![北師大版捆小棒教學設計]( "北師大版捆小棒教學設計")
- 教學目標1．在具體的操作活動中，讓學生認、讀、寫11～20各數，掌握20以內數的順序，初步建立數位的概念．2．培養學生能夠準確地捆小棒教學設計言對概念進行表達的能力．3．培養學生勤於動手和勤於動口的習慣．教學重點11～20這些數的個位和十位上各數的含義．教學難點對“數位”的理解．教具準備...
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![棒棒天使小班教學設計]( "棒棒天使小班教學設計")
- 設計意圖：繪本《棒棒天使》原為大班主題活動“相反國”中的一個教學內容。故事藉助外表完全不一樣的棒棒天使與胖胖天使，以及他們之間發生的種種相反的事情，引領孩子進入一個精彩的相反世界，進而幫助孩子理解相反的概念，感受相反的幽默。小班幼兒已有比較的意識，因此也具有了初...
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![幼兒園小班語言活動教案：小熊的棒棒糖]( "幼兒園小班語言活動教案：小熊的棒棒糖")
- 作為一名人民教師，時常需要編寫教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編整理的幼兒園小班語言活動教案：小熊的棒棒糖，僅供參考，大家一起來看看吧。目標：1、初步理解故事內容,能複述出故事中的內容。2、知道好東西要與好朋友分享,激發幼兒交朋...
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![《小熊的棒棒糖》教案]( "《小熊的棒棒糖》教案")
- 目標：1、初步理解故事內容，能複述出故事中的內容。2、知道好東西要與好朋友分享，激發幼兒交朋友的願望。準備：課件、棒棒糖一個。過程：一、匯入：1、教師：看！這是什麼？（教師出示棒棒糖）2、教師：這是一隻小熊的棒棒糖，他的棒棒糖還有一個好聽的故事呢！二、教師有感情的講述故事，初步熟悉故...
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![《棒棒糖》小班美術教案（精選9篇）]( "《棒棒糖》小班美術教案（精選9篇）")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，常常要寫一份優秀的教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。教案應該怎麼寫呢？以下是小編為大家整理的《棒棒糖》小班美術教案（精選9篇），歡迎閱讀與收藏。《棒棒糖》小班美術教案篇1棒棒糖是孩子喜歡的並品嚐過的一...
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![製作棒棒糖小班教案]( "製作棒棒糖小班教案")
- 通過製作棒棒糖的活動讓幼兒體驗製作活動的樂趣，那麼，以下是小編給大家整理收集的製作棒棒糖小班教案，供大家閱讀參考。製作棒棒糖小班教案1活動目標：1、繼續鞏固團圓的技能，引導幼兒學會使用輔助材料。2、引導幼兒初步自主探索製作棒棒糖的過程。3、培養幼兒助人為樂的情感，體...
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![小班美術教案：超級棒棒糖]( "小班美術教案：超級棒棒糖")
- 導語：教案是教師為順利而有效地開展教學活動，根據教學大綱和教科書要求及學生的實際情況，以課時或課題為單位，對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。下面是小編為大家整理的小班美術教案《超級棒棒糖》，歡迎閱讀。活動目標：1.嘗試用蠟筆...
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![真棒國小作文]( "真棒國小作文")
- 在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的真棒國小作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。真棒國小作文篇1我是個自信的女孩，最...
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![棒棒的我教案]( "棒棒的我教案")
- 一、活動目標1、引導幼兒能大聲說出自己會自做的事情。2、瞭解自己成長與進步的地方，感受長大的成就感。3、引導幼兒了一參與集體交流，發現自己還需要努力的地方。二、活動準備1、教學課件2、幼兒用書三、活動過程1、教師出示教學課件，進入芝麻開門環節。（1）小朋友們請看，圖中...
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![國小我真棒作文]( "國小我真棒作文")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的國小我真棒作文，歡迎大家分享。國小我真棒作文1放學了，我的好朋友對我說：“你的媽媽讓我告訴你，...
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![四個人的棒棒糖]( "四個人的棒棒糖")
- 提起棒棒糖，不禁垂涎欲滴，想起了小時候的味道。小時候，我們一哭一鬧，父母無奈之下，買根棒棒糖來，哄我們開心。我們拿著棒棒糖的棍兒，在手中不停地搖擺，累了，我們就放在嘴裡，吃上幾口。長大後，當我們再次把棒棒糖放在嘴中，父母便會在旁不停的嘮叨，這麼大的孩子了，還吃棒棒糖。對於棒棒糖...
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![小班美術活動《小小棒棒糖》教學設計]( "小班美術活動《小小棒棒糖》教學設計")
- 設計思路：根據小班幼兒認知的特點，這階段的幼兒認知活動基本上是在行動過程中進行的，由於有意注意水平低下，幼兒觀察的目的性較差、缺乏順序性和細緻性，不會有意識地識記某些事物，只有那些形象鮮明、具體生動、喜聞樂見能引起強列情緒的事物才易記住，所以，我想到了棒棒糖。我深信...
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![小班美術《棒棒糖》教案]( "小班美術《棒棒糖》教案")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，時常需要用到教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的小班美術《棒棒糖》教案，希望對大家有所幫助。小班美術《棒棒糖》教案1活動目標：1.嘗試用蠟筆順著一個方向塗畫螺旋線，來表現棒棒...
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![2015《棒棒糖》小班美術教案]( "2015《棒棒糖》小班美術教案")
- 棒棒糖是孩子喜歡的並品嚐過的一樣糖果，深受孩子的喜愛。孩子樂意去表現這種他們喜愛的棒棒糖。但由於年齡小，手腕及手指還不靈活。活動目標：1、引導幼兒大膽作畫，激發幼兒對繪畫活動的興趣。2、幼兒掌握畫圓的技能，鍛鍊手腕及手指的靈活性。3、啟發幼兒好東西要與他人分享。...
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![我最棒國小作文]( "我最棒國小作文")
- 我是最棒的我頹唐地走在路上。天很陰沉沉的。如今是秋末，一絲蕭瑟的秋風將幾片枯黃的落葉吹旋。風有幾絲涼意，將我原本冷漠的心更為冰冷……是因為我的努力不夠嗎?是因為我的功夫下得不深嗎?為何五次投稿，都彷彿石沉大海，一去不復返?我的腳步更覺沉重了。回想起這兩個月，努力...
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![小熊的棒棒糖的小班語言教案附反思]( "小熊的棒棒糖的小班語言教案附反思")
- 活動目標：1、初步理解故事內容，能複述出故事中的內容。2、知道好東西要與好朋友分享，激發幼兒交朋友的願望。活動準備：課件、棒棒糖一個。活動過程：一、匯入1、教師：看！這是什麼？（教師出示棒棒糖）2、教師：這是一隻小熊的棒棒糖，他的棒棒糖還有一個好聽的故事呢！二、教師有感情的講述故...
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![母愛就像棒棒糖國小作文400字]( "母愛就像棒棒糖國小作文400字")
- 小朋友們都喜歡吃棒棒糖，因為它很甜，所以，我把偉大的母愛比喻成了棒棒糖……從我出生那天起，我就有了一根棒棒糖，這根棒棒糖很大很大，我可以反覆地去添，感受“它”的甜味，這根棒棒糖就是媽媽的愛。她無時無刻都跟著我，在我發燒的時候，她沒有一天睡好，給我不停地蓋被子、擦汗……這些...
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![小小棒棒糖的教案設計]( "小小棒棒糖的教案設計")
- 設計思路：根據小班幼兒認知的特點，這階段的幼兒認知活動基本上是在行動過程中進行的，由於有意注意水平低下，幼兒觀察的目的性較差、缺乏順序性和細緻性，不會有意識地識記某些事物，只有那些形象鮮明、具體生動、喜聞樂見能引起強列情緒的事物才易記住，所以，我想到了棒棒糖。我深信...
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![小班語言兒歌棒棒糖教案]( "小班語言兒歌棒棒糖教案")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，總不可避免地需要編寫教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。教案要怎麼寫呢？下面是小編整理的小班語言兒歌棒棒糖教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。活動目標：1、引導幼兒細緻地享受舔棒糖的感覺，並在輕鬆的氛圍中說出自己的感受。2...
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![棒棒老師讀後感]( "棒棒老師讀後感")
- 當品讀完一部作品後，大家心中一定有不少感悟，這時就有必須要寫一篇讀後感了！你想知道讀後感怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的棒棒老師讀後感，希望對大家有所幫助。棒棒老師讀後感1我生來就喜歡讀有想象力的書，而《棒棒老師》這本書就是我喜歡的。翻開書，"咯咯"聲傳來。陽臺上，...
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![大班綜合《棒棒棒我最棒》]( "大班綜合《棒棒棒我最棒》")
- 我班孩子大都是爺爺奶奶、姥爺姥娘帶大的，因此自理能力比較差，任務意識、責任意識比較薄弱，針對孩子們的這種現象，我班開展了“棒棒棒，我最棒！”的活動。這項活動非常的有趣味性，贏得了孩子們的喜愛，同時培養了孩子們的任務意識和完成任務的能力，增強了幼兒的責任心、獨立性、堅持...
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![幼兒園小班藝術《棒棒糖》教案]( "幼兒園小班藝術《棒棒糖》教案")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，時常要開展教案准備工作，藉助教案可以更好地組織教學活動。我們該怎麼去寫教案呢？以下是小編收集整理的幼兒園小班藝術《棒棒糖》教案，歡迎閱讀與收藏。活動目標：1.學習用封閉的圓形來表現棒棒糖的外形特徵。2.在繪畫的過程中願意大膽表達...
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![吃棒棒糖作文]( "吃棒棒糖作文")
- 吃棒棒糖今天，作業檢查了兩遍，因此一個錯都沒有，於是媽媽獎勵給我一個棒棒糖。棒棒糖紙上有芒果的圖案，綠色的棍子。我迫不及待的開啟包裝紙，圓圓得球是桔色的，像童話故事裡的金球。滿嘴的芒果味兒會讓你口水都流出來，太好吃了。吃棒棒糖今天老師要帶我們品嚐棒棒糖嘍！我心裡樂開...
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![小班美術活動《棒棒糖》教案]( "小班美術活動《棒棒糖》教案")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，時常需要用到教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？以下是小編為大家收集的小班美術活動《棒棒糖》教案，希望對大家有所幫助。小班美術活動《棒棒糖》教案1教材分析：棒棒糖式樣多樣、顏色豐富...
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![小班《棒棒糖》教案]( "小班《棒棒糖》教案")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，常常要根據教學需要編寫教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。那麼你有了解過教案嗎？以下是小編收集整理的小班《棒棒糖》教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《棒棒糖》教案1教材分析：棒棒糖式樣多樣、顏色豐富、味道甜美，深受小...
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學者齋
