![聚星堂雪原文、翻譯註釋及賞析]( "聚星堂雪原文、翻譯註釋及賞析")
- 原文：聚星堂雪宋代：蘇軾窗前暗響鳴枯葉，龍公試手行初雪。映空先集疑有無，作態斜飛正愁絕。眾賓起舞風竹亂，老守先醉霜鬆折。恨無翠袖點橫斜，只有微燈照明滅。歸來尚喜更鼓永，晨起不待鈴索掣。未嫌長夜作衣稜，卻怕初陽生眼纈。欲浮大白追餘賞，幸有迴飆驚落屑。模糊檜頂獨多時，歷亂瓦...
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![聚星堂雪原文及賞析]( "聚星堂雪原文及賞析")
- 原文：窗前暗響鳴枯葉，龍公試手初行雪。映空先集疑有無，作態斜飛正愁絕。眾賓起舞風竹亂，老守先醉霜鬆折。恨無翠袖點橫斜，只有微燈照明滅。歸來尚喜更鼓永，晨起不待鈴索掣。未嫌長夜作衣稜，卻怕初陽生眼纈。欲浮大白追餘賞，幸有迴飆驚落屑。模糊檜頂獨多時，歷亂瓦溝裁一瞥。汝南先...
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![同上一堂“冰雪”思政大課心得體會（通用10篇）]( "同上一堂“冰雪”思政大課心得體會（通用10篇）")
- 當我們受到啟發，對學習和工作生活有了新的看法時，將其記錄在心得體會裡，讓自己銘記於心，這樣可以幫助我們分析出現問題的原因，從而找出解決問題的辦法。那麼心得體會怎麼寫才能感染讀者呢？下面是小編整理的同上一堂“冰雪”思政大課心得體會（通用10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。同上...
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![2022同上一堂“冰雪”思政大課心得體會（通用11篇）]( "2022同上一堂“冰雪”思政大課心得體會（通用11篇）")
- 當我們對人生或者事物有了新的思考時，心得體會是很好的記錄方式，這樣可以幫助我們分析出現問題的原因，從而找出解決問題的辦法。那麼心得體會怎麼寫才能感染讀者呢？以下是小編幫大家整理的2022同上一堂“冰雪”思政大課心得體會，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。同...
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![語文二年級上冊看雪隨堂檢測題]( "語文二年級上冊看雪隨堂檢測題")
- 一、看拼音寫詞語。miánhuāchūnjiéɡùxiānɡxuějǐnɡjiébái()()()()()tónɡniándiǎntóushānɡdiànyínzhuānɡqínɡjǐnɡ()()()()()xuězhànɡshēnqínɡxuědìdìtútáiwānshěnɡ()()()()()二、寫出含有下列部首的字，並組詞。亻()()()氵()()()...
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![食堂飯堂承包合同]( "食堂飯堂承包合同")
- 在人民愈發重視法律的社會中，合同的地位越來越不容忽視，合同的簽訂是對雙方之間權利義務的最好規範。相信大家又在為寫合同犯愁了吧，以下是小編整理的食堂飯堂承包合同，僅供參考，大家一起來看看吧。食堂飯堂承包合同1甲方：________（以下簡稱“甲方”）乙方：________（以下簡稱“乙方...
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![《雪姑娘》的課堂教學設計]( "《雪姑娘》的課堂教學設計")
- 篇一：雪姑娘教案一．教學目標1.理解課文內容，感受人間真情。2.有感情地朗讀課文，感受童話的語言美、意境美、人物美。3.續編故事，培養學生的想象力。二．重點、難點重點：有感情地朗讀課文，感受人間真情。難點：通過重點詞句的朗讀悟童話所表達的情感。三．教學用具課件四．教學過程一、激...
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![《雪地裡的小畫家》的課堂教案設計]( "《雪地裡的小畫家》的課堂教案設計")
- 【教材分析】本篇韻文《雪地裡的小畫家》是義務教育課程標準實驗教科書語文（人教版）第一冊課文第１７課。這篇詩歌很有兒童情趣，作者以生動活潑的兒童語言，講述了一群小畫家在雪地上畫畫的故事。兒童讀起來朗朗上口，感受大自然的美麗。【教學目標】１、知識目標：⑴認識１１個生字，會寫“幾...
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![國小語文四年級《第一場雪》課堂實錄]( "國小語文四年級《第一場雪》課堂實錄")
- 師：我問大家一個問題：誰親眼在我們成都市見過下雪？（有數位生舉手）誰親眼在成都市見過課文中寫的這樣的大雪？——啊，沒有。那我們這課該怎麼學呢？大家一點直觀感受都沒有。——這樣吧，我們跟著作者一起到他所描寫的一場雪中去遊覽，大家說好嗎？（生答好）我們對雪不太瞭解，那麼我們學習這篇...
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![語文課文《看雪》課堂實錄]( "語文課文《看雪》課堂實錄")
- （播放雪景）師：我想小朋友都想去看看雪。（教師板書：看雪）這就是我們今天要學的課文，請大家讀讀課題。（生讀課題）好，請大家自由讀一讀課文，勾出自然段，遇到不認識的生字詞，可以互相問一問。生讀。師：老師把生字寶寶請到黑板上，請大家自己讀一讀，遇到難懂的多讀幾遍。生自由讀。師：你發現什麼...
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![《雪地裡的小畫家》課堂備課教學設計]( "《雪地裡的小畫家》課堂備課教學設計")
- 教學目標1．藉助拼音讀課文。2．讀懂每句話，理解詞語意思。3．在理解詞語的基礎上讀懂課文內容，認識小雞、小鴨、小狗、小馬這四種動物爪（蹄）子的不同形狀，知道青蛙冬眠的特點。4．學會6個生字，認識一個新偏旁，理解由生字組成的詞語。5．能正確、流利、有感情地朗讀課文。6．背誦課文。教學...
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![看雪語文課堂實錄]( "看雪語文課堂實錄")
- 師：昨天咱們一起初讀了課文看雪，學習了生字新詞。同學們在學習中表現出來的讀書思考的能力令老師大為欣賞。通過讀了1、2自然段，大家結合圖，不僅讀出了臺灣小朋友很想看到雪，還在思考這樣一個問題：他們只能在商店的櫥窗裡看到用棉花做成的雪景會想些什麼？說些什麼呢？師：這節課咱們...
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![雪]( "雪")
- 雪1風兒還在輕輕地吹著，雲依舊像往常一樣悠閒地飄著，不知不覺，冬天的腳步聲，已經悄悄地向我們靠近了。今天早上，樓下小朋友的嬉鬧聲把我的美夢吵醒了，“誰家的小屁孩一大早就在鬧騰啊？”我氣呼呼地拉開窗簾，哇，竟然下雪了！真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，我彷彿穿越到童話故...
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![食堂雨雪天氣應急預案（精選7篇）]( "食堂雨雪天氣應急預案（精選7篇）")
- 在我們的學習、工作或生活中，有時會出現一些不在自己預料之中的事件，為了降低事故後果，很有必要提前準備一份具體、詳細、針對性強的應急預案。那麼應當如何編制應急預案呢？以下是小編收集整理的食堂雨雪天氣應急預案（精選7篇），希望能夠幫助到大家。食堂雨雪天氣應急預案1為全面...
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![雪花雪人簡筆畫]( "雪花雪人簡筆畫")
- 雪是冬天的產物，也是小朋友們最喜愛的玩物。下面小編帶來的是雪花雪人簡筆畫，希望對你有幫助。雪花雪人簡筆畫1雪花雪人簡筆畫2雪花雪人簡筆畫3等啊，盼啊，唸啊，終於老天爺開眼了，賜給了我們這一群孩子一場大雪。那雪越下越大，竟如從天倒下似的。我們姐妹幾個可樂開了花，一個個臉...
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![二年級語文上冊《看雪》第二課時課堂實錄]( "二年級語文上冊《看雪》第二課時課堂實錄")
- 師：昨天咱們一起初讀了課文看雪，學習了生字新詞。同學們在學習中表現出來的讀書思考的能力令老師大為欣賞。通過讀了1、2自然段，大家結合圖，不僅讀出了臺灣小朋友很想看到雪，還在思考這樣一個問題：他們只能在商店的櫥窗裡看到用棉花做成的雪景會想些什麼？說些什麼呢？師：這節課咱們...
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![《詠雪》語文課堂實錄]( "《詠雪》語文課堂實錄")
- 《詠雪》課堂實錄課前談話：（18：44）師：同學們，早上好！生：老師，早上好！師：我們來看看你們和我之間有沒有一種默契，好吧？生：好！師：請看！我這兒有一隻鳥兒，誰看到了？誰聽出來了？這是一隻什麼鳥？生：好像是一隻啄木鳥。師：不是好像，就是一隻啄木鳥。祝賀你，猜對了！在他的眼中這是一隻啄木鳥，你呢？生：我覺得是...
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![《雪》國中語文課堂實錄]( "《雪》國中語文課堂實錄")
- 學情分析：現任教的這個班級是八年級經過分班後重新組合成的。雖然經過了一個學期的磨合，但是因為七年級的任教老師不同，再加上八年級階段又是一個特殊的階段，分班後班級風氣不是很好，平時學生上課，做作業都不是很投入，感覺學生閱讀能力很薄弱，很多學生不能好的，細緻的走進文字尋求答案。...
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![同上一堂“冰雪”思政大課的觀後感（精選6篇）]( "同上一堂“冰雪”思政大課的觀後感（精選6篇）")
- 當看完一部影視作品後，相信大家的視野一定開拓了不少吧，為此需要好好認真地寫觀後感。你想知道觀後感怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的同上一堂“冰雪”思政大課的觀後感（精選6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。同上一堂“冰雪”思政大課的觀後感1瑰麗的舞臺表演，高超的舞蹈技術，透...
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![《雪》語文課課堂實錄]( "《雪》語文課課堂實錄")
- 師：今天我們一起來學習魯迅的一篇散文詩《雪》。(板書：課題、作者)師：有誰能和老師一起朗讀這篇文章呢?生：紛紛舉手。(師生共讀全文：五名學生分別朗讀前五段，師朗讀最後一段)師：同學們都讀的比較流暢。請問文章寫了哪幾種雪景?生：江南的雪景和北方的雪景。(板書：江南的雪景、朔方...
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![天堂草裡的天堂]( "天堂草裡的天堂")
- 初冬的一個黃昏，雖剛剛邁入冬天，但傍晚的寒風卻很刺骨，街道上，田野裡，看不到一絲回暖的跡象。路旁的樹光禿禿的，皺兮兮的樹皮現出蒼老的痕跡，孤獨地站在那兒抵擋寒風的襲擊>，如一位光頭老漢，看不到一絲生機。天邊的殘陽彷彿也被刺骨的寒風吹得飄散了一地，這兒一抹那兒一縷地四處散...
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![雪地裡的小畫家教學設計與課堂實錄]( "雪地裡的小畫家教學設計與課堂實錄")
- 【課前準備】1.竹葉、梅花、楓葉的標本和圖畫。2.生字卡片。3.課文圖畫(“小畫家”的“圖案”空出，以便學生貼上)。【教學過程】1.情境創設，引入課題。師：同學們，昨天晚上動物王國下了好大好大一場雪，早晨開啟門一瞧，大地一片銀白，就像蓋了一床厚厚的棉被，小樹也穿上暖和的白棉襖...
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![醉太平·堂堂大元]( "醉太平·堂堂大元")
- 原文：堂堂大元，奸佞專權。開河變鈔禍根源，惹紅巾萬千。官法濫，刑法重，黎民怨。人吃人，鈔買鈔，何曾見?賊做官，官做賊，混賢愚。哀哉可憐！譯文：堂堂大元朝，貪官汙吏當權。河水氾濫成災，新鈔大量印造，貨幣迅速貶值，民不聊生，引起了紅巾軍千萬人起義。苛捐雜稅繁雜苛刻，刑法太重，百姓怨聲載道。...
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![人教版語文《看雪》課堂實錄]( "人教版語文《看雪》課堂實錄")
- （播放雪景）師：我想小朋友都想去看看雪。（教師板書：看雪）這就是我們今天要學的課文，請大家讀讀課題。（生讀課題）好，請大家自由讀一讀課文，勾出自然段，遇到不認識的生字詞，可以互相問一問。生讀。師：老師把生字寶寶請到黑板上，請大家自己讀一讀，遇到難懂的多讀幾遍。生自由讀。師：你發現什麼...
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![下雪堆雪人文案]( "下雪堆雪人文案")
- 隨著社交網路開始流行，越來越多人會在閒暇時發表文案，文案用於跟親朋好友分享個人生活情況。還在苦苦尋找優秀經典的文案嗎？下面是小編幫大家整理的下雪堆雪人文案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。下雪堆雪人文案11、小雪到了，雪花飛舞，堆個雪人，將煩惱掩埋。2、冬天，沒有春天那麼...
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學者齋
