当前位置:学者斋 >

范文 >节日庆典 >

春节的欢喜作文三篇

春节的欢喜作文三篇

在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的春节的欢喜作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

春节的欢喜作文三篇

春节的欢喜作文 篇1

金虎悄悄地离去,玉兔高兴地来临。人民欢欢喜喜过春节。

二十三,糖果粘,二十四,扫房子。二十五,炸豆腐;二十六,蒸馒头;二十七,买只鸡;二十八,贴花花;二十九,挂灯笼;三十晚上熬一宿。

贴春联是最高兴的时刻。腊月二十八,我和爷爷贴春联,先贴大门再贴屋门,我双手拿着春联,爷爷用胶布贴,然后我帮爷爷看看贴的是不是端正。你看,屋门上的上联:“行鸿运年年兴旺”下联是“迎百福岁岁平安”我想这意味着我们家平安富贵吉祥。院里贴着“满园春光”大门口是“出入平安”,每个门上都贴着倒福,我高兴地喊着“福到了!福到了!”

看春晚是一家人最开心的时刻。除夕之夜,我们一家人坐在沙发上,边吃糖果,边嗑瓜子,边看春晚。每年的春晚是中央电视台送给我们的一份文化大餐。八点整,开始了,歌声是那么动听,舞蹈是那么优美,相声逗得我们哈哈大笑。我最喜欢小沈阳和赵本山的小品《同桌的你》此处声省去一万字,,,呵呵,,,我们一直看到十二点,当新年的钟声敲响时,听到鞭炮声此起彼伏,我们也开始放起了鞭炮,过年了!过年了!,

拜年是我最幸福的时刻。大年七年级,我很早就起来穿上新衣服,先给爷爷拜年,再给奶奶拜年,奶奶给了压岁钱,我高兴地说:“谢谢奶奶!祝爷爷奶奶健康长寿!”大年八年级,我给姥姥姥爷拜了年,姥爷说我又长了一岁,并给了我红包,呵呵,真幸福!

希望在新的一年全家幸福,我学习进步!

春节的欢喜作文 篇2

今天是大年三十,是中国传统的日子。按照中国人的惯例,一大早,大人们忙着贴春联,准备年夜饭。孩子们穿新衣,放鞭炮,品尝着没我的食品,尽情地玩耍着……

在中国,年三十这天晚上家家户户都是全家人围坐在一起热热闹闹地共吃团圆饭。因此年三十的这桌饭菜就特别讲究。丰盛就不用说了,而且还富有特色。北方人的团圆饭中,饺子是不可缺少的;而南方人的年夜饭中,鱼是不可缺少的一道菜,它象征着年年有余,吉庆富足。总之除夕之夜,在外的亲人都会千里迢迢地赶回家中,和父母团聚,共叙天伦之乐。

今年,和往常一样回到老家,到了大年三十,大厅中央摆着一个的圆桌,正在准备着菜,每年二爹家都是年饭烧得在最快,今年也如此,我们就先去二爹家吃,幺爹家也烧好了,我们又去幺爹家,最后到爹爹家吃,吃了三家我和弟弟都觉得幺爹家烧的最好吃,在吃的时候,一个大家族里,在饭桌上,大家都是有说有笑,只不过我和弟弟都觉得最快乐的是领红包,放鞭炮。

饭后,一家人在电视机旁观看春节联欢晚会,爸爸就和叔叔们打牌,今年的春节联欢晚会可谓是精彩纷呈,有小品、歌曲、杂技、相声、舞蹈、手影戏、魔术、武术、戏曲。我们边看晚会边守岁,时间一分一秒的'过去了,新年的钟声即将敲响,屋外”噼里啪啦——’‘的的、鞭炮是早已响成一片,震耳欲聋。春节晚会上礼花飞舞,祝福声声。我们终于迎来了新的一年,20xx年,弟弟和我出去放烟花爆竹,放得十分辉煌,然后去幺爹、二爹家去拜年,得红包,我和弟弟十分高兴。

春节的欢喜作文 篇3

春节,是小孩们向往已久的节日,因为过春节又好玩又有美食吃。

在腊月初旬,大家就开始忙活了,帮房子洗个澡,把衣物、铺盖全清洗一遍,再把新的换上。干完这些,大家又去买过年吃的、穿的、喝的、用的。正是春节显现出万象更新的气象。

腊月二十四,过完小年这一天,大家还要腊月三十晚上守岁后,聚在一起吃团年饭。在外地工作的家人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。一大家人一起开开心心在一起吃饭。吃完了饭,大家又在一起娱乐——打扑克,玩麻将,喝酒发拳……时间转瞬消逝,在娱乐之中悄悄溜过,从麻将上跨过,从发拳中闪过,从扑克牌上走过。当八点正,大家必定会准时打开电视看《春节联欢晚会》节目。节目内容缤纷多彩,各式各样,让观众大饱眼福。当新年钟声敲响之际,小孩们就忙活起来,就会蜂拥而至向大人们跑去。原来发红包的时间到了,小孩们只要在大人们面前说一些祝福语或好听的话,或者表演节目,就会有一个又一个红包来到你的衣袋里。小孩们欢喜得不得了,连忙对长辈说:"谢谢!”

新年第一天,是七年级,大家都去爬山登高,寓意是在新的一年里步步高升。来到广场,这里人山人海,娱乐设施美不胜收——旋转木马,大摆锤、套圈圈,让商家连钱都收不赢,每一个商铺上都贴着一个又大又红的倒福字。

到正月十五时,家家又去忙活了,大人们有照常上班做事去了,小孩又去上学了。每一个春节,我们都过得分外热闹。

标签: 三篇 欢喜 春节
  • 文章版权属于文章作者所有,转载请注明 https://xuezhezhai.com/fw/jieriqingdian/z6vwg3.html