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怎么样教孩子处理身边的非正常现象

怎么样教孩子处理身边的非正常现象

一、小满同学刚上幼儿园没几天就赶上一个大大的教师节,过节当然是好事,不过大大的节带来了一个大大的潜规则——给老师上供。小满妈妈素来以为人勤恳耿直著称,心地直爽得像六车道大马路,眼看着老师秋收结束还迟迟没动静。老师毕竟是知识女性,不像钓鱼执法那么明火执仗地抢钱,不动声色继续教书育人。只是言谈举动之中用热情和轻慢向家长们公布秋季上供清单,小满首当其冲成了被轻慢与被忽视的。对于小满这样宇宙超级无敌活泼的小朋友来说,老师的轻慢闹不好就会酿成血光之灾,更严重点整成个心理阴影什么的,就不是几个供资能抵消得了的。小满妈妈几番纠结,六车道不消几日就拧成一团羊肠小道,疙里又疙瘩。所幸教师节过后还有中秋节,她终于抱着亡羊补牢的心情向敬爱的老师奉上一张超市充值卡,立马见识了有钱能使鬼变脸的现场直播版。以前被视作空气的小满,受到了空前的礼遇。月底最后一天,小满妈去幼儿园拿被褥回家,老师已经把被褥收拾好装好了,看到来接,赶紧把下午的点心拿给小满,还给小满擦鼻涕,临走还发动小朋友们跟娘儿俩说再见。突如其来的热情搞得小满妈心头直起腻——咱能含蓄一点吗?

怎么样教孩子处理身边的非正常现象

孩子是我们交给这个世界的人质。有了孩子之后,母亲的心变得纤细敏感,对于我们所生活的这个世界有更多美丽的期许,因为这就是我们的孩子将要面对和承受的,我们和他们一样无从选择。很多以往漠不关心的事情会瞬间把人抛入失望的谷底——钓鱼执法、开胸验肺,一再一再地拓宽着我们对于人性之恶的想象力,也让担忧的荒草长满心田。面对孩子纤尘不染的眼神,我们需要常常自问,他们将要面对的是一个怎样的世界。

二、经过旷日持久的等待和凄苦的哀哀求告,笑笑终于在一岁又四个月的'时候报上了户口,这还是拜一年前的上海户籍政策调整所赐,否则单从身份论上讲,他连农民工都不如,人家好歹还有个农村户口,算共和国合法公民呢。以为故事终于有了圆满结局,谁知不几天又冒出个荒诞版续集:笑笑有了身份,自然要跟祖国妈妈讨要应有的公民待遇,谁知竟是一波三折。先是笑爸给所有政府公开的咨询电话打了一圈,得到的答复是集体户口的小孩没有社保。妈妈一听就知道又碰上公务员队伍里的害群之马了。有户口没社保,这种天方夜谭恐怕只能骗笑笑。再次指挥笑爸亲自杀上门去,临走殷殷叮嘱,咱不是去讨饭的,关键时刻要有气势。笑爸跑到办事部门,办事员上来就是:“集体户口的小孩没社保。”笑爸问“为什么?”答曰“这是规定。”笑爸果然孺子可教,气势马上就来了:“你把规定拿我看!”办事员有点蔫:“呃……你等我打电话请示一下。”一分钟后,答复改为:“可以办了。”妈妈只能说,某些政府的办事机构真是高效率,知错就改。

三、终于有了身份的笑笑扬眉吐气地跟妈妈去公园感受明媚阳光。公园里的金鱼缸前,许多家长带着宝宝看鱼。一位家长显得非成人化地兴奋:“宝宝你看这鱼多大,快咬它!”宝宝对着透明鱼缸啊呜一口。“打它!”宝宝的小手啪啪把鱼缸拍得山响。“抓它!”宝宝张牙舞爪向金鱼。妈妈正想上去问一句:亲爱的你养的是个人还是头狼?却发现身边很多家长都是这么教的,更多的宝宝即便自己家长不教,也无师自通地纷纷效仿,包括我的笑笑。我赶紧告诉儿子金鱼是我们的朋友,你只能轻轻地摸它们,跟它们SAY HI,不能欺负比你弱小的动物。可是当身边所有的宝宝都在拍鱼咬鱼吓唬鱼的时候,我并不知道这样做对不对,如果身边围绕着一群狼,一只善良的羊的全部价值就是一锅涮羊肉。

然而这一切就是我们所生活的水和空气,作为母亲所能做的只能是教会他积极面对。比如某日外婆带着笑笑挤公交车,60岁的外婆拉着扶手,一岁多的笑笑抱着外婆的腿,两个人摇摇晃晃一路站回家,无人让座。回到家,笑笑受到了妈妈的热烈表扬:男子汉就应该这样,将来到社会上去可没人给你让分数让学历让职位,就连老婆都是要凭实力去抢的。笑笑忽闪着大眼睛似乎听懂了,妈妈却陷入了深深的困惑。

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