【精华】评选方案集锦五篇

为了确保事情或工作安全顺利进行，往往需要预先制定好方案，方案是在案前得出的方法计划。那要怎么制定科学的方案呢？下面是小编为大家整理的评选方案5篇，欢迎阅读与收藏。

评选方案 篇1

一、十佳通讯员

1、名额：10名；

2、在中国铁路工程建设网刊发文章数量前15名中评选；

3、由中国铁路工程建设网颁发“中国铁路工程建设网20xx年度十佳通讯员”证书；

4、提供精美奖品一份；

5、在网站的头版头条标注：“中国铁路工程建设网20xx年度十佳通讯员”获奖名单。

二、优秀通讯员

1、名额：50名；

2、中国铁路工程建设网特邀通讯员中评选，刊发文章数量作为主要参考依据；

3、中国铁路工程建设网广告赞助商单位特邀通讯员均为优秀通讯员；

4、由中国铁路工程建设网颁发“中国铁路工程建设网20xx年度优秀通讯员”证书；

5、提供精美奖品一份；

6、在网站的头版头条标注：“中国铁路工程建设网20xx年度优秀通讯员”获奖名单。

评选方案 篇2

一、指导思想

为了加强对学生的德育教育，加强团员的自我意识，树立团员形象，培养学生爱集体、争先进的良好风尚，学校决定利用学雷锋活动月开展一次全校性的“学雷锋、争先进”评比活动。

二、领导小组：

组 长：xx

副组长：xx、xx、xx、xx、各级长、xx

组 员：xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、各班主任

三、活动时间：

3月1日—3月31日

四、实施方案

第一阶段（3月1日—8日）宣传动员：宣传教育

1、升旗仪式：学习雷锋周月活动倡议（团委会xx）

2、各班级开展一次以学雷锋为主题的教育班会，时间自行安排，并上报德育处，由德育处汇总时间表。

3、学生团员动员会：3月3日，学生会、团委会，各班班长、团支书成立活动小组。（xx负责小组监督）

4、广播站：

（1）播放雷锋故事及歌曲；

（2）开辟“雷锋——就在你我身边”专栏；

5、团委会：悬挂“弘扬雷锋精神，做文明中学生”大幅宣传标语（xx）；

6、宣传雷锋同志的光辉事迹（校园小报），使雷锋精神深入人心（xx）。

7、各班撰写广播稿，介绍班级好人好事，广播站负责登记。

8、黑板报：各班出好以学雷锋为主题的黑板报（3月19日前完成）

9、各班成立文明监督小组：对班级中不文明的'行为进行整改。

第二阶段：3月9日—22日实施阶段

1、开展雷锋日活动

（1）时间：3月10日

（2）形式：校内卫生大扫除，部分团员参加黄连社区清除关地球场主道牛皮廯。

（3）xx安排校内清洁，xx安排社区活动。

2、开展慰问孤寡老人活动：

负责：xx、七年级八年级级各班任、团员教师

活动形式：七年级、八年级级各班按各村居分片负责（以寒假调查信息为参照）

活动准备：

1、联系黄连社区老人院（清洁、送温暖、节目表演）；

2、各班明确慰问对象及形式。

活动总结：有文字材料和相片，参与人员，心得体会。

3、开展好一次高质量的主题班会（xx）

（1）活动时间： 3月

（2）活动主题：宣传雷锋事迹，继续进行行为规范化教育。

（3）活动要求：班主任要精心备课，认真组织，班会课时黑板（投影）上要有宣传标语，活动内容要立足于本班实际，做到教育有针对性；活动形式立足于中学生的特点，做到教育形式的多样化。

（4）活动评估：德育处、团委会将组织人员对班会课进行检查评比，及时公布检查结果；利用各种宣传媒体，加强舆论导向，组织小记者站的学生对班会课开展得好的班级进行宣传。

4、出好一期高品位的宣传板报 （xx）

（1）活动时间： 3月20日

（2）活动主题：雷锋就在我身边

（3）活动要求：

第一，板报主题要鲜明，讲究思想性、教育性。

第二，板报内容要充实，大力宣传班级中的好人好事，讲究针对性、时效性。

第三，板报形式要多样，讲究创新性。

第四，板报评比要严格，讲究先进性。

5、倡导“文明与我同行”活动（xx）

1）使用文明用语

2）爱护校园公物

3）注重仪容仪表

4）文明就餐，排队打饭，不浪费粮食

5）注重环境卫生，实施“弯腰工程”（人人捡纸屑、果皮、塑料袋）。

6、各班团支部采用集体组织、个人自发参与等多种形式、深入开展学雷锋、做好事、讲文明、讲卫生、争先进活动。并作好材料登记。（xx）

7、组织观看有关先进人物的宣传影片

负责人：xx

活动形式：以感动中国人物为依托，校园先进老师、学生宣传介绍为主线）

活动准备：收集人物视频，校内人物视频录制（xx）

8、每位学生写一篇学雷锋心得。

第三阶段：3月23日—31日总结评比阶段

1、各班通过多种形式对本班学雷锋活动进行总结，形成班级学雷锋活动书面总结包括图片，并于3月26日上交德育处。

2、评比先进（xx、xx）

1）先进班级

（注：班级自发的活动，活动前和活动后必须上报德育处，由德育处、团委会登记并检查评分。如有弄虚作假的，一票否决。）

2）先进个人

各班将这次学雷锋活动中表现突出、平时助人为乐、学习刻苦、遵纪守法的学生，按班级人数10%的比例评选出班级“学雷锋积极分子”，并推荐1—2名到学校作为学校“学雷锋标兵”，整理好该生的有关材料，由学校统一进行综合评比，进行宣传。

4、遵守校纪校规。

本月学校将继续加大对学生日常行为、班纪、班风等方面的管理，凡是班级出现重大 m ] 违纪事件（打架斗殴、赌博、偷盗、乱丢滥扔等），将一票否决不予评比。

四、奖励

1、对于被评定为先进班级、先进团支部和先进个人的，学校将予以通报表彰和奖励。

2、学校德育处、团委会将出版学雷锋活动专刊，对本月活动进行宣传。

五、本方案的解释权归学校德育处、团委会。

通过开展学习雷锋一系列的活动，让同学们了解雷锋的事迹及雷锋精神，激励广大团员学生向雷锋同志学习。雷锋同志那崇高的理想信念、道德和精神应时时刻刻贯穿在我们生活的点点滴滴之中，要真正领悟是“一滴水”就要“滋润一村土地”；是“一线阳光”就要“照亮一处黑暗”的道理。我们将继承雷锋的精神，将其发扬光大，接过他的枪，踏过他的足迹走好人生每一步。

评选方案 篇3

一、宗旨：

为表彰在学生工作中表现突出，成绩优异的'学生干部，发扬他们无私奉献的精神，鼓励更多的同学为建设文明校园发挥更大作用，特设立此奖项。

二、参评范围：

① 校团委委员、校学生会委员、校学生社团学生负责人

② 年级团总支委员

③ 各班级班委

④ 各团支部委员

三、参评条件：

① 现任学生干部

② 品质高尚，热爱集体，乐于奉献，以身作则

③ 学生工作成效显著（一学年），有实绩

④ 工作能力强，威信高，有号召力

⑤ 学习成绩优异

四、评选方法：

① 每学年评比一次

② 每班原则评选一位

③ 评选必须由班级采用民主选举的方式产生候选人推荐上报

④ 政教处综合考评后审批准

评选方案 篇4

一、评选目的

为全面了解、评价公司员工的工作成绩，提高工作效率，有效地激励表现优秀的员工并树立公司模范，让大家始终朝同一方向、目标努力，最终达到员工与公司共同成长的双赢目的.，特进行xxx年度优秀员工评选。

二、评选原则

xxx年度“优秀员工”评审工作遵循公平、公正、公开和宁缺勿滥原则，所有候选人必须符合标准才能评出；

三、评选小组机构设置

公司总经理为评选小组组长，组员为部长、科长、副科长。

四、评选条件

1．服务期限满1年（xxx年1月1日前入职）；

2．本年度无责任性安全生产事故（以工伤报告为准）；

3．本年度无任何违纪行为（迟到、早退、旷工、及处罚记录）；

4．年内请假天数累计不超过13天，其中事假天数累计不超过5天，病假天数累计不超过8天。

5、工作积极主动，认真负责，尽忠职守，在本岗位取得优异成绩；

6、以公司为已任，自觉维护公司利益，防止和避免各种事情发生，挽回较大损失；

7、尊重上级，团结同事，注重形象，有礼貌；

8、敢于坚持原则，不怕打击报复，维护生产秩序，作出显著成绩的。

9、工作效率高，工作表现突出，有具体数据提报；

10、平时工作学习要求高，技术考核合格率为100%；

11、提出改善方案，并得到实施，收效较显著；

12、本岗位专业技能熟练程度高，工作知识全面；

13、对降低成本、提高品质、提高生产效率等方面作出具体贡献。

五、名额分配

1、评选优秀员工人数为公司年末总人数的10%；

2、各部门奖励名额由行政人事科按各部门当年年末在职人数占公司总人数的比例来确定，计算公式为：

各部门优秀员工名额=公司年末总人数*10%*（部门年末总人数/公司年末总人数）-小数点后尾数；（部门人数不足，至少可提报1个名额）；

人力资源部（行政人事科、IT、船务报关科）：1名

安全保卫科：1名

财务部：1名

技术部：1名

生产部（装配车间+机加2车间）：13名

仓库科：1名

品管部：1名

计划采购科：1名

铁枪部（机加1车间+工装设备）：3名

六、评选流程

1、各部门于xxx年1月15日前根据所确定的名额进行本部门优秀员工的评选，填制《优秀员工评选申报表》后交人事部门；

2、上报的年度优秀员工候选人名单都将通过公司宣传栏公布一周，所有员工均可参与评选，有任何意见均可通过意见箱进行反馈；

3、最后评优小组一致审查通过，并报送总经理批准；

七、特别说明

1、各部门主管必须对提报的年度优秀员工做出细致评述，其评述材料内容包括一年工作当中该员工曾对企业作过什么突出贡献和先进事迹，在日常工作当中积累了什么好的有利于部门和企业发展的工作方法及宝贵经验，在工作中起到了怎样的作用，在日常生活当中曾有过怎样的感人故事与经历；

2、获批准通过的《优秀员工评选申报表》由人事部门存入员工个人档案，优秀员工的照片和先进事迹将定期在公司“优秀员工光荣榜”中予公布，以示褒奖，被评为优秀员工的，公司给予特别奖励，并在教育培训、岗位调整、职务晋升方面经予优先考虑。

评选方案 篇5

一、指导思想

为进一步加强师德师风建设，激励为教育事业献身的崇高思想，不断推进教育事业的改革和发展。从而打造一支忠诚教育事业，热爱本职工作，让学生尊重、家长信赖、人民满意的教师队伍，树立一批具有高尚师德，为人师表、敬业爱生、教书育人的先进教师典型，进一步弘扬崇高的师德风范，特制订《回龙观第二国小十佳师德标兵评选方案》。

二、活动主题：快乐成长奉献最佳

三、评选范围及名额

1、在本校工作一年以上的在职在岗的教师和职工，能自觉遵守各项法律法规，具有良好的师德规范的教师。

2、名额分配：按行政后勤组、班主任组、科任组分配名额。

四、评选条件

1、认真执行《中国小教师职业道德规范》，遵守学校工作准则，有强烈的责任感和事业心，不计较个人得失，工作中能顾全大局，讲团结、讲协作、讲奉献，服从学校的工作安排。为人师表，爱岗敬业。

2、扎实教学，兢兢业业。严格遵守教学常规，认真执行教学计划，完成教育教学任务，管理育人、教书育人、服务育人成绩显著。

3、遵纪守法，师德高尚，关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正的对待每一个学生，没有从事有偿家教的`行为。

4、积极参加教科研活动，认真学习，钻研业务，完成各项教学教研任务。对工作精益求精、任劳任怨、兢兢业业。

5、团结协作，发扬奉献精神；乐于助人，仪表端庄，举止文明，勇挑重担，有较强的团队意识和协作精神；维护学校各项荣誉，为和谐校园的建设贡献力量。

6、依法执教，廉洁从教，模范遵守社会公德，具有高尚的人格魅力，在师生中威信较高。

五、评选工作领导小组

师德标兵评选表彰工作，由学校党支部、行政、工会委员会、教工代表组成师德标兵评选小组负责审议工作。

六、评选年限

师德标兵的评选工作将每年评选一届。

七、奖励方式

师德标兵的奖励方式以物质奖励与荣誉奖励相结合。