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学期计划作文集合8篇

学期计划作文集合8篇

光阴迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,一起对今后的学习做个计划吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编为大家整理的学期计划作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学期计划作文集合8篇

学期计划作文 篇1

20xx年已经过去,20xx年就要来临。20xx年是牛年,牛气冲天,所以在新的一年里,我决心要在学习、生活中都做个小牛人,各个方面都要更上一层楼。

20xx年我总的来说收获很大,在学习上考试都能在90分以上,作业完成的也不错,上课能积极回答老师的问题。最令我难忘的是老师选了我到科技馆参加活动,到了那儿观看了很多高科技产品,让我大看眼界。另外,我还参加了学校运动会。在比赛中我拼尽了自己的全部的力量,拥有着勇敢向前冲的精神,取得了好成绩。书籍是人类进步的阶梯,广泛阅读书籍也是我20xx年的亮点,读完了《爱的教育》、《海底两万里》等许多名著,还征订了《我们爱科学》杂志,通过这样不停的阅读,使我的写作能力和语言表达能力都得到了大大的提高,也丰富了自己的知识。在生活上,我帮年迈的奶奶干家务,使奶奶的负担减轻了。我还养成了不吃零食的好习惯,学会了节俭。我还在我们班的博客上发表了许多文章,与同学之间有了很好的沟通,受益匪浅,现在我的博客点击量还是最高的哦!

20xx年我虽然有很大的收获,但存在的问题也不少。比如上课时,听课质量不高,老师讲课时喜欢开小差。还有就是上课不守纪律,爱和别人交头接耳。写作业字体不工整,格式也不正确。英语考试我屡战屡败,原因是什么呢?原来就是不检查造成的。爱挑别人的毛病,不承认错误,也是我急需改掉的毛病。在与别人相处时,我发现我们共同存在的问题就是爱挑别人的毛病而取乐,互相向对方投来异样的眼光。

下学期,我决心要把上课不守纪律,爱说话,喜欢开小差和不检查等一切学习上的毛病全部改掉。在生活上改正不勇于承认错误的恶习,不辜负老师和家长们的期望,学会用欣赏的眼光看待别人,多看别人的长处,真正地在思想上、素质上得到提高。

学期计划作文 篇2

暑假生活眨眼结束了,我带着对寒假生活的美好记忆,怀着对新学期的向往开始了六年级下半学期的学习生活。

俗话说:“一年之计在于春”。新学期是学习的春天,春天是耕耘的季节,春天更是播种的季节。耕耘和播种需要付出艰辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才会结出累累硕果。

所以我们必须勤奋学习,付出艰辛的劳动,才能获得可喜的成果。为此我制定了一个学习计划:

1、要先计划后学习。学习是一个系统工程,是一个由浅入深、由少到多、逐步深入积累的过程。只有订好计划再学习,学习才是有计划、有目的、有针对性的,才能克服学习中的盲目性和忙乱性。

2、要先预习后听讲。以前我总认为,反正老师要讲,课前预习是多余的,而这往往是造成课堂学习效率低下的原因。首先,预习是课前的“侦察”,可打有准备之仗。其次,预习可使新旧知识联系,有利于更好地掌握新知识。再次,预习可以克服听课的盲目性,提高学习效率。最后,预习可使听课更专心,与老师的配合更默契,从而提高自学能力。

3、要先复习后做作业。因为妈妈说复习是巩固和消化学习内容的重要环节,把所学知识认真复习一遍,该记住的记住了,该理解的理解了,然后再做作业。假如每次作业都能够做到先复习,然后像对待考试一样对待作业的话,那就等于一天几次考试,就不会出现平时作业优秀,正式考试不及格的情况了。

4、要先独立思考后请教别人。我想如果没有独立思考是学不好知识的。思考可以对知识理解得更深刻,可以使所学的东西更扎实,可以使大脑变得更灵活。但学习一定有困难,应该在自己独立思考的基础上求得别人的帮助,听许多经验丰富的老师都说,那些经常问问题的同学,他们的能力可能要优于他人。到考试时,平时学习好的同学可能考不出理想的成绩,

新的学期已经开始,新的目标和任务等待我去完成,让我振作起来,以新的姿态和面貌去迎接新的挑战,为我的美好明天做出努力吧!

学期计划作文 篇3

太阳还是那个太阳,月亮还是那个月亮,天空还是那个天空,大地还是那个大地,可是抬头看看墙上的日历,你会发现,今天不再是昨天,现在不再是过去,五年级不再是四年级。时光的脚步正一遍又一遍地提醒我们,新学期开始了,欢乐的校园生活正向我们招手。一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天。在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。

在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的一切都是新的,你看见了吗?新的生命正在破土而出。由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,拿上我们的武器,整装待发,

我这个学期的目标是:背书背得快一点、作业写得认真一点、字写得好一点、考试成绩高一点、书看得多一点……新的学期我要更加尽到做组长的责任,让组员按时交作业、背书;我要管好星期五的卫生情况,不让班级扣分,让大家都讲卫生;我要在家做父母的乖乖女,在学校做老师的佼佼者、同学的好干部……

在学校,我要上课认真听讲,将上课时老师讲的内容记下来。下课后,我会回顾上课时老师讲的内容,然后完成老师布置的任务。任务完成后,我就去借书看,一边看一边做笔记。我要每天在学校看一本书,回家再看三篇作文。在学校,我要积极背书;在家里,我要勤学苦练。

我们需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!弗兰克林说过:“有非常之胆识,始可做非常之事业。”成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。

同样的脚步在催促,同样的声音在召唤。是小草,就要染绿天涯,是水滴,就要汇入浩瀚的大海,是萤火,就要燃成熊熊烈焰。同学们,让我们共同努力,放飞理想的翅膀!我们即将充满激情,踏上征途。未来是我们的!

学期计划作文 篇4

前言:

为帮助各学校依据《息县国中作文教学训练序列 征求意见稿》,制订具体到周、责任到人的《年级作文教学学期计划》,应学校备课组长要求,把摘录的《七年级上学期单元作文计划》部分内容贴在这里,以供学习借鉴。

一、教材作文训练序列解读

国中教材(人教版)以“成长”为总主题,帮助学生在语文学习中循序渐进的认识自我,认识世界,形成完整丰富的精神世界。教材六册36个主题单元,可分为五种题材类型:我和自己、我和他人、我和文化艺术、我和自然、我和未知世界。这五个主题内部由浅入深各自呈现出三个梯级,随着学习的进展,螺旋式深入,并不断互相融合,向总主题靠拢。

二、七年级上学期作文训练目标设定

七年级上册教材单元主题以第一、第二、第四板块为训练重点,并对第三、第五板块内容有初步接触。第一、二、六单元主题属第一板块,这一板块要着重激发学生的自我意识,引导学生开始认识自我,思考自己的人生,正确对待自己的人生。学习的深入程度已达到所有三个梯级。第三、四单元主要属第四板块,是正确对待自然。深入程度已达到前两个梯级。第五单元属于第二板块“我与他人”中的家庭部分。引导学生关注亲人,感受亲情。深入程度达到前两个梯级的部分程度。

作为国中起始年级的第一学期,七年级上册作文训练的目标,除重点引导学生认识单元主题,初步学习写一般记叙文,练习表达的完整、生动、具体外,应更注重激发孩子写作兴趣,帮助其培养良好的写作习惯。在具体训练措施上应表现出以下特点:

首先,重视点评展示,激发学生写作兴趣。以班刊、范文朗读等多种方式给他们增加发表的机会,重在寻找学生立意、表达上的亮点,使学生获得共鸣和肯定。

其次,重在习惯培养,不打无准备之仗。大小作文分工不同:小作文与阅读教学紧密结合,穿插在单元阅读教学中,充分汲取课文中的营养,可深化单元主题,也可对单元选文重点写作技巧进行专门训练。训练形式根据学生基础选择,可局部改写,也可独立借鉴。篇幅根据教学时间灵活安排,一般每单元在一到三次。大作文在单元综合性学习结束后,一般为小话题作文,区别于会考话题作文,在话题上设定选材范围,起到深化单元主题,综合体现单元学习成果的作用。

三、七年级上学期单元作文计划

第一单元

本单元选文以人生为主题,着重揭示生命规律和人生哲理,抒发人生感悟。内容上侧重于正确面对人生挫折,树立积极乐观豁达的'人生态度。文体有诗歌,有散文,写作手法上都能以小见大,从现象到本质,通过亲身经历的小事,我们从无意中看到的一种自然现象、一瞥景物中感悟出人生的趣味和道理。

写作训练意图引导学生联系自己的生活体验,想想人生的大问题。主题属于第一板块中的“认识自己”阶段。

综合性学习,根据新生入学的情境,以自我介绍为主题。

大作文:以“这就是我”为副标题作文。题目举例:我是一个

第二单元

本单元仍以人生为主题元素,侧重于理想和信念,目的是引导学生更深入地思考自己的人生意义,追求崇高的生命价值。结合阅读教学,单元主题属于第一板块,感悟崇高的道德美,思考自己的人生。

综合性学习,以“漫游语文世界”为主题,引导学生注意生活中的语文现象,属于第三板块的主题。

大作文:以“ 里的语文”为题作文。如:城市建设里的语文、广告宣传里的语文、校园里的语文。解说指导:在综合活动中多角度观察生活,搜集资料,感受语文世界丰富多彩的表现形式,认识语文世界的博大精深。从自己的角度写出对社会生活中语文运用的独特感受和真切体验。

第三单元

这个单元主题属第四板块训练范围,描绘自然,欣赏自然。所选五篇文章,均出自名家之手,都是文情并茂地描绘大自然的优美篇章。目的是激发孩子们热爱自然,热爱美。意境优美、构思精巧、语言精美、情景交融、富有诗情画意,是很好的写景范文。

综合性学习:“感受自然”。

大作文:“这里风景独好”,在观察感受的基础上描绘现实中自己过的美景。解说指导:①情深万象皆深,心美万物皆美。大自然正是因为有了人的欣赏才散发了无穷的魅力,写作时要融入自己的想象和情感,将眼中的美景变成笔下的美景。②抓着景物特点、美点来写。③有整体有局部,按照一定顺序。④运用恰当的修辞、句式来突出景物特点。

第四单元

这个单元属于第四板块主题范围。选文所反映的内容为以都自然现象进行科学探索。目的是激发学生的求知欲,培养学生热爱科学的精神和探索求知世界的兴趣。本单元内容写作技巧要求不高,写作训练的目的应放在运用科学知识对进行科学的推测,大胆合理的想象。

大作文:在阅读《月亮上的足迹》和综合性学习“探索月球奥秘”的基础上进行。以“我和月球”为话题作文(如我在月球上的一天、我所了解的月球奥秘、我是月球小专家)。解说指导:①在符合题目要求的前提下,运用自己所了解的月球知识,展开联想和想象,写故事新编,写科幻小说。②根据表达的中心,选择适当的表达方式,合理安排内容的先后和详略。

第五单元

本单元应属于第二板块“我与他人”中的家庭篇。选文以感受亲情为主题,反映家庭中父母与子女间、手足之间的矛盾与和谐。目的是引导学生体会亲情,理解家人,关心家人。以感恩、智慧的心处理与亲人的关系。选文中有许多生动的人物描写。

小作文:1、局部训练:模仿《散步》《金色花》《荷叶·母亲》的象征手法,展开想象,借助一个事物,写一首诗,表达以父母的理解、关心

学期计划作文 篇5

  一、教学目标:

1、培养学生留心观察事物的习惯,感悟生活并做到乐于书面表达和交流。

2、在写作时要做到选材典型,中心明确,条理清晰。

3、在写活动的过程中要注意对人物的语言、神态、动作等进行具体刻化,并熟练掌握点面结合的写法。

4、强化写作基础,力争做到言之有物,叙事的文章有一定的故事情节。

  二、各篇的训练内容与要求如下:

课次 教学内容 习作要求

教学准备和措施

1 一节精彩的讨论课

1、认真倾听,细细体会课堂所带来的乐趣。

2、抓住人物的语言、神态、等进行有序的场面描写。并注意冒号和引号的用法。

事先准备好话题,尽可能的让学生多发言,并提醒学生多注意同学的各种神态等。

2 当一日家长

1、写出体验活动的过程并体会当家长的辛酸苦辣。

2、注意人物心理的描写。

提前两周布置让每一个学生都有亲身感受。

3 记一次旅游过程

1、能够有条理的记叙游览的过程,做到详略得当。

2、培养学生积累词语的能力,做到动静结合的写法。

利用学校组织的春游活动,让学生有素材可选。

4 一场精彩的体育比赛

1、注重人物的各种描写。

2、学会衬托的写作手法,让比赛的场面更精彩。

在合适时间和四(1)班进行一次篮球友谊赛。

5 我的新发现

1、培养学生发现问题解决问题的能力。

2、让学生知道着重是写解决过程的。

可以实现给学生讲解一下应该关注的一些问题。

6 让我敬佩的一个人

1、选材典型,内容详略得当。

2、注重人物精神品质的塑造,让人物形象活起来。范文仿写。

7 畅想未来

1、培养学生合理想象的能力,让他们对未来充满憧憬。

2、知道学择一两个方面注重写。

课前一定要给学生一定的新奇感,让学生愿意去写作。

学期计划作文 篇6

高一是个关键阶段,每一场考试都十分重要。高一下学期临近了,我们一定要制定下学期复习计划,根据复习计划有条理的进行复习。

一、多看课本,课后及时复习。

期会考试考核的内容都是围绕课本的,把课本吃透,把该熟记的知识点、该掌握的公式都必须拿下。每天在课后用半小时来复习,效果要比做两个小时的课后作业好得多,因为复习是为了检查自己是否已经牢固地掌握了所学知识,如果缺少了复习,不但会影响新知识的消化吸收,还会在写作业时感到很盲目。不仅如此,课后复习还能够有效地帮助提高学习效率。

新课讲授后,花费2—5分钟采用“过电影”式回忆法,趁热打铁,及时消化新学知识点。因为在这个时候,同学们刚刚获取到新的知识,还未能够真正做到全面掌握,所以就需要依靠及时地回顾复习来让自己充分理解并且加深记忆。

二、查漏补缺,互相提问

每天课间、晚上复习时,通过与书本对照、与同学互相提问,将学习内容与存储在大脑中的信息进行对比,找出偏差和失误,将知识点深深地记在脑子里。

三、“回炉”复习

给自己把学习计划制定好,规定每一步的复习进程。大约在两周左右的时间将所有内容复习完,然后再“回炉”复习,便可保持已学知识点固若金汤,活学活用。

四、考试时,多审题,多检查。

要养成好习惯,在做题时一定要把题看清楚,不要贸然下笔;不提前交卷,多检查几遍,组织答案需细心,关键字眼、中心思想要抓准,运算过程、书写过程要谨慎,尽量避免因非智力因素而带来的不必要的失分。

虽然复习方法和需要注意的事项都是大同小异,但是考试前后良好习惯的养成对会考的影响很大,不可小觑,九年级生应该有意识地去培养好习惯,家长和老师也应该主动帮助九年级生们改掉不好的习惯,在会考时,往往是一些坏习惯导致丢分,让考生和家长都痛心不已。

此外,会考复习时非常重要的一项工具就是纠错本,我们可以从这里就开始做起,每一场考试,甚至是平时的测验题,都认真记录错题,备注好知识点,以便冲刺时翻阅温习。

学期计划作文 篇7

炎炎夏日,2个月的暑假一眨眼的时间就过去了。我们又回到了可爱的校园,我们带着满怀的好心情迎来了六年级毕业班。

我们已是六年级的学生了,我们要好好规划自己的学习时间。我们要定制一个“新学期计划”。

1、读书,写字姿势要端正,眼睛和书本的距离要保持一市尺。

2、上课要认真听讲,积极发言。上课不要做小动作,课后复习老师讲的内容。

3、热爱祖国,热爱人民。热爱共产党。

4、按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有事要请假。

5、防火、防水、防盗、防电,不玩危险的游戏。

我的新学期计划就只有那么多了,谢谢。

学期计划作文 篇8

新学期开始了,我要做一个健康快乐、积极向上、勇于探索的国小生。我制定了几点计划,要在新学期做到。

1、上课认真听讲、积极回答问题。

2、认真做到课前预习,课后复习,不懂就问。

3、放学后,认真完成各科作业。

4、每天坚持读书分钟,阅读有意义的课外书,以提高自己的阅读与写作能力,是自己的作文和成绩上一个写的台阶。

5、热爱集体、团结同学,乐于助人,任何时候都要乐于奉献,为学校和班级争荣誉。

6、把自己的坏习惯都改掉,如做事毛毛躁躁等毛病,都要改掉,养成良好的习惯。

有了以上几点,我相信,在新的学期里,我一定会好好学习,尊敬师长,让一切美好的东西在心中扎根。

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