关于建议书15篇

在发展不断提速的社会中，需要使用建议书的场合越来越多，当建议书是面对领导和有关部门时，可以中肯地提出自己对对方工作的意见和自己的建议。来参考自己需要的建议书吧！下面是小编整理的关于建议书，欢迎阅读与收藏。

关于建议书1

亲爱的同学们：

你们好！

近来我发现同学们有些不良的现象，浪费纸张和环境污染的现象随处可见。我想借此来指出几个问题和一些建议。

问题一：浪费纸张。每次同学们写作文，写错了一点点就撕掉一整张，还有同学们写完一页原稿纸作文，背面还没有写，就写第二张原稿纸。

问题二：垃圾多。下午上学前，同学们都会在校门口的商店买一些体积较小的零食，带进学校吃，吃完又静悄悄地向厕所里丢。还有些同学随地扔纸，不但污染环境，而且浪费纸张，还严重破坏学校形象。

这一景象对我们整个校园的整体形象有很大的不良影响，所以我建议：

（1）同学们不要浪费纸张。写作文写完正面写反面。每人要做到节约纸张。

（2）各班设置一个可回收垃圾桶和一个不可回收垃圾桶。把垃圾分类处理。每班都派人负责管理。

（3）禁止同学们带零食回校，同学之间要互相监督，制止让零食袋或胶袋随意往厕所里面丢的现象。

同学们，为了我们共同的利益，为了树立我们班集体的良好形象，请大家共同自觉遵守。

此致

敬礼！

关于建议书2

尊敬的家长：

你们好!

书是人类智慧的源泉，书是人类进步的阶梯!帮助小翰林养成爱读书，读好书，好读书的习惯，使他们受益终生，是学校领导和老师寄予每一位学生最诚挚的希望。

9月14日，学校第二届悦读节将如约而至。我们特别希望每一位家长积极参与悦读节的各项活动，并以此为契机，备加珍惜和孩子一起阅读的时光，充分享受和孩子一起阅读的快乐，营造浓浓的亲子氛围，努力建构“书香家庭”。为此，学校向每一个家庭发出倡议：

1.每天至少抽15分钟陪孩子一起读书，共享阅读的快乐。

2.每次阅读后和孩子交流读书心得，提一些启发性的问题，引导孩子学会思考。

3.每月和孩子逛一次书店，至少购买一本有益于孩子成长的书籍。

4.每学期为孩子计划一次外出，读读大自然和社会这两本“大书”。

5.和孩子一起养成勤写日记的习惯，鼓励孩子向各种刊物投稿。

6.教会孩子阅读方法，督促孩子做好读书笔记，积累好词佳句。

希望每位家长能与孩子同读一本书，共写读书随笔，届时学校将会举行“阅读之星”和“书香家庭”的评选活动。

家长朋友们，读万卷书、行万里路!让我们把亲子共读作为陪伴孩子成长的阶梯;让我们的家庭在快乐的亲子共读中提高幸福指数;让我们的孩子在幸福阅读中陶冶情操、健全人格，在幸福的亲子共读中成人成才;让我们人人爱读书、家家多读书，在快乐阅读中体味人生，感悟生命!

愿每一个翰林学子在书香充溢的校园读书节中，共同感受文字之美，尽享读书之乐!

建议人

20xx年xx月xx日

关于建议书3

尊敬的校领导：

学校，本是礼仪的殿堂，学习的圣地，可就在这圣洁的地方，却被许多不文明的粗言烂语玷污了。在走廊上漫步，随时可以听见许多大肆宣扬般的粗话，零零碎碎的不堪入耳。这里面有骂人的，有随意说出的，有些些语言里句句带粗的，甚至有些根本脱离不了粗话，从头到尾都没有听懂在说什么……

这些粗言烂语，往往都是以各地方言里最不堪的字眼流传到网上，而因特网早已普遍，已经懂事了的国小生几乎都会上网，这些语句自然而然的就被他们吸收并运用了。低年级的同学大多不明是非，于是盲目追随成年人或者同学，高年级的同学则是为了表现自己的粗壮豪放，或者所谓的“成熟”。少年儿童是祖国的未来，是社会的未来，如果所有的同学都染上了一开口便吐“粗”的恶习，这个社会会变成什么样，我们很难想象。

因此，为了让同学们改掉恶习，还校园的圣洁文明，我建议以下几点。

1、老师、班主任积极普及说粗口、吐脏言对自己和对校园学习氛围的危害，解开粗言烂语真面目。

2、学校开展相关“禁粗”活动，杜绝说粗口影响校园和谐生活的现象发生。

3、学校张贴有关标识、资料，让同学们随时随地有自觉性。

为了我们的校园，为了我们的同学，请各位校领导考虑一下吧！让同学们在正确的氛围中快乐学习，在礼仪的殿堂中学会自尊自爱的道理。

建议人：XXX

20xx年10月5日

五年级:XXX

关于建议书4

亲爱的叔叔阿姨们：

大家好！地球是人类的母亲。几十年前，地球是一个鸟语花香，绿树成荫的美丽的星球。可这几年，由于科学的发展，一座座高楼从田地上拔地而起。清澈的小河变成了废水的归宿，街道上下起了垃圾雨。大量砍伐树木，不但使鸟儿失去了家园，还带来了令人畏惧的自然灾难：泥石流、洪水、台风……人们，你们在得到利益的时候，又在伤害自己。为了拯救我们的家园，大家应该做到以下几点：

1、节约用水。洗车时，应该用桶装水，不用喷头冲水；洗衣时用低泡沫洗衣粉，减少洗衣机漂洗次数。喝水时，喝多少就装多少。可以再利用的水，例如：淘米的水、洗脸的水不要倒掉。

2、少用一次性垃圾。塑料垃圾产生的毒气对大自然的害处很大。还会对人类的健康造成危害。

3、少砍树，多栽树。树木可以防止风沙，减少自然灾害，还可以净化空气，吸附灰尘。

希望大家能记住，拯救地球就是拯救未来。

关于建议书5

尊敬的领导：

一般说来，学校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。学校主要分为四种：幼儿园、国小、中学和大学。

感谢学校对孩子的教育与培养，感谢你们辛劳付出了!作为学生家长，我想向校方提一些建议。这些建议也是我们许多学生家长的心愿。

1、希望学校为学生提供更多的能够展示才艺的窗口和舞台，让学生在学校的生活丰富一些，激发学习潜力和动力。

2、建立所有老师和家长及学校的联系方式簿，便于学校、老师、家长的联系。

3、在严格管理、严谨治学的前提下，针对学生特点因材施教，每个老师都多用多媒体上课，提高学生的学习兴趣。

4、对成绩不好的同学学校能否成立一个辅导班，利用课余时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。

5、多组织军训活动，培养学生的吃苦能力。

6、让学生多实践学到的知识。

7、号召学生用英语交谈提高口语能力。

以上是我的建议，希望采纳!

建议人：

20xx年x月x日

关于建议书6

尊敬的校长：

您好！我是六年级二班的一名学生，为了让我们的校园环境更加优美，设备更加齐全，我想向您提一些建议。

首先，校园的环境还需要改善。现在，地上随处可以看见果皮纸屑，同学们的行为往往不尽人意：楼上的同学常常把废纸扔到楼下，有的同学干脆把吃剩的早餐倒在树根下……每次我们打扫清洁区都要花好长时间，有时刚扫完又有人扔垃圾了。建议您每周五下午都让全校师生进行一次清洁大扫除，平时还要要求教师多对学生进行一些必要的教育，还可以举办一些有关环境保护的征文、演讲比赛，增强同学们的环保意识，以便让学校的环境更加优雅。

其次是学校北面的体育器材。每当下课，就有许多同学到那里玩单杠、爬横梯。其中有一条竖杆已经很不稳定了，前几天有个学生爬上去，摇摇晃晃，一不小心可能就会掉下来。下面种的草不多，要是从那么高的地方摔下来，后果一定不堪设想。我建议学校对这些器材进行加固，以保证同学们的人身安全。

这就是我的一点建议，如果有什么不妥当，请您指出，如果合适，请您采纳。

祝您

身体健康！万事如意！

关于建议书7

五湖四海的同胞们：

请大家给跟我来看几张图片：原本肥沃的土地变的如此贫瘠；原本郁郁葱葱的森林变得一毛不拔，原本清澈见底的小溪变得如此浑浊不堪；原本五颜六色的花朵变得这剩下光秃秃的叶子。原本美丽的地球变得千疮百孔。

看着一幅幅图片，我们痛不欲心，地球妈妈此刻已经是饱经摧残，这个将生命都献给了人类的母亲，此刻正默默地流泪。

“污染环境千夫指，保护环境万人颂。”我们要行动起来，保护这个伟大的母亲—地球。

为了人类的生存，为了地球妈妈的安危，再次，我提出几点忠告，希望大家采纳！

一、加强有关环境保护知识的宣传，教育市民收听、收看关于保护环境的节目，阅读环保知识读物，讨论环境保护问题，与破坏环境的作恶分子作斗争。

二、倡导市民节约纸张、节约粮食、节约用水、节约用电、节约燃料。共同节约我们有限的资源。

三、把损坏的物品修好再用，延长使用期，多食用可循环利用的物品，不用或者少用一次性纸制品和木制品。

四、引导市民购买有“环境标志”和“绿色标志”的物品，吃绿色食品，不吸烟，不随地吐痰，不使用会破坏臭氧层的物品。

五、设置专门的回收部门，让垃圾及时回收并合理再利用。

六、保护动物、不采摘花朵，不砍伐树木，不践踏草坪。

“家园只有一个，地球不能克隆。”让我们行动起来，保护地球。拯救人类。

关于建议书8

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！我是育才校园六⑥班中的一员。

校园，是我们大家一起生活的地方，也是老师和学生们共同学习的环境，如果它被我们破坏了，我们的校园里生活环境也就被随之破坏了，如果我们不破坏校园环境，我们也就会拥有一个好的学习心情来学习，我们更可以呼吸到新鲜的空气。

现在，我们在马路上经常会看到环卫工人垃圾车上的“保护环境，人人有责。”这句标语，但是我们这个城市这么大，除了环卫工人外，又有多少个人做到了保护环境呢？如果人人都做到保护环境，那我们这个城市还会存在垃圾吗？还会有环卫工人要保护环境吗？我们的`校园也是这样的，如果我们都不乱扔垃圾，还会有垃圾的存在吗？还会有值周生每天都要捡纸吗？如果人人都不买零食，那我们的校园还会存在有零食包装袋吗？如果我们一心要保护环境，那么我来给你们提几点建议：

自己首先要做到不随手乱扔，不买零食，不随地吐痰，珍惜现在我们仅存有的粮食、水、电等自热资源，多植树造林来净化我们使我们让臭河散发出来的臭味。

我们要珍惜水资源，让树林来改变每一条臭河流，让他们变成一条条清澈的河流，因为每一条清澈的河流就会供许多人喝上甘甜的河水，并且把他们的生命延续下来。

我们要珍惜每一棵大树，因为大树不仅仅可以创造建筑物，而且还可以为我们制造每一张纸，供我们来用，所以我们要保护校园、地球上的每一棵大树，让他们供我们用！

作为育才校园的一员，我有责任保护校园环境，请本校的所有教师与学生共同携起手来，共同保护我们一起生活的环境吧！

关于建议书9

亲爱的同学们：

春天又一次来到我们身边，3月12日，我们全体小记者聚集在周口文昌生态园，用自己的实际行动为地球母亲增添了一份绿色！虽然很累，但一想到因为有了这些花草树木，人们来到这里会精神饱满、心旷神怡，身体的疲劳顿时被抛到了九霄云外。可是，当我看到一些同学随便攀折花木、践踏草坪时，对这些花草树木的同情便油然而生。

同学们，要想让花草树木时刻与我们相伴，首先，我们得爱护它们。它们是大自然的精灵，大自然是它们温暖的家，而我们是它们的知心朋友呀！你们知道吗？当它们失去我们的关爱时，就失去了许多快乐。因此，当我们看到这些美丽的朋友时，千万不要随意地采摘和践踏，它们也会疼的呀！

亲爱的同学们，让我们种植一片绿，守住一份美，带着愉悦、带着清新走进大自然，赏盛开的花、看碧绿的叶、听美丽的歌，与花草作伴，与小鸟同乐，唱一首赞美春天的歌。

让我们人人行动起来，爱护花草、植树造林、绿化祖国，齐心协力建设我们美好的家园吧！

倡议人：

关于建议书10

1、各部门安全培训（健全整体训练体系、进行培训双向评估）

2、主管、经理问责制（事故、违纪、执行结果）（有问题找领导）

3、港鑫驾照（移车，试驾，落户车外出，商品车外出，长途）

4、安全抽查考试（绩效、团队合格率、港鑫驾照，笔试科目一科目四）

5、月度或者季度先进表彰

6、公示栏和监督机制

7、电话卡

增强公司文化思想和培训体系建设的建议

尊敬的领导：

为了加强公司思想文化建设，弘扬公司优良作风、激励优秀员工、督促违纪行为；为了完善各部门培训体系建设，创建安全环境、提高员工意识、防范事故于未然。现对公司做以下建议：

一、健全整体训练体系（训练出结果、行动见回报）

（1）各销售部和售后部每季度至少进行一次：文化知识和安全生产、政策法规竞品消息和汽车知识、服务礼仪技巧和演练（不少于45分钟），经理或者主管拍照存档

（2）进行培训结果双向评估：培训过后讲师填写培训表，培训表增加学员打分栏目（优良中差四等），优秀学员有奖品奖励，差评学员经政部和讲师沟通、约谈确认态度不正确后给予一定处罚；行政部不定期对学员进行学习情况抽查（每5人中抽查人数不少于1人），被抽查人员不合格率低于50%的部门，讲师和部门负责人经行政部约谈后确认工作不到位后接受处罚

（3）每个月月末给各部门交早夕会计划（除工作安排外会议常规内容：激励、学习、分享、咨询等等）和培训计划（培训要有课件），计划表电子版交行政部审核和存档，内勤、讲师、主管打印粘贴于前台和经理办公室，行政部监督各部门执行情况

二、主管、经理问责制（员工和部门事故、违纪、执行结果）：经理、主管为各部门第一第二责任人，员工和部门发生对公司造成不良影响的事故、违纪和执行不到位事项进行通报批评，员工和部门发生对公司造成直接损失的行为、违纪和执行不到位的事项进行罚款（罚款金额由经营管理会议商讨决定，最低不低于50 元/次，最高不高于当月工资的50%），同一年内部门发生三次以上（含3次）同一性质的事故、违纪和执行不到位事项，每次处罚主管50元，处罚部门经理100元。经营管理会议增加问责处罚流程。

三、港鑫驾照（移车，试驾，落户车外出，商品车外出、长途）：在公司QQ群建立驾照展示区，设有教练员、A3、B1、B3、C1、C3、临时驾照7个类别，主管以上职级凡持有驾照者为教练员，持有C3驾照可以移动车辆（不能上路），持有C1驾照可以开已落户的工作车外出，持B3驾照可以开商品车外出，持B1驾照可以试驾和上高速公路，持A3驾照才可以长途用车（50公里以上）。如遇特殊情况需要用车需要教练员为员工申请临时驾照和临时驾照有效期（申请书）。半年以上员工有部门教练员和行政主管数量评定持照等级。新入司员工驾龄2年以上且自己有车可持C1驾照，持有C1驾照2个月后没有出现交通事故且违章小于等于1（轻微摩擦除外）的同事由教练员推荐经行政部笔试后可获得B3，持B3驾照3个月后没有出现交通事故且违章小于等于1（轻微摩擦除外）经教练员推荐可获得B1，持有B1驾照3个月后没有出现交通事故且违章小于等于1（轻微摩擦除外）经教练员推荐可获得A3。其他新员工15天内由持照同事陪同可移动车辆，15日后教练员是情况推荐获得C3，入职两个月由教练员推荐经行政部笔试后可获得C1。C1以上持照者发生伤人或重大经济损失（大于3000元）姜维C3，C3降为无照。违章和轻微摩擦间隔小于2个月驾照降一级（部门教练员监督）。行政部不定期抽查笔试，不合格者降一级。违规行车处罚部门经理100元主管50元，全员监督，接受意见箱、微信QQ匿名举报。

四、季度先进表彰：上一季度的优秀表彰在下季度前十天择时进行，行政部组织利用早会时间（不低于45分钟）对先进主管经理、销售冠军（台量、业绩等综合评定）、先进团队（可以使部门或者部门下属团队或者跨部门团队）、好人好事、劳模，行政部购买每项不超过五十元的礼物奖励（优秀团队不超过三百元，若无优秀团队则个人奖励标准可适当提高），表彰仪式包含：先进事迹分享、团队长对业绩表态和计划

五、公示栏：搬入新公司在设立，现在没有合理场地（行政部内外墙新进员工不容易看到，售后遮挡物太多,若要现在设置公示栏建议设于行政部外墙）

当然，这只是我个人的想法，如果我的建议有所不妥，请你指出；如果我的建议可行，希望你可以采纳!

张超

20xx年10月

关于建议书11

尊敬的市长伯伯：

您好！洱海是我们的母亲湖，是高原上一颗璀璨的明珠．洱海在大理起到供给当地人名用水的作用．往日的洱海清澈见底，水位也很高，湖里成群结对的洱海鱼欢快的游着．许多外地游客到大理旅游，都会去洱海看

一看，都在洱海前赞叹不已．看啊！远远望去，洱海犹如一块碧玉，镶嵌在云贵高原上．当地人民都回为自己生在大理感到骄傲，因为他们的家乡有着一个美丽的湖泊．

真正因为大理是个风水宝地，许多当地人民认为洱海水是取之不尽的，便逐渐在洱海边上建立工业工厂，将工业废水排入洱海．并且来洱海的游客们都会将垃圾扔进洱海．生活废水不经污水处理场处理就排进我们的母亲湖．前段时间还＂网箱养鱼＂．各种原因，使洱海的水质越来越糟，湖面还有许多漂浮物，并且不像往日的洱海那样＂健康＂了．许多慕名而来的游客看到现在这浑浊，有着腥臭味，水位没以前那么高的洱海，都不由得摇着头失望地离开了．洱海已成了轻度污染．

因此，我想向您提出以下几点保护洱海的建议：

一禁止网箱养鱼。

二禁止到洱海游玩的游客乱扔垃圾。

三请有关部门加强管理，不要使未经过污水处理场处理的工业，生活废水排入洱海。

四加大力度宣传保护洱海。

五请市民节约用水。

六在湖边种植绿化带。

七请有关工作人员定时到洱海打捞湖面漂浮物。

希望市长伯伯加大投资管理力度，让我们的母亲湖变得更加美丽健康。

大理市下关一小75班杨淑娟

20xx年6月2日

关于建议书12

尊敬的校长:

尊敬的校长，您好!您是一位知识渊博、对待工作一丝不苟的校长。在您的精心浇灌下，许多辛辛学子从母校走向社会，走在成功的道路上，走向成功。可是在您的眼皮底下也有一些教师或学生做得不太好，影响校风。我向您提几点建议：

一、增强体育科老师的责任心，让我们上真正的体育课。由于体育老师的不负责，是我们体育课次次都只有自由活动，没有上一些丰富有趣的课程，特别是体育考试，老师为了避免麻烦，干脆次次记我们全班的体育考试成绩为“优”，是我们缺乏锻炼。建议校长加强对体育老师的监管，培养他的责任感，实在不行就给与惩罚，不然就换掉这位令总人讨厌的教体育的蔡老师。

二、杜绝玩“拍手游戏”而堵塞通道的现象。最近学校流行拍手游戏，同学们总是一下课就跑到走廊围成一圈玩，把走廊围得水泄不通。不仅如此，有的同学甚至在上课时乘老师不注意也玩了起来。而且经常有同学因“拍手游戏”而吵架，这样的情况如不及时处理，就经常会引起同学们的不和。建议您惩罚那些上课玩拍手游戏与把走廊、楼梯团团围住的同学用手拍墙，让他们也玩玩“拍墙游戏”。

三、定期开放学校的阅览室，让同学们多读些书，开阔眼界。我建议给各本书排个“座号”，让每位借书的同学都把名字登记上去，按期还书。如果有人弄坏了书，可让那位同学写检讨书，并实行赔偿。

如果您采纳以上的建议，我相信学生们会更喜欢学校。

XXX

20xx年X月X日

关于建议书13

亲爱的同学们：

如果朋友有了困难，你会袖手旁观吗?如果朋友遇到危机，你会见死不救吗?我想你当然会说：“不会!”

现在我们人类的朋友——动物，有的已濒临灭绝，有的数量急剧减少，很难想象：如果有一天，人们生活在一个没有动物，没有植物的城市沙漠中，生命将逐渐枯萎，色彩将消失。

同学们为拯救动物，拯救人类，拯救唯一的地球赶快行动起来吧!因此我提出以下几点建议：

1.我们国小生要积极学习和大力宣传《野生动物保护法》，让更多的人了解并遵守这个法律。

2.现在有许多卖田鸡的。田鸡又叫“青蛙”，它可是人类的老朋友了，所以我们不仅不应吃它，还应告诉大家爱护它。

3.目前，伤害鸟类的事时有发生，致使许多小鸟无家可归，我们应该给小鸟做些巢，让它们安家落户，为人类做更大的贡献。

4.如果我们在路上遇到了小动物，我们应该做到“三不”：不恐吓、不打击、不捕捉。

5.如果我们捡到或发现了珍贵的野生动物，应及时向居委会、学校及有关部门报告。

我想：只要大家自觉遵守《野生动物保护法》，自觉维护生态环境，那么我们的祖国，我们的未来会更加美丽富饶。

6·4班xx

XX年10月8日

关于建议书14

亲爱的广大市民朋友们：

当你漫步于树木葱茏的林荫小道，当你驻足于绿草如茵的城市公园，当你生活于窗明几净的美好家园，我们相信大家都是幸福的、快乐的。

近年来，市委市政府始终坚持共享发展，持续推进“绿海明珠、千湖之城、百园之市”建设，大力实施城市绿化、美化、亮化工程，让我们的城市家园焕然一新，我们因生活在绿树成荫、四季飘香的美好城市而感到自豪。

花红草木青，德高心灵美。初夏到来，本是栀子花盛、处处飘香的美好季节。然而，一些市民为了独享花香，将含苞待放的栀子花连枝折断、随手带走，让本应花香四溢的季节花香不在，这一破坏环境的不文明行为令人痛心。

爱护花草、人人有责，美好家园、共建共享。为了保护我们城市家园的美好环境，郑重向大家发出倡议：

不踏脚下草坪，勿折枝头鲜花，做美好家园的“践行者”；

保护生态环境，爱护城市家园，做美好家园的“守护者”；

宣传绿色理念，劝阻不良行为，做美好家园的“传播者”。

一花一草皆生命，一枝一叶总关情。让我们行动起来，共同保护我们的城市家园。

文明，是城市最美的风景。让我们从身边小事做起、从自身做起，爱护环境、文明行为，共同建设美好家园。

关于建议书15

春天来了，小草发芽，柳树抽枝，我们也要迎来有趣的春游了，我建议大家去晚清第一名园——何园去走一走吧。

一走进何园，就嗅到一阵阵花香，是几株樱花开放了，远远地看去，花瓣低着头，像片片云霞。

向里行进，只见阳光下，香樟树的枝头泛出了一片片绿色，原来它冒出嫩芽了。

那儿的长廊可长了，有几百米呢，一上楼，会看见“琴棋书画”四个大字。“琴”——水井上有个滴水的装置正接连不断地向下滴水，“滴嗒”、“滴嗒”……这架天然的琴弹出春天最美的乐章;“棋”——书桌上的那盘象棋;“书”——书房里堆放的一本本古书;“画”——透过镂空的木格花窗看到的美景，有“窗含西岭千秋雪”之意。主人的建筑设计可谓独具匠心。主人就是这样对子女进行“琴棋书画”的教育，所以何家人都很有出息。

下楼后你会发现一棵600多岁的参天大树。它的枝头上夹着两个大锁，这是为什么呢?原来由于老树过于茂盛，枝头太沉，就特地加了两个锁头固定。

如果大家同意我的建议，就去景色秀丽的何园春游吧。