感谢我的语文老师

开博至今，一直想向我的语文老师致谢。

老师姓赵，国小一至三年级都是她教的语文。因为那时候我们这里算是贫困山区，老师少。

我为什么要特别感谢她呢?

因为，我真的觉得，国小语文教的是非常基础的知识，例如声母、韵母之类。如果老师没有认真教，或者学生没有认真学，那将来真是连拼音都不会读，甚至不懂拼写正确的字。

像我有几个年轻的朋友，就是不懂拼音，我当时真是觉得，MY GOD!!

这些基础知识，就像数学的九九乘法表，如果当年老师不逼着我们背熟它，现在我们根本就不懂算数!我有个同事买菜就经常算错数，被骗钱，当然只是小数目，但每次都被她老公骂，她跟我说后悔小时候没背好乘法表，现在她开始跟儿子一块儿背了。

活到老，学到老，这种精神是可佳的。能认识到自己的不足，什么时候开始重新学习都犹未为晚。

好了，言归正传。

有人曾经问我什么不去读聋哑学校?1983年那时候广东有没有聋哑学校我不知道，但是，就是有，我也读不起。那时候弟弟刚出生，妈妈要上班赚钱，就让外婆过来带他，两个大人的工资要养活5个人，还要供我读书，所以，家里仅是温饱的水平。

那个学校比较远，爸爸妈妈都是在建筑工地上班，要倒班的，外婆要带弟弟，所以，刚开始我一个人翻山越岭的去上学。因为那时候山区到处是石头，没修路，后来认识几个住在附近的小伙伴，就结伴上下学了。

大家都知道我是聋人，用医学术语来说，是“感音性耳聋”，也叫“药物中毒性耳聋”。我的耳神经对低频音全无反应，例如电话铃声、下雨声、小鸟叫声……我都听不到;对高频音略有反应，像打雷声我就可以听到。

读国小一年级，学习声母、韵母很吃力。“a”“o”“e”对我来说，比让我翻山越岭还难。我常常在上课的时候一脸茫然的`望着老师的嘴唇。那时候我还不懂读唇语的。

赵老师是个非常严厉的老师。她绝对不允许她的学生马马虎虎、敷衍了事。

她要求我们每天都要把当天学习的字母抄写20遍，并按顺序背诵已学过的字母。

每次轮到我背诵，我都是哑口无言。

其实妈妈在家里也有教我，但是那时候弟弟很小，1岁还不到，所以妈妈就分神了。

开始赵老师不了解情况，以为我是贪玩，就罚我站了一节课。

妈妈知道后，就找了赵老师，和她在办公室谈了很久。

谈些什么我不知道，当时我忐忑不安的坐在校门口的石凳上等妈妈出来，我害怕老师不让我上学了。

妈妈出来后，微笑地牵我的小手说：“好了，我们回家吧。”

我知道自己能继续读书，马上就开心的和妈妈手牵手回家。

后来，赵老师就特别辅导我，面对面，口对口，慢慢地教我发音。她要求我看着她的口形，模仿她的口形和她一起读，我就这样学会了读唇语。

这很困难，因为口形模仿对了，不代表发音也对，一旦我错了，赵老师会十分严厉的责备我。她说，“天下无难事，只怕有心人”，再困难，我也要坚持下去!

所以，那时候我的心情战战兢兢、如履薄冰，但我也没有放弃。

在赵老师悉心的教导下，一个学期后，我终于掌握了字母表。只有“c s z ch sh zh”这几个音我仍然发音不准。但是，我能准确的读出其它字母了。

(现在，我打字都是用拼音的，不是我不懂五笔，只是觉得这是一种很好的锻炼方式，锻炼自己的拼音能力，至少看到一个字就能快速反应出它的正确拼音。)

三字经有云：“子不教，父之过;教不严，师之惰。”

现在回想起来，我能读书写字，能上大学，真的离不开所有老师的严格教导。

特别要感谢赵老师一点一滴的教诲，如果没有她，就没有今天的我，也没有今天的小妖博客!

可惜赵老师这几年音信全无。

十几年前，我读高中的时候，就听说了一个不幸的消息：赵老师患了乳腺癌。之后她去广州动了手术，我读大学放假回来的时候，还见过她，一副精神矍烁、永不言败的样子。

在此借我的博客祝赵老师身体健康，还要由衷的感谢她20多年前对我的培育。以成就而言，我算不上她桃李纷芳中的一朵。但是，她对我这样孜孜不倦的教导，体现了她作为一个教育工作者的伟大情操!

赵老师，祝你好人一生平安……

十年树木，百年树人，也跟天下所有的老师说一句：“你们辛苦了!”