽),K+便可以通过膜,由高浓度向低浓度扩散。

(1)缬氨霉素在此处的功能相当于

_____________________。

(2)用Na+做同样的实验,缬氨霉素不能协助Na+通过膜,说明:_______________。

(3)K+能够通过细胞膜进入细胞内部,将若干细胞放入不同浓度的K+溶液中,l小时后,分别测量这些细胞内K+的浓度,并据此做出曲线图(图5),K+通过细胞膜的方式是___________,判断的依据是___________。从A点开始,细胞内的K+浓度不再增加,原因是K+的运输与细胞膜上的___________有关。

第3节 物质跨膜运输的方式

【基础整理】

一、1. 顺浓度梯度2.(1)①扩散作用

②氧气、CO2、甘油、

(2)①载体蛋白 ②红细胞

二、主动运输

1.低浓度 高浓度

2.(1)载体蛋白 (2)能量

3.营养物质,代谢废物

三、

物质出入细胞的方式被动运输主动运输

自由扩散协助扩散

运输方向高浓度→低浓度高浓度→低浓度低浓度→

高浓度

是否需要载体否是是

是否消耗能量否否是

代表例子氧气、CO2、水、

甘油、乙醇等葡萄糖通过红细胞葡萄糖、氨基酸通过小肠上皮细胞膜;离子通过细胞膜等

补充: 1.胞吞 2.胞吐3.一定的流动性

【跟踪训练】

1.C 2.D 3.D 4.D 5.C 6.A

7.C 8.B 9.B 10.C 11.B 12.C

13.B 14.A 15.B 16.C 17.C 18.B

19.(1)细胞对矿质元素的吸收具有选择性

(2)从低浓度到高浓度 主动运输 载体 能量 (3)从高浓度到低浓度 主动运输

(4)细胞膜的载体种类和数量不同

20. (1)自由扩散 协助扩散 主动运输 (2)主动运输(C),因为主动运输需细胞呼吸提供能量

(3)自由扩散 自由扩散 主动运输

21.(1)需要载体 (2)需要消耗能量

(3)主动运输(乙)

22.(1)K+的载体

(2)缬氨霉素不能作为Na+的载体

(3)主动运输 离子由低浓度向高浓度运输

载体数量

细胞增殖

第五 细胞增殖、分化、衰老和凋亡

第1时 细胞增殖

考纲要求

考点梳理

2?染色体、染色单体、DNA数目变化特点:(体细胞染色体为2N)

(1)染色体变化:后期加倍( ),其他时期不变(2N),数目变化: 。

(2)DNA变化:间期加倍( ),末期还原(2N),数目变化: 。

(3)染色单体变化:间期出现 N),后期消失( ),数目变化: 。

3?动、植物细胞有丝分裂区别

4?有丝分裂的意义:有丝分裂将亲代细胞染色体经过复制(实质为DNA复制),精确地平均分配到两个子细胞中,在亲代与子代之间保持了 的稳定性,对于生物遗传有重要意义。

5?无丝分裂及其特点

特点:在分裂过程中没有 、 等结构的出现,但是有遗传物质的复制。

实例:蛙的 细胞的无丝分裂。

6?观察植物细胞的有丝分裂

(1)原理:细胞核内的染色体容易被 (如 溶液)着色。根据各个时期内

(或 )的变化情况,识别细胞所处的分裂时期。

(2)有丝分裂装片制作: 。

基础过关

1?(2011南京模拟,10)下图 表示连续分裂的两个细胞周期。下列叙述错误的是( )

A?c和d为一个细胞周期

B?b和c为一个细胞周期

C?DNA复制发生在c段

D?染色体平均分配发生在d段

2?下列关于细胞周期的叙述,正确的是( )

A?成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期

B?机体内所有的体细胞处于细胞周期中

C?细胞周期由前期、中期、后期、末期组成

D?细胞种类不同,细胞周期持续时间不同

3? (2011常州模拟,11)动物细胞有丝分裂过程与植物细胞不同的是( )

A?细胞分裂的前期形成纺锤体

B?细胞分裂的中期染色体排列在赤道板上

C?细胞分裂的后期着丝点分裂

D?细胞分裂的末期不形成细胞板

4?(2011江苏学业水平测试,10)高等动物细胞有丝分裂前期的显著变化是( )

A?DNA分子复制

B?出现染色体

C?纺锤体消失

D?形成细胞板

5?a、b、c、d分别是与细胞分裂有关的示意图,下列有关描述正确的是( )

A?a图表示植物细胞有丝分裂中期

B?b图表示植物细胞分裂的某个阶段

C?c图表示细胞周期,甲 甲是一个细胞周期

D?d图细胞中含有8条染色单体

6?(2011扬州中学模拟,11)减数分裂过程中出现,有丝分裂过程中不出现的是( )

A?分裂间期DNA复制与有关蛋白质合成

B?姐妹染色单体分离分别进入两个子细胞

C?染色体数目暂时加倍

D?同染色体分开分别进入两个子细胞

7?(2011扬州模拟一,11)下图中表示有丝分裂过程中细胞核DNA含量变化的是( )

8?水稻体细胞有24条染色体,在有丝分裂中期的染色体、染色单体和DNA数目依次是( )

A?24、24、48

B?24、48、96

C?48、48、48

D?24、48、48

9?(2011扬州模拟二,10)在有丝分裂过程中,细胞中的染色体数与DNA数不相等的时期(不考虑细胞器中的DNA)有( )

A?前期和中期

B?中期和后期

C?后期和末期

D?末期和间期

10?制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片的正确步骤是 ( )

A?解离—染色—漂洗—制片

B?解离—漂洗—染色—制片

C?制片—染色—解离—漂洗

D?制片—解离—漂洗—染色

11?(2011泰州中学模拟二,7)下列是一组动物活细胞有丝分裂图,有关说法正确的是( )

A? b图细胞将出现细胞板,并缢裂成两个子细胞

B? c图细胞核中染色体数和DNA数相等

C? d图细胞中同染色体联会,形成四分体

D?上述细胞在细胞周期中出现的顺序是

12?(2011宜兴一中模拟二,15)下列有关正常细胞有丝分裂间期的叙述,错误的是( )

A?分裂间期发生DNA复制

B?分裂间期有蛋白质合成

C?分裂间期有RNA合成

D?分裂间期有逆转录发生

13?(2011宜兴一中模拟二,16)下列是关于细胞分裂过程中细胞内变化的叙述,能正确表示一个细胞周期内分裂过程的顺序是( )

①两个相同的DNA分子完全分开 ②出现放射状排列的细丝 ③中心体发生倍增 ④着丝粒排列在一个平面上

A?② ③ ① ④

B?② ④ ③ ①

C?③ ② ④ ①

D?② ③ ④ ①

14?下列关于实验过程的描述中,错误的是( )

A?当看到一个中期细胞时,要注意观察它如何进入后期、末期

B?漂洗的目的是洗去根尖上的酸,避免与碱性染料发生中和反应

C?用龙胆紫是为了将染色体染成紫色

D?压片可将根尖细胞压成单层,使之不相互重叠

冲A训练

1?(2011扬州中学模拟,14)如图表示细胞有丝分裂过程中DNA含量变化曲线,下列有关叙述正确的是 ( )

A?该细胞在BC段中始终有染色单体存在

B?植物细胞BC段会出现赤道板,CD段会出现细胞板

C?人体细胞DE段细胞中的染色体数目为46条

D?动物细胞中心粒复制和移向两极发生在AB段

2?洋葱是生物学实验的常用材料之一,某同学利用洋葱进行观察植物细胞有丝分裂的实验。

(1)培养洋葱根尖时,如果没有经常换水,会出现烂根现象,原因是 。

(2)利用洋葱进行观察植物细胞有丝分裂的实验中,装片制作的流程为 。

(3)在用低倍镜观察装片时,应找到 部位,在观察时,发现大部分细胞处于细胞分裂的间期,原因是 。

(4)下图表示某细胞进行有丝分裂的几个简图,若在一个细胞周期中,下列四图出现的先后顺序为 (用字母表示),该生物体细胞DNA数量是 。

细胞的癌变

第4节细胞的癌变

【学海导航】

1.知识方面

(1)说出癌细胞的主要特征

(2)了解致癌因子

2.情感态度与价值观

讨论恶性肿瘤的防治,选择健康的生活方式

3.能力方面

运用资料分析的方法,讨论健康的生活方式与癌症防治的关系

【基础整理】

一、癌细胞的主要特征

1.有的细胞受到__________的作用,细胞中________发生变化,就变成不受机体控制的、连续________的___________细胞,这种细胞就是癌细胞。

2.癌细胞在适宜的条件下,能够___________,正常体细胞一生能够分裂__________次,而癌细胞却不受控制,迅速地_______、_______,___________;癌细胞的__________发生显著变化;癌细胞的____发生了变化,容易在体内______和_______。

二、致癌因子

1.目前认为,致癌因子可分为______致癌因子,______致癌因子,________致癌因子。

2.人和动物细胞的染色体上本来就存在着与癌有关的基因,________基因和________基因;_______基因主要负责_______________,控制细胞_____和________的过程;_______基因主要是阻止细胞_____________。

【跟踪训练】

1.在不断增长的癌组织中,癌细胞 ( )

A、通过减数分裂不断增殖B、都有染色单体

C、都在合成蛋白质 D、DNA量都相等细胞

2.2005年备受关注的“苏丹红事件”敲响了食品安全的警钟,“苏丹红一号”色素是一种人造化学制剂,全球多数国家都禁止将其用于食品生产。下列有关叙述中不正确的是 ( )

A.“苏丹红一号”是一种含有致癌物质的添加剂,科学家通过实验发现,它在人类的肝细胞中显现出可致癌的特性

B.细胞的畸形分化,与癌细胞的产生有直接关系

C.人和动物的染色体上普遍存在着原癌基因,“苏丹红一号”有可能激活原癌基因,从而使正常细胞发生癌变转化为癌细胞

D.目前医学上常用化学药物强烈地抑制癌细胞的DNA复制来抑制癌细胞的增殖,化学药物作用的时期是细胞有丝分裂的中期

3.人和动物细胞的染色体上普遍存在着原癌基因,但是大多数人不患癌症,而只有少数人患癌症,其原因是( )

A.在正常情况下,原癌基因处于受抑制状态

B.原癌基因不能被激活

C.癌细胞是细胞畸形分化造成的

D.大多数人体内有抵抗癌细胞的免疫功能

4.能够无限增殖的“不死”细胞是 ( )

A.神经细胞 B.血细胞

C.心肌细胞 D.癌细胞

5.目前发现的致癌因子主要有 ( )

A.物理致癌因子 B.化学致癌因子

C.病毒致癌因子 D.包括A、B、C三项

6.二次世界大战后,在日本广岛生活的人癌变发病率很高,原因是受什么因素的作用 ( )

A.物理致癌因子 B.化学致癌因子 C.病毒致癌因子 D.煤焦油

7.将数量相等的两组小鼠肝细胞,在含有3H标记的胸腺嘧啶的脱氧核苷酸培养液中培养。A组加入某种物质,B组不加,经过一段时间培养后,洗去培养液,分别取出两组的全部细胞,测量每组的总放射强度,结果A组明显大于B组。A组中加入的物质的作用是( )

A.促进细胞分裂 B.促进细胞分化

C.促进细胞衰老 D.促进细胞癌变

8.下列描述的现象由物理致癌因子引起的是( )

A 长期在生产塑料(聚氯乙烯)的工厂中工作的工人易患肺癌

B 二战以后,生活在日本广岛的人癌症发病率很高

C 大多数的乙肝患者容易形成肝癌

D 人经常吃泡菜等腌制食品易患癌症

9.能够无限增殖而不能分化的细胞是 ( )

A.红细胞 B.心肌细胞

C.脑细胞 D.癌细胞

10.下列细胞可能癌变的是 ( )

A.游离组织,形态改变 B.核增大,染色深

C.膜透性增大,运输功能降低 D.酶活性降低

11.与生物的发育密切相关的是 ( )

A.细胞分化 B.细胞衰老 C.细胞癌变 D.以上三项

12. 下列有关细胞癌变的说法,不正确的是( )

A.癌细胞是畸形分化的体细胞

B.肝炎病毒会使病毒DNA整合到肝细胞中,由于基因重组引发肝癌

C.常吃含苏丹红的食品会增加癌症的发病率,其变异来源是基因突变

D.癌症的发生与心理状态无关

13.下列关于人和动物细胞的叙述,正确的

一组是 ( )

①正常细胞癌变后在人体内将成为抗原,在体外也可培养成细胞系

②由胚胎中胚层细胞分化成红细胞的过程是可逆的

③细胞内水分减少,代谢速度减慢是衰老细胞的主要特征之一

④癌变是细胞原癌基因从激活状态转为抑制状态的过程

⑤动物细胞膜表面的糖蛋白具有特异性,是细胞间相互识别和联络用的语言或文字

⑥癌细胞容易在体内转移与其细胞膜上糖蛋白等物质减少有关

A.①③⑤⑥ B.①②③⑤⑥

C.①②④⑤ D.②③④⑥

14.对多细胞生物而言,下列有关细胞生命历程的说法正确的是 ( )

A细胞分化导致细胞中的遗传物质发生改变

B细胞癌变是所有细胞都要经历的一个阶段

C细胞衰老时细胞呼吸的速率减慢

D细胞死亡是细胞癌变的结果

15.关于人体癌细胞的叙述,不正确的是( )

A 细胞癌变主要是因为原癌基因和抑癌基因发生突变

B 癌细胞比所有正常细胞分裂周期长、生长快

C 有些病毒能将其基因整合到人的基因组中,从而诱发人的细胞癌变

D 癌细胞的形态结构和表面的物质都发生明显的变化

16.化疗是控制癌细胞生长的方法之一,药物可以杀死癌细胞。正常骨髓细胞的细胞周期约为40分钟。急性淋巴性白血病白细胞的细胞周期约为2小时到10小时。医院采用化疗的方法最大限度地杀伤肿瘤细胞。下图给出的是一个典型的化疗过程,每4小时给药1次(图中箭头所示),图中记录了化疗过程中正常细胞和癌细胞的数量变化。

(1)指出癌细胞与正常细胞相比的两项不同点。

(2)为什么癌细胞最可能发生于高频率分裂的组织(如器官的上皮组织)?

(3)据图指出两类细胞在化疗的最初8小时内和化疗给药后的反应(数量变化)。

(4)化疗过程中的给药剂量加大或给药周期缩短,癌细胞都会得到更有效的控制。为什么临床上并不这样做?

(5)请从理论上对断给药的间隔时间并简述理由。

17.癌细胞通常是由正常细胞的基因发生改变后形成的。癌细胞的特性包括细胞的无休止和无序的分裂,并有侵袭性(向周围组织浸润)和转移性。如下图所示:

在过去的几十年中出现了多种治疗癌症的方法,主要包括手术治疗、放疗、化疗、激素治疗、基因治疗和免疫治疗等。

请回答下列一组有关癌症及其治疗的问题。

(1)通常能够引起基因改变的因素可能有 。(填写序号)

A.紫外线 B.甘油

C.肝炎病毒 D.煤焦油及其衍生物苯

E.葡萄糖 F.尼古丁

G.丙酮酸 H.核辐射

(2)上述因素使正常细胞中的 由 ____状态转变成 状态,从而导致癌变的发生。

(3)化疗时采用的烷化剂如二氯甲二乙胺能够与DNA分子发生反应,从而阻止参与DNA分子复制的酶与DNA的相互作用。此类药品作用于癌细胞周期的 期。化疗还可以采用其他药物,如5?氟尿嘧啶,它的结构与尿嘧啶非常相似,可以干扰DNA复制以及 合成。

(4)放疗是利用放射线如放射性同位素产生的α、β、γ射线和各类X射线治疗或加速器产生的X射线、电子束、中子束、质子束及其他粒子束等照射患处杀死癌细胞的一种方法。放疗与化疗相比,对患者全身正常细胞影响较小的是 。

(5)研究人员从人体的DNA中筛选克隆出内皮抑素基因,将此基因转移到双歧杆菌中,使其能够正常表达。用这样得到的双歧杆菌制成口服制剂,此制剂可以用于抑制癌症。在这种药物用于临床治疗之前,应该先进行动物实验,以确定制剂对机体内重要脏器的安全性。写出简要的实验设计方案。

实验材料:转基因双歧杆菌口服制剂;健康鼠4只,性别、体重如下表所示:

代号 甲 乙 丙 丁

性别 雌 雌 雄 雄

体重 78 g 76 g 99 g101g

实验设计:

①第一步:将实验鼠分为实验组、对照组,其中 为实验组, 为对照组。(填写代号)

②第二步:

③第三步:饲养相同时间后,分别解剖观察实验组、对照组的鼠,检查重要脏器发生病变情况。

18.下图是细胞重大生命活动图示,请据图回答下列问题。

(1)此图表示的是 生物细胞重大生命活动图示

(2)细胞识别是细胞信号传导的前提,它是通过 实现的,细胞识别物质基础是该结构上有________和____________。

(3)A、B、C、D中,染色体结构动态变化主要发生在 ,基因表达的过程则发生在 。

(4)细胞分化过程中,如果由于某种因子的作用,就有可能使 从抑制状态转变成激活状态,从而使正常细胞发生癌变转化为癌细胞。

(5)图中细胞增殖的主要方式是_______________

第4节细胞的癌变

【基础整理】

一、癌细胞的主要特征

1.致癌因子 遗传物质 进行分裂 恶性增殖 2。无限增殖 50-60 生长 分裂 无限增殖 形态结构 表面 分散 转移

二、致癌因子

1.物理 化学 病毒 2。原癌 抑癌 原癌 调节细胞周期 生长 分裂 抑癌 不正常的增殖

【跟踪训练】

1 C 2 D 3 A 4 D 5 D 6 A 7 A 8 B 9 D 10 A 11 A 12 D 13 A 14 C 15 B

16. (1)癌细胞不受密度制约因素的限制而不断分裂和生长,无正常细胞的接触抑制现象;癌细胞代谢强度比正常细胞大 (2)遗传物质的改变是细胞癌变的原因之一。在不断分裂的组织中由于DNA的复制等原因,遗传物质变异频率增高 (3)给药的最初8小时内图中两类细胞数量都明显减少,然后又回升,但癌细胞数目的减少量明显多于正常细胞,而回升量少于正常细胞。给药后癌细胞数目的回升量也少于正常细胞。(4)给药剂量加大或给药周期缩短,在有效控制癌细胞的情况下,对正常细胞的杀伤作用太强,可能会引起较强的负作用。(5)由于正常骨细胞的细胞周期短,恢复快,白血病细胞周期长,在第一次给药后,待骨髓细胞恢复正常而白血病细胞尚未恢复前重复给药,从理论上讲可以消灭白血病细胞,所以给药的间隔时间应在2天后10天内。

17.(1) A、C、D、F、H (漏1个不得分)

(2)原癌基因 抑制 激活

(3)间 RNA和蛋白质 (4)放疗

(5)①甲与丙(乙与丁) 乙与丁(甲与丙) ②每日为小鼠提供相同的食物、水(1分);给实验组定时服用双歧杆菌制剂(1分),同时给对照组服用等量的水(1分)

18.(1)真核 (2)细胞膜 糖蛋白 (3)A B (4)原癌基因 (5)有丝分裂

细胞的多样性的统一性

第2课时 细胞的多样性的统一性

【自学学案】

1.科学家根据细胞内有无以_______________为界限的细胞核,把细胞分为________细胞和____________细胞。

2.蓝藻细胞内含有____________素和_________素,是能进行____________作用的自养生物,属于____________核生物。水体富营养化会出现_____________,影响水质和水生动物的生活,其中有多种蓝藻。

3.细菌细胞中没有成形的_______________,绝大多数种类是营_________或_________的异养生物。

4.原核细胞与真核细胞的统一性体现在:①具有相似的___________和________,②______与细胞的遗传和代谢关系十分密切。原核细胞与真核细胞不同的地方体现在:没有由_________________________,也没有_______________,DNA分子呈_________状,位于_______________中。

5.19世纪30年代德国科学家_______________和 共同建立了细胞学说,揭示了细胞的___________和生物体结构的_____________________。

6.细胞学说的要点:①细胞是一个______________,一切动植物都由_____________发育而来,并由_________和____________所构成的。②细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的____________,又对与其他细胞共同组成的______________起作用。③新细胞可以从_______________中产生。

7.细胞学说的建立过程,是一个在科学探究中开拓、_____________、_____________和发展的过程。1858年,德国的魏尔肖总结出“细胞通过_____________产生新细胞。”

【课堂精练】

例1.细胞学说主要阐明了( )

A.细胞的多样性 B.细胞的统一性

C.细胞的多样性和统一性 D.生物界的多样性

例2.下列有关“细胞学说”建立过程中的顺序中,正确的是( )

①显微镜下的重大发现(虎克??发明显微镜发现细胞)

②理论思维和科学实验的结合(施旺??《关于动植物的结构和一致性的显微研究》

③细胞学说在修正中前进(德国魏尔肖??提出“细胞通过分裂产生新细胞”)

④人体的解剖和观察(比利时维萨里??《人体构造》)

A.①②③④ B.①③②④ C.④①③② D.④①②③

例3.下图分别是蓝藻和衣藻的结构模式图,据图回答下列问题:

⑴两者在结构上的相同点为 ,不同点为 。

⑵两者中属于真核细胞的是 。

⑶两者均含有 ,能进行光合作用,所以它们的营养方式都是 。

【课后练习】

一.选择题

1.人类对细胞结构和功能的认识依赖于( )

A.显微镜的发明和分辨率的提高 B.人类观察能力的不断提高

C.细胞结构的不断进化和完善 D.细胞学说的创立

2.所有原核细胞都具有( )

A.细胞膜和细胞质 B.细胞壁和细胞质

C.细胞膜和细胞壁 D.色素和DNA分子

3.SARS病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是( )

A.细胞壁 B.细胞膜

C.细胞质 D.核酸

4.细菌和洋葱细胞的主要区别是细菌不具有( )

A.细胞膜 B.核膜

C.细胞壁 D.核糖体

5.下列生物中属于原核生物的是( )

A.噬菌体 B.酵母菌

C.团藻 D.蓝藻

6.发菜与下列哪种生物属于同一类( )

A.白菜 B.颤藻

C.大肠杆菌 D.紫菜

7.蓝藻属于自养型生物是因为( )

A.细胞中有叶绿体,能进行光合作用

B.不进行寄生生活,可以独立生活

C.细胞中有藻蓝素和叶绿素,能进行光合作用

D.细胞中能合成如蛋白质等有机物

8.细胞学说的建立者主要是( )

A.列文?虎克 B.达尔文

C.魏尔肖 D.施莱登、施旺

9.细胞结构中有成形细胞核,在生态系统中是生产者的生物是( )

A.念珠藻 B.乳酸菌

C.烟草花叶病毒 D.水绵

10.(多选)下列生物结构中无染色体的是( )

A.颤藻 B.草履虫

C.青霉菌 D.葡萄球菌

11.(多选)下列可以成为真核细胞和原核细胞具有统一性的证据有( )

A.两者都有细胞膜、细胞质、细胞核等结构

B.都是由蛋白质、核酸等生物大分子物质组成

C.都以DNA作为遗传物质

D.细胞中都有细胞壁结构

12.(多选)从细胞学说的建立过程,可以得到如下启示( )

A.科学发现是一个长期的过程

B.科学发现需要理性思维和实验的结合

C.科学发现的过程离不开技术的支持

D.科学家的观点全是真理

二.非选择题

13.填写下表,列举原核细胞与真核细胞的区别和联系。

项 目原核细胞真核细胞

别细胞大小

细胞核

DNA的主要存在形式

联系遗传物质

最可能的进化关系

14.图A和图B依次为细菌和洋葱表皮细胞的结构模式图,请据图回答:

(1)图A表示的细菌结构必须是利用_______________(光学或电子)显微镜才能观察到,你的理由是_____________________________________________________。

(2)两种细胞都具有的结构是________________________。图A中[③]____________代表的物质主要存在于洋葱表皮细胞中的[ ]____________________中。

(3)紫色洋葱表皮细胞中紫色物质存在于[ ]___________________中。

(4)图B中⑥的名称是_________________________。

15.用动物受精卵按下图做3个实验:

(1)提取受精卵的核单独培养,不久退化消失,说明__________________________。

(2)把去掉核的细胞质单独培养,不久也消失,说明__________________________。

(3)给去掉核的受精卵的细胞质移上新核,进行培养,不仅能正常生活,而且能进行细胞分裂,说明_________________________________________。

参考答案

第2课时

【自学学案】1.核膜 原核 真核 2.藻蓝素 叶绿素 光合 原 水华 3.细胞核腐生 寄生 4.细胞膜 细胞质 核膜包被的细胞核 染色体 环 拟核中5.施莱登 统一性 统一性 6.有机体 细胞 细胞 细胞产物 生命 整体的生命 老细胞 7.继承 修正 分裂

【课堂精练】1.B 2.D 3.⑴有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA 蓝藻没有核膜包围的细胞核,没有染色体 ⑵衣藻 ⑶叶绿素 自养

【课后练习】1.A 2.A 3.D 4.B 5.D 6.B 7.C 8.D 9.D 10.AD

11.BC 12.ABC

13.

项 目原核细胞真核细胞

别细胞大小较小较大

细胞核无核膜,只有拟核有核膜

DNA的主要存在形式环状DNA与蛋白质结合,组成染色体

联系遗传物质都是DNA

最可能的进化关系 由原核细胞进化成结构复杂的真核细胞

14.⑴电子 细菌细胞结构的核糖体和拟核只有在电子显微镜下才能看到 ⑵细胞壁、细胞膜、细胞质 环状DNA ⑧细胞核 ⑶⑦液泡 ⑷细胞质

15.⑴细胞核离开细胞质不能单独存活 ⑵细胞质离开细胞核不能单独存活 ⑶细胞只有保持结构的完整性,才能进行正常的生命活动

细胞的衰老和凋亡

【学海导航】

1.知识方面

(1)描述细胞衰老的特征

(2)说出细胞凋亡和死亡的区别

2.情感态度与价值观

探讨细胞的衰老和凋亡与人体健康的关系,关注老年人的健康状况。

3.能力方面

进行与社会老龄化相关的问题的资料搜集和分析。

【基础整理】

一、个体衰老与细胞衰老的关系

对于单细胞生物来说,细胞的衰老或死亡就是_______的衰老或死亡;对于多细胞生物来说细胞的衰老或死亡与个体的衰老或死亡不是一回事,但从总体上看,个体衰老的过程也是组成个体细胞___________的过程。

二、细胞衰老的特征

1.细胞衰老的过程是细胞的_________和________发生复杂变化的过程,表现在细胞的________、_________和__________发生变化。

2.细胞衰老的特征表现在1)细胞内_______减少,结果使细胞________,体积变小,细胞新陈代谢的速率______。2)细胞内____________降低。3)细胞内的________会随着细胞衰老而逐渐积累4)细胞内___________减慢,细胞核的体积_______,核膜______,染色质_________,染色加深。

三、细胞凋亡

1.细胞凋亡是由_______所决定的______________的过程。受到严格的由___________决定的_______________。

2.细胞凋亡对于多细胞生物体完成__________,维持__________的稳定,以及抵御外界_________的干扰都起着非常关键的作用。

3.细胞坏死是在______________影响下,由于细胞正常代谢活动_____________ 引起的细胞_______________,对生物体是不利的;而细胞凋亡是一种______的生理过程,对生物体是有利的。

【跟踪训练】

1.老年人有老年斑,对此最合理的解释是( )

A.细胞内水分减少,细胞萎缩

B.细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深

C.细胞中的酪氨酸酶活性降低

D.细胞内脂褐素占有的面积增大

2.细胞衰老是一种正常生命现象。人的`细胞在衰老过程中会出现的变化是 ( )

A.细胞内色素减少

B.细胞内有些酶的活性降低

C.细胞膜通透性功能改变,使物质运输功能加快

D.细胞内水分增多

3.下列有关衰老细胞特征的叙述,不正确的是( )

A.衰老的细胞新陈代谢速率加快

B.在衰老的细胞内有些酶的活性降低

C.衰老的细胞呼吸速率减慢

D.细胞膜通透性改变,使物质运输功能降低

4.下列哪项不是细胞衰老的特征 ( )

A.细胞内水分减少 B.细胞代谢缓慢

C.细胞能无限分裂 D.细胞核内染色质固缩

5.下列有关细胞凋亡的叙述中,正确的()

A.细胞凋亡是因为环境因素的突然变化所导致的细胞死亡

B.细胞死亡也可以称为细胞凋亡

C.细胞凋亡是细胞自动结束生命的过程,由严格的遗传机制决定

D.细胞凋亡对机体可能造成伤害

6.李白有诗云:“君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”导致这种变化的原因是 ( )

A.细胞增殖 B.细胞生长

C.细胞衰老 D.细胞分化

7.下列关于细胞衰老的叙述中,不正确的是( )

A.细胞衰老是细胞生理和生化发生复杂变化的过程

B.白化病人的头发白色是头发基部黑色素细胞内酪氨酸酶活性降低所致

C.衰老细胞的细胞膜通透性功能改变,使物质运输功能降低

D.衰老细胞内水分减少,体积变小,代谢速度减慢

8.下列关于个体衰老与细胞衰老关系的叙述中,正确的是 ( )

A.正在衰老的个体,体内没有幼嫩的细胞

B.处于青春期的年轻人,体内没有衰老的细胞

C.总体上看,衰老的个体内,细胞普遍衰老

D.对于单细胞生物来说,衰老的个体不同于细胞衰老

9.细胞的衰老是 ( )

A.正常生命现象 B.特殊分化的结果

C.畸形分化的结果 D.无法改变的

10. 下列关于细胞分裂、分化和死亡的叙述中,正确的是 ( )A.细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,

导致细胞的形态和功能各不相同

B.个体发育过程中细胞的分裂、分化和死亡对于生物体都是有积极意义的

C.细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中,细胞分化仅发生在胚胎发育阶段

D.多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的

11.下列哪一组是细胞衰老的特征( )

①细胞无限分裂 ②水分减少 ③畸形改变 ④酶活性降低 ⑤色素沉着 ⑥易分散转移 ⑦呼吸速率减慢 ⑧细胞膜通透性改变

A.①③⑥⑧ B.①②⑤⑦

C.②④⑤⑦⑧ D.②④⑥⑧

12.下列有关细胞衰老主要特征的描述中,属于结构改变并且叙述错误( )

A.细胞膜通透性改变,使物质运输减少

B.细胞核体积增大,染色质固缩

C.核膜内折,染色质收缩,染色加深

D.人的衰老细胞萎缩,体积变大

13.检测某一植物组织细胞,发现分解有机物缓慢,酶的催化效率极低,则该细胞正在 ( )

A.分化 B.分裂 C.生长 D.衰老

14.下列关于细胞衰老的叙述中,不正确的是( )

A.细胞的衰老是一种正常的生命现象

B.细胞衰老越快,说明生物体的新陈代谢能力越强

C.细胞内酶的活性降低是细胞衰老的特征之一

D.衰老死亡的细胞往往有新增的细胞来代替它们

15.下列哪项不是衰老细胞和正常细胞的

显著区别( )

A 停止分裂 B 代谢速率缓慢

C 色素积累 D 染色质固缩,染

色加深

16. 2002年度诺贝尔生理学或医学奖由英国科学家布雷尔、苏尔斯顿和美国科学家霍维茨共享。他们利用线虫作为研究对象揭示了器官发育和程序性细胞死亡是怎样受基因基因调控的。所谓程序性细胞死亡是一种主动的由基因决定的细胞自我破坏的过程,而不同于外界刺激导致的细胞损伤和死亡。现在我们还知道,有关调控线虫细胞死亡的绝大多数基因在人体中也有相应的基因。根据材料回答下列问题:

(1)下列有关程序性细胞死亡的哪一说法是正确的 ()

A.程序性细胞死亡的直接原因是细胞具有相关基因

B.发生程序性细胞死亡的内因是致癌因子激活了相关基因

C.细胞发生程序死亡是发育中的一种正常现象

D.细胞程序死亡是神经-体液共同调节的结果

(2)人的神经系统在发育过程中,约有50%的细胞发生程序性死亡。你认为人的表皮细胞中具有调控程序性细胞死亡的基因吗?为什么?

(3)科学家的相关研究对于我们人类有何意义?谈谈你的想法。 。

17.科学家为了进一步探究细胞衰老的影响因素,进行了如下实验。

实验一:分别在相同的条件下,体外培养胎儿、中年人和老年人的肺成纤维细胞,结果见表:

实验:二:分别将鼠、鸡、人和龟的体细胞在体外进行培养,结果见下图。

实验三:将老年男性细胞和年轻女性细胞混合培养,当老年男性细胞停止分裂时,年轻女性细胞依然旺盛分裂。

实验四:将年轻人体细胞去核后与老年人的完整细胞融合,另将老年人体细胞去核后与年轻人的完整细胞融合,分别在体外培养,结果前者不分裂,后者能够旺盛分裂。

分析以上实验,回答下列问题:

(1)实验可以得出怎样的结论?

实验一:

实验二:

实验三:

实验四:

(2)影响细胞衰老的内在因素有哪些?

(3)实验三的设计是否严密?怎样改进?

第3节细胞的衰老和凋亡

【基础整理】

一、个体衰老与细胞衰老的关系

个体 普遍衰老

二、细胞衰老的特征

1.生理状态 化学反应 形态 结构 功能 2.水分 萎缩 减慢 多种酶的活性 色素 呼吸速率 增大 内折 收缩

三、细胞凋亡

1.基因 细胞自动结束生命 遗传机制 程序性调控 2。正常发育 内部环境 各种因素 3。种种不利因素 受损或中断 损伤和死亡 自然

【跟踪训练】

1 C 2 B 3 A 4 C 5 C 6 C 7 B 8 C 9 A 10 B 11 C 12 D 13 D 14 B 15 A

从化学能到生物能

M

从化学能到生物能

1、同一株植物的不同部位的呼吸强度可以不同,下列叙述中错误的是:( )

A、幼叶的比老叶的高 B、萌发种子胚的比胚乳的高

C、枝条尖端的比基部的高 D、老根部分的比根尖的高

2、将酵母菌放含有培养液的的密闭的锥形瓶中,测得CO2的释放量比O2的吸收量大一倍,则有氧呼吸与无氧呼吸消耗葡萄糖的比为:()

A、1/6 B、1/3 C、1/2 D、1

3、高等植物的呼吸作用只发生在()

A.活细胞 B.含有叶绿体的细胞 C.不含叶绿体的细胞 D.气孔周围的细胞

4、下列是呼吸作用实质的是()

A.合成有机物,储存能量 B.分解有机物,释放能量

C.合成有机物,释放能量 D.分解有机物,储存能量

5、下列关于光合作用和呼吸作用的叙述不正确的是()

A.两者要求的条件有相同的,也有不同的 B.两者的过程正好相反,互不联系

C.两者是在不同的细胞器中进行的 D.动物不进行光合作用,但能进行呼吸作用

6、葡萄糖在细胞质内分解至丙酮酸的过程中,下列叙述正确的是()

A.在线粒体中进行无氧呼吸 B.需要在有氧条件下进行

C.不产生CO2 D.反应速度不受温度影响

7、有氧呼吸产生ATP最多的阶段是()

A.葡萄糖分解成丙酮酸 B.丙酮分解成CO2和[H]

C.释放出CO2时 D.氢和氧化合成水时

8、(多选)下列可作为有氧呼吸作用[H]供体的物质有()

A.葡萄糖 B.丙酮酸 C.H2O D.H2

9、有氧呼吸最常用的物质(呼吸底物)是()

A.淀粉 B.糖元 C.葡萄糖 D.ATP

10、让一只白鼠吸入由放射性的18O2,该白鼠体内最先出现含18O的化合物是()

A.二氧化碳 B.水 C.丙酮酸 D.乳酸

11、呼吸作用释放的CO2中的氧元素()

A.全部来自水 B.部分来自O2 C.全部来自葡萄糖 D.部分来自葡萄糖

12、对有氧呼吸的论述,不正确的是()

A.三个阶段都产生能量 B.三个阶段都产生[H]

C.三个阶段都需要酶的催化 D.三个阶段都能产生ATP

13、人体内代谢终产物CO2形成的场所是()

A.肺泡 B.血液 C.细胞质基质 D.线粒体

14、人体内葡萄糖彻底氧化分解放出的能量中,大部分的直接去向是()

A.以热能形式散失 B.贮存在ATP中 C.存在于线粒体中 D.供生命活动

15、在航天飞机舱中的宇航员,体内彻底氧化分解1mol葡萄糖消耗的氧气量,可产生的能量以及其中可转移到ATP中的能量数,依次分别是()

A.6mol 2870kJ 1161kJ B.6mol 686kJ 300kJ

C.2mol 1870kJ 1715kJ D.2mol 1255kJ 686kJ

16、下列有关呼吸作用产物的叙述中,只适用于有氧呼吸的是()

A.产生ATP B.产生丙酮酸 C.产生H2O D.产生CO2

17、 在呼吸作用过程中,有CO2放出时,则可判断过程()

A.一定是无氧呼吸 B.一定是有氧呼吸

C.一定不是植物水淹时无氧呼吸 D.一定不是马铃薯块茎无氧呼吸

18、 下列各生物细胞结构在代谢过程中不产生CO2的是()

A.变形虫细胞质基质 B.酵母菌细胞质基质

C.变形虫细胞的线粒体 D.酵母菌细胞的线粒体

19、 4支试管中分别含有下列不同的化学物质和活性酵母菌细胞,经一定时间保温后,会产生二氧化碳的试管是()

A.葡萄糖+细胞质基质 B.葡萄糖+线粒体

C.丙酮酸+叶绿体 D.丙酮酸+内质网

20 、某植物细胞在进行呼吸作用的过程中,如果释放出CO2量大于吸入的氧气量,则此细胞进行的是()

A.无氧呼吸 B.有氧呼吸

C.酒精发酵 D.有氧呼吸和无氧呼吸

二、非选择题:

1、下图表示野外松树(阳生植物)光合作用强度与光照强度的关系。其中的纵坐标表示松树整体表现出的吸收CO2和释放O2量的状况。请分析回答:

(1)当光照强度为b时,光合作用强度

(2)当光照强度为a时,光合作用吸收CO2的量等于呼吸作用放出CO2的量。如果白天光照较长时期为a,植物能不能正常生长?为什么?

(3)如将该曲线改绘为人参光合作用强度与光照强度的关系曲线,b点位置应如何移动?为什么?

2、将动物的肝细胞研磨并除去ATP后,分别放入三只标号为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的锥形瓶中。实验装置和处理如图a所示。将实验用的三只锥形瓶的瓶口密封后,放入20℃水浴锅中,1小时后的结果如图b所示。

请根据实验结果回答:

(1)实验中在以看到的明显变化是 。由此可以推断 号锥形瓶中发生了 作用。

(2)该实验的全部结果说明 。

3、运动员进行1500m长跑时,体内ATP再生的途径有:

;主要途径是 。

4. 将生长状况相同的同一种树的幼苗分成若干组,分别置于不同日温和夜温组合下生长(其他各种条件都相同)。一定时间后测定幼苗的高度,结果如下表:

平 夜

均 温

日 温 度

11

17

23

30-23.219.9

2330.724.915.8

1716.810.9-

注:标“-”为该组合未做实验。

请据表回答下列问题:

(1)幼苗生长最快的温度组合是:日温 ℃,夜温 ℃;幼苗生长最慢的温度组合是:日温 ℃,夜温 ℃。

(2)出现上述结果的原因是什么?

5、酵母菌在氧气充足时,也进行有氧呼吸,但一般来说,乙醇的发酵作用是衡量它的一个标准。具体实验方法是:将酵母菌放在含有葡萄糖的培养液中进行培养,测定单位时间内氧气的吸氧量(气体的体积)和二氧化碳发生量(气体体积),请回答:

(1)在酵母菌只进行有氧呼吸时,比较吸氧量和二氧化碳的发生量的情况是 。

(2)酵母菌同时进行有氧呼吸和乙醇发酵,假如等量的葡萄糖在有氧呼吸和乙醇发酵过程中被消耗掉,这时吸氧量和二氧化碳发生量之比是 。

(3)酵母菌同时进行有氧呼吸和乙醇发酵,若有氧呼吸和乙醇发酵所生成的二氧化碳量相等,这时吸氧量和二氧化碳发生量之比是 。

(4)若乙醇发酵消耗360毫克葡萄糖,这时生成多少摩尔的乙醇?(相对原子量C:12,H:1,O:16) 。

(5)酵母菌在缺氧条件下生长和繁殖一定时间,细胞内线粒体一代比一代减少。但是,当重新得到充足的氧气和养料时,线粒体的数量迅速增加,其代谢和生长旺盛,繁殖速度加快。试判断酵母菌属于 核生物,原因是 。从线粒体的自身结构看,线粒体能迅速增加的主要原因是 。

答案:、

1-5DBABB 6-10CD(ABC)CB 11-15DBDAA 16-20CDAAD

1.(1)最大。(2)不能正常生长。白天光合作用等于呼吸作用,有机物制造等于消耗,晚上只有呼吸作用,消耗有机物,一天中有机物消耗大于制造,植物不能正常生长。

2.(1)Ⅲ号锥形瓶的酒精液滴在玻璃管中向左移动; Ⅲ;呼吸(有氧呼吸)(2)肝细胞的呼吸作用需要葡萄糖和ATP。

3.(1)有氧呼吸、无氧呼吸、磷酸肌酸的转化(2)有氧呼吸

4.(1)30;17;17;17(2)白天温度高,有利于幼苗进行光合作用,合成有机物。幼苗在夜间只进行呼吸作用,温度高时呼吸作用强烈,有机物消耗多,对生长不利。昼夜温差大,有利于有机物积累,幼苗生长快。

5.(1)1∶1 (2)3∶4 (3)1∶2 (4)0.004mol (5)真 有线粒体 线粒体体含遗传物质可自我复制

  • 文章版权属于文章作者所有,转载请注明 https://xuezhezhai.com/fw/xiaoyuan/9lo9k.html