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教师资格证《教育学的发展》试题

教师资格证《教育学的发展》试题

1、教育学是________。 (一门以教育现象、教育问题为研究对象,探索教育规律的 科学)

教师资格证《教育学的发展》试题

2、孔子的教育思想言论记载在《____》中,如"有教无类"、"非礼勿视,非礼勿听,非 礼勿言,非礼勿动"、"不愤不启,不悱不发"等。 (论语)

3、战国后期, 《礼记》中的《____》从正反两方面总结了儒家的理论和经验,成为罕见 的世界教育思想遗产。教育思想如"化民成俗,其必由学"、"时教必有正业,退息必有居学"、 "师严然后道尊"、"君子之教,喻也"、"道而弗牵,强而弗抑,开而弗达"、"学不躐等"等。 (学 记)

4、苏格拉底以其雄辩和与青年智者的问答法著名。这种问答分三步:第一步称为____; 第二步叫____;第三步叫____。 (苏格拉底讽刺,定义,助产术)

5、柏拉图的教育思想集中体现在他的代表作《____》中。 (理想国)

6、古希腊百科全书式的哲学家____秉承了柏拉图的理性说,认为____就是追求美 德,就是教育的最高目的。 (亚里斯多德,追求理性) 亚里斯多德注意到了儿童心理发展的____特点, 主张按照儿童心理发展的规律对儿童进 行____教育, 提倡对学生进行____的教育。 这些成为后来强调教育中注重____ 的思想渊源。亚里斯多德的教育思想在他的著作《____》中有大量反映。 (自然,分阶 段,和谐的全面发展,人的发展,政治学)

7、教育学作为一门独立的学科萌芽于____的《____》(夸美纽斯,大教学论) 。

8、法国启蒙思想家____宣扬自然主义教育理想的作品是《____》(卢梭,爱弥尔) 。

9、德国哲学家____认为人的所有禀赋都有待于发展,才能生存,"人是惟一需要教育的 动物"。 (康德)

10、 瑞士教育家____认为教育的目的在于按照自然的法则全面地、 和谐地发展儿童的一 切天赋力量。 (裴斯泰洛齐)

11、英国哲学家____提出了著名的"白板说",认为人的心灵如同白板,观念和知识都来 自后天,并得出结论,天赋的智力人人平等,"人类之所以千差万别,便是由于教育之故"。 (洛克)

12、规范教育学的建立通常以德国____的《____》为标志,美国____的《__ __》是 20 世纪初实用主义教育学的`代表人物和作品。 (赫尔巴特,普通教育学,杜威,民 本主义与教育)

13、 ____第一个提出要使教育学成为科学, 并认为应以____作为教育学的理论基础。 他的贡献在于把教学理论建立在____的基础上,把道德教育理论建立在____基础 上,奠定了科学教育学的基础。 (赫尔巴特,伦理学和心理学,心理学,伦理学)

14、____的教育思想对 19 世纪以后的教育实践和教育思想产生了很大影响,被看作是 传统教育学的代表。____被认为是现代教育的代言人。 (赫尔巴特,杜威)

15、杜威的教育思想与赫尔巴特的教育思想针锋相对,其教育思想有:____,____ 等。 (教育即生活,在做中学) 杜威强调____在教育中的中心地位, 主张教师应以____为目的, 围绕____组织 教学,以____著称,形成了一个完整的____教育思想体系。 (儿童,学生的发展, 学生的需要和活动,儿童中心主义,实用主义)

16、1939 年,苏联教育理论家____明确提出了以马克思主义理论指导编写《教育学》 的目标。 (凯洛夫)

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