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读书小报二年级内容

读书小报二年级内容

导语:读书就如同一个科学家去读当代文学作品,一个诗人去读某个考古学家的记录一样,读是因为喜欢,读是源于兴趣,下面由小编为大家整理的读书小报二年级内容,希望可以帮助到大家!

读书小报二年级内容

读书小报二年级内容1

高尔基的名言:书是知识的海洋,书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。人类文明的进步离不开书籍,书不但是知识的海洋,还是我们精神的支柱。

读一本好书,就像交了一位良师益友,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,读书和一个人的名运和前途息息相关,好书离不开好的作者和传播者,更离不开优秀的解读者。

你若在墨香文字中穿行,你的气质和人品会与日俱增,漫步在书海别有一番情趣和浪漫,闲暇时品一杯清茶,看一本好书,或者听一段音乐,这时会让你感到心旷神怡,陪感轻松与优雅。在知识的海洋里遨游,从中汲取为人处事的道理,以人为善的高贵品质。一个优秀浪漫的人都是从读书和写作起步,一个风华绝代的人,从寒窗苦读到达金榜题名功成名就,可见书香的力量之伟大。

从古至今每个成功者都是从书海穿越而来,一路上收藏点点滴滴酸甜苦辣,才迎来春光满城,桃李争艳。一个风华正茂著名导师会每天一复一日,年复一年的坚持读书,写作。一个人的文化休养是长期积累而来的,行千里路,读万卷书。

文化语言的传播者,语文专家,河南省教育学会执行理事长——吴伟老师爱书如命,他可以宁可不进餐,不休息,就是不能没有书,也许你走进他的家,就像走进了书的森林王国,到处是书香的味道,他每天坚持读书,写作,他说:“一个人的文化休养,道德品行是长期读书积累而来的”。今天的吴伟朝气蓬勃,意气风发,他不但知识渊博,谈吐风雅,而且琴书画,他样样精通。他酷爱读书写作,有时看书废寝忘食,趴在书桌睡觉不知有多少次,在书中穿行的吴伟人文.道德.休养融为一体,用风华绝代赞扬他一点也不为过。

吴伟优秀的品格高尚的情操是文化界的典范,他为中原教育做出了卓越的贡献,他呕心沥血,潜心钻研,成就了今天卓越不凡的吴伟,他在书海里遨游,在文字中穿行,他是文化的传播者和解读者,他用人格魅力诠释文字的博大精深。

也许在文字中穿行的人是善良的使者,是幸运的天使。吴伟伟为求知若渴的孩子打开了一扇天窗,为未来的花朵开启了一条光明大道,,书是他的生命,传授知识是他的使命,他寒窗苦读到今天的功成名就,用他的话说:“没有书,就没有今天的前程似锦,书是一个人的生命和活力,知识改变命运,知识成就未来。

爱书如命是吴伟一生改不掉的执着,惟爱书香是他一生的洒脱和浪漫。也许爱读书的男人谦逊平和,温文尔雅,举手投足间都流露着谦谦君子之风范,会少一些傲气和燥气,多一些儒气和帅气;灵气。

惟书有色,艳与西子,惟书有华,秀于百卉。

读书小报二年级内容2

光阴的风,吹过千年,岁月的指尖,撩起回忆的篇章。是谁在寂静的黄昏独坐窗前,一笔默起,诉了一段烟雨流年,让文字之间浮起一幅幅素心静尘的画面……

依然记得去年的夏天,带着迷茫,带着对人生地不熟的不适应走进了自己的人生大学。陌生的环境,陌生的空气,陌生的人群……带来了孤独之感。漫走在学校,当看到学院的图书馆,便觉得似乎在茫茫的陌生事物之中找到了自己的一个熟悉的朋友。因为,图书馆对于一直喜欢看书与写作的自己并不陌生,那种与它相遇之感是欣慰,是开心,是感激……看着它坐落在那里便觉得有这么一个朋友一直在陪伴着自己。

几天之后,安顿好在学校的一切,便带着满心的欢喜走进图书馆。看着图书馆那些安静坐在座椅上静静看书的同学,便觉得自己的世界其实从来都不曾孤单过,因为在这一刻我与他们是共同的朋友。人的一生里,有些朋友是不需要认识的,但一直都在身旁……穿越在一排排整齐的书架前,看着那些在眼前整齐排列的书籍,便觉得这个书海的世界是属于自己的,当然也是属于那些同样在读着书的不熟知的朋友的。选择一本自己喜欢的书籍,坐在靠窗的位置,任自己的手指慢慢的翻阅。淡淡的墨香散发出来,伴随着从窗户透过来的阳光,散发着迷人的味道。在翻阅的时候便觉得那手指如在弹奏着那台钢琴的黑白钢琴键,而此时的自己便是在演奏着这个世界上最美的钢琴曲。这时的安静的图书馆也便会响起一首属于它的唯一的歌曲。我想这首歌曲是我喜欢的,是与我同在看书的他们喜欢的,也是这座安静的图书馆所喜欢的……

年华屈指,过眼成风。时间过得永远比我们想象的要快。而我一直喜欢在固定的时间走进那个坐落在老位置的老朋友。它庄严而和蔼。它容纳所有走进里面的学生,它带给他们归属感和一个安静的学习环境。喜欢走进图书馆里看见那从玻璃之间透过来的阳光撒在那一排排的座椅上,折射出如星光般的光晕。坐在那里看着手中的书,任阳光洒落在身上,温暖而安逸。雨天的图书馆也有另一番美感。外面的雨滴似乎把一切都变得安静起来,似乎是要与安静的看书人相比。屋里是安静看书的你,屋外是安静落下的雨滴,一幅安静的画作跃然在这张大自然的纸上,最终变成最美丽的画面………

图书馆是一片由书汇聚成的海洋,这里翻涌着书的浪花,总会伴随着柔柔的轻风带来一阵又一阵的书香之气。在这里,我们可以翻阅着那一本本的带着淡淡墨香的文字写成的书籍。在字里行间找到另一个不一样的世界与自己。这里的安静会让你放下以往的忙碌,以往的喧闹,以往的烦恼……我想那种沉浸在书海的感觉是任何一种事物都无法取而代之的。在这里我们可以任自己的思想情绪在字句组成的海洋里畅游。

图书馆是一本记载着许多回忆的厚厚的书籍。在那里记载着许多学生走进图书馆的来来往往的步履,记载着他们的在这安静之地为了学习奋斗的点点滴滴,记载着他们的喜怒哀乐,记载着属于他与她之间遇见的美好经历……记载着属于他们的也属于它的回忆……我想:不管五年之后,还是十年之后,或许是更久的时间之后,在我的世界里,在那些与我一样爱图书馆的他们,只要每每想到自己在图书馆的日子便都会觉得那段时光是不曾孤单的,是充实而快乐的。因为在那里我们都找到了自己……这个神圣的地方永远不会随着时间而流逝,只会随着时间在记忆深处变得越来越无比的清晰。

是书赋予了一个空间,然后让这个空间变成了图书馆。是图书馆赋予了一个安静的我们,让我们找到了知识的天地。在这里我们洗去了浮躁的自己,在书的世界里变得平和而充满着希冀。它把众多作者们的小小的世界融为一起,变成一个不普通的自己。就像世界上没有相同的树叶一样,世界上也没有相同的空间,你赋予它什么,它的价值就会在那里。而图书馆就是一所被赋予了最具有价值的东西……

秋的尾声,穿过静谧的楼台,凭窗凝望,学校的那片树林,落叶随风像冬天飘落的雪花,一片片,像碎了的念,寥落在风中独自飘零。与图书馆的那些记忆最后定格在年华里,成了回忆里最美的风景,将最后的秋意装点,不再离去……

读书小报二年级内容3

说到蒙以养正,我想,大家应该明白什么是养正吧。凡是读书,一定要先整理好书桌,使书桌干净。而且必须把书本摆放整齐。读书时身体也要坐端正,面对着书本,详细而又缓慢地看或读书上的文字。读书时,必须字字读得响亮,不能读错一个字,也不能少读一个字。只要增加读书的次数,自然会朗朗上口,长久不忘。

我来举一个例子吧:有一次老师让我们背日积月累,我回家之后就背了起来,我被了应该有二十几分钟,我想我应该背会了吧。第二天,老师叫我背日积月累,我却啃啃哧哧的背不出来,害得我被老师罚抄写一遍。

我记得老师对我们常说:读书有三到,即心到;口到;眼到。心不在这儿,眼就看不仔细。心不专一,只是漫无目的的大声读,就绝对不能把它记住。就算当时记住了,也不会永远记住。

凡是书本,一定要爱护,不可以损坏,弄脏,折叠!

有一次,我们班的一个同学,上课时竟然在乱涂乱画书本,正好被老师看见了,老师训斥了他一顿。他才改掉了这个坏习惯。

以上就是蒙以养正得其一“如何读书”。我们不能只是嘴上说一说,我们还要尽量去做。

读书小报二年级内容4

我们是学生,学生都要读书,我们与书都发生过一些事,都有体会。

记得小时候,我第一次看书、学习,那时,我识字不多,只是看看有没有认识的字,看到认识的字就手舞足蹈,就像傻瓜一样,还不住地告诉爸爸妈妈:“爸……爸妈妈,看……这里有我……认识的……字!”在书的帮助下,我认识了许多字。

我长大了一些,不再看幼儿的书,还在上幼儿园的我好奇地搬来大部头的书来,比如四大名著。我不再认识新的字就手舞足蹈,更多的是默默地识字,读懂故事的情节,理解我读的每一本书,细细品味。虽然那时我还没上国小,但也对我之后的阅读打下了良好的基础。

上国小了,读书成了我的主要任务,我必须要读书,还要根据所读的书进行无休止的练习,我渐渐讨厌了读书,我不再认为读书好,我厌恶了学习,甚至看见读书就跺脚。可是,后来我发现,读书并不可怕,作业并不难,读书是乐趣,而不是折磨人的工具。

书,陪伴我们一生一世,读书的故事才刚刚开始。书,是知识的源泉,老师带我们走进了书的世界,书又带我们进入知识的世界。

小时候,书使我们识字;长大了,书使我们获得知识。让我们一起拥抱书吧,让我们拥有更多的知识,在知识的海洋里遨游吧!

读书小报二年级内容5

今天,我们去吾悦广场的“书式生活”参加亲子活动。有一位老师给我们讲了一个故事,故事的名字叫《神奇糖果店》。这个故事讲的是小猪吃了不同颜色的糖果后,拥有了各种超能力。黄色糖果能让力气变大,蓝色糖果能使叫声变得很大,绿色糖果能隐身,红色糖果能变成大野狼,白色糖果能让你变成巨人。虽然这些糖果有这么多的超能力,但是小猪还是喜欢吃普通的糖果,因为这些神奇的糖果给小猪带来了危险。

我要是拥有这些神奇的糖果,我肯定选绿色隐身糖果,这样我就可以随时隐身啦,还可以出去玩、去旅游,还可以看电视、玩游戏,做我想做的事情。

读书小报二年级内容6

俗话说“萝卜白菜,各有所爱”,我的爱好就是读书!

吃饭的时候,爸爸妈妈叫我N遍,我才磨磨蹭蹭地走向餐桌,爸爸说:“你可真是饭可一日不吃,书不可一日不读呀!”每次我在看书的时候,爸爸妈妈和我说话,我都沉浸在故事情节中,也只是哼、哈地应付了事,妈妈说我是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书!”

我读书真的是好“艰难”!

不是说我硬着头皮去读书,而是我感觉读书的时间总是不够。为了挤出更多的时间读书,我上厕所的时候看书;洗脚的时候看书;吃水果的时候看书;就连穿衣服的时候,我一边用脚摁住书,一边穿衣服,眼睛都不舍得离开书本儿……爸爸妈妈看见我这样看书,就会说:“休息一会儿眼睛,宇婷。”“马上、马上,一分钟,”我答应着,其实我早已把他们的话当成了耳旁风,继续看我的书。在他们警告我几次之后,我还是装听不见。此时,不耐烦的妈妈就会一把夺过书去,做出要撕的架势,要知道我爱书如命,每当这时我就会乖乖地投降。不过,有时还会反抗,狡辩道:“高尔基都说书是人类进步的阶梯,我连阶梯都没有了,还怎么进步呀!”“高尔基还说热爱书籍吧,这是知识的源泉!你还要撕我的书,连高尔基的话都不听,你还让我怎么获取知识呀!”妈妈被我说的无可奈何。

爸爸在一旁笑着说:“我们是关心你的眼睛,不是不让你读书。”于是,就有了我读书时的“约法三章”:每次读书的时间不能超过一个小时;光线暗的时候不能看书;一件事没有做完的时候不能读书。

读书还这么约束,真无奈!不过爸爸妈妈也为我好,还是乖乖照办吧!

读书小报二年级内容7

书、书、书,滋润着我的灵魂,书、书、书,是我生命的一部分。每当一缕金丝洒在我的桌上,我就已进入书的世界了。

看书,就像在知识的海洋里遨游,我的'椅子,就像漂在海洋中的小船。载着我游历四方,饱览群山峻岭。

看书,犹如穿越古今的知识隧道,让我看到了古今中外的科学家。

领略了他们的风采,感受到他们的智慧。

书让我懂得人生的道理,书让我走遍世界各个角落,书让我的羽毛日益丰满。书,陪伴我快乐成长。

读书小报二年级内容8

在庆祝共和国六十华诞的日子里,按照学校今年读书节活动要求,我们四(6)中队积极响应,提出了中队读书节活动方案,以“我爱祖国,我爱读书”为主题开展了为期三周的读书节活动。

同学们在老师的指导下,纷纷行动起来,积极参与校大队部组织的各项活动。一是每位同学自觉阅读,写了一篇世界名著读后感,内容丰富多彩,阅读的世界名著有《巴黎圣母院》、《安徒生童话选》,还有《简爱》、《飘》、《红与黑》。。。全班进行了优秀读后感评选,共选出十五篇贴在软木版上供大家欣赏;二是组织开展了书写比赛,誊写语文教科书《我骄傲,我是中国人》节选,选出了十篇作品交大队部;三是自觉参加校征文活动,徐易理同学和陈逸明同学积极投稿,为班级争光。

书是人类进步的阶梯。读书节活动丰富了同学们的业余生活,大家都养成了良好的读书习惯。活动虽然结束了,但是同学们爱读书、读好书的热情还在继续。

读书小报二年级内容9

今天你读书了吗?我读书了,我每天都读书。

人们常说:“读书破万卷,下笔如有神。”刚开始,妈妈让我坚持每天写日记,好多次我都不知道该写些什么?该怎么写?后来,妈妈帮我买了些课外书、童话故事,我也从学校图书馆借了一些好玩、有趣的故事书。随着我读的书一本一本的增多,现在我觉得写日记也变得轻松多了。 老师还教我们读书要做到:“三到”心到、眼到、口到。因为只有这样才能更加深刻理解书中的意思。所以,我每次读书都能做到这“三到”。 每当我做题目不明白题目意思的时候,妈妈总是对我说:“你要多读几遍,一遍不行两遍、三遍,读多了你就会明白了。每次我读着读着就能明白题目意思了。我想这可能就是“读书百遍,其义自见”的意思吧。

读书让我明白了很多以前我不知道的东西,读书使我积累了很多好词好句,读书让我很快乐,读书让我的梦想插上翅膀。 我喜欢读书。

读书小报二年级内容10

星期天,天气晴朗,小刺猬去图书馆看有趣的图书。

小刺猬拿着一本蓝色的图书,在认认真真地看着。不一会,小刺猬坐到了小兔子的旁边,小兔子一下子跳了起来,生气地对小刺猬说:“疼死了,难到你想扎死我吗?”小刺猬吓了一跳,低下头对小兔子说:“对不起,小兔子,我也想拔掉我的这一身刺,但我身上本来就长刺,要是拔掉我的刺,我就会死亡的。”

小刺猬说着说着就走了,小兔子和小刺猬的声音引来了小松鼠和乌龟,小兔子把发生的事情告诉了小松鼠和乌龟。乌龟连忙拦住了小刺猬,乌龟对小刺猬说:“小刺猬,我来和你坐吧!我有壳,你的刺扎我,我不疼。”

就这样,小乌龟和小刺猬坐在一起,小兔子和小松鼠坐在一起,图书馆变得平静了!

读书小报二年级内容11

我是个爱读书的小姑娘,经常在书的海洋里遨游。因为书是人类思想的宝库。

记得有一次,该吃饭了,而我却还在津津有味地看书。妈妈喊了我三四次,我仍然无动于衷。最后,妈妈急了,便大声说道:“快点过来吃饭,不然就把书没收了!”我极不情愿地走到饭桌前,胡乱扒了几口饭,又进入了熟的世界。这时,耳边又传来了妈妈的吗唠叨声:“你怎么那么喜欢读书呀?你呀,你……”我这么痴迷的读书,还是妈妈培养的呢?

上幼儿园的时候,我就缠着妈妈给我讲故事。于是,妈妈就给我将《格林童话》、《安徒生童话》等。从那时起,我和书就结下了不解之缘。

上一年级的时候,老师教了我们拼音。我高兴极了,因为我可以自己通过拼音看更多的书了。

光阴似箭,如今我已经上四年级了,通过读书使我的知识也越来越丰富了!比如感动童心的故事使我明白了世上的善与恶;丑小鸭的故事让我懂得了外表并不代表一切,心灵美才是最重要的……

我爱读书!

读书小报二年级内容12

古人常说:“书到用时方恨少”。书,能让你知道更多知识,能让你增长更多见识,还能帮你挖掘更多的知识宝藏。也有人说:“书,是无边无际的海洋。”是的,它可以让你在其中尽情地游览,让你充分地探索。还有人说:“书,是无垠的草原。”是的,它可以让你在其中纵横驰骋,信马由缰。高尔基曾经说过这样两句话:“书籍是人类进步的阶梯。我`扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”是的,书,确实能滋养我们的心灵,升华我们的精神,强健我们的翅膀。

小的时候,妈妈经常给我讲童话故事,有白雪公主、睡美人、小红帽……。一个个美丽动听的故事,让我在那回味无穷的童话王国里快乐地遨游。长大了,我经常拿起一本本书细细品读,从中我明白了很多道理。在这些书中,最让我收益非浅的就数《鲁滨逊漂流记》了,这本书通过描写鲁滨逊为了探寻科学的奥秘,历尽千辛万苦,最终达到理想的彼岸的经过,让我从中体会到了一个很深的道理:一个人要想取得成功,必须付出艰辛的努力,同时还要有百折不挠的精神和坚强的毅力。

书,是人类的好朋友。同学们,爱书吧!读书吧!

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