以同理心为话题的优秀散文

编者按：原生家庭是同理心认知的摇篮;父母是同理心培养的第一位老师。

同理心，Empathy，起源于一种对他人困人的身体模仿，个体通过模仿引发相同的感受。即使不理解这个词的内部含义，相信也能感受得到，这是一个很美的词语。同理心，是人性“光辉”和“善”的一面。

同理心根源

同理心根源于遗传和成长期，特别是婴儿和孩童时期。

遗传

“遗传基因”是影响同理心的先天因素。赐予基因的父母是否具有同理心，在受孕的那一刻，给后代编织了“有无同理心”的先天温床。“龙生龙、凤生凤、老鼠的孩子会钻洞”是一句俗语，或有一定的偏见，但是承认了先天遗传的作用。

原始模仿

孩子的同理心起源于模仿，这种情形最早出现在“婴儿与妈妈的原对话”，因为母子同体，还未出生之时孩子就在与妈妈对话，他们是这个世界上最有相同感受的个体。孩子能读懂妈妈的表情和语言，妈妈也能读懂孩子的表情和语言，即冷热、饥饿、大小便、睡眠、表情、高兴与哭闹，很奇怪的是孩子虽然不会用文字表达需求，但是天下的妈妈都能读懂婴儿的需要。

最简单的模仿是“妈妈微笑，婴儿也微笑”。同样，婴儿会模仿家长好的一面，同样也会忠诚的模仿不良的行为。

妈妈能读懂婴儿的这种需要，这是一种本能，本能来自于遗传和进化。同样婴儿这种发出需求信号被妈妈识别，并得到妈妈的满足，从而产生幸福感;这样的幸福感融入了婴儿的新的认知，有利于他将来去识别他人的需求，并给予合理的满足。这就构建了一个良性的“模仿系统”。

原生家庭

所谓原生家庭是针对子代而言，即孩子(子代)与父母(亲代)共同生活的家庭。原生家庭是孩子的第一所学校;父母是孩子的第一位老师，特别是母亲。孩子会受到父母的性格、为人处世、生活态度、价值观的严重影响。所以原生家庭文化和伦理会深深的影响到孩子的“价值观和世界观”的构建。

“温馨家庭”成长的孩子，有助于同理心的培养。因为这里有一个前期因素，即温馨家庭往往有一个共同的特征，父母是具备同理心的人。

“乐观家庭”成长的孩子，更易于培养同理心，因为其乐观更能宽容和自信，而这种宽容自信会外显在人际交往的情境中。

“勇敢家庭”成长的孩子，因为人一生以及每个家庭都会遇到类似的困难，而一个家庭战胜困难的勇气和技术，有利于孩子树立正向的价值观，即使面对困难也不会认为是生活的屈辱和阴暗，反而激发了生活的勇气和对未来的信心。