- 作為一名教學工作者,常常需要準備教案,編寫教案有利於我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。那麼什麼樣的教案才是好的呢?以下是小編精心整理的三年級下冊《乘數末尾有0的乘法》教案範文,希望能夠幫助到大家。三年級下冊《乘數末尾有0的乘法》教案1教材簡析:這部分...
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- 您現在正在閱讀的人教版數學《一個因數中間有0的乘法》教學設計文章內容由收集!我們將為您提供更多的精品教學資源!人教版數學《一個因數中間有0的乘法》教學設計教學目標:知識與技能:1。通過學習,使學生得出0和任何數相乘都得0的結論。2。在學生掌握三位數乘一位數的一般方法...
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- 作為一名教學工作者,常常要根據教學需要編寫教案,教案是教學活動的依據,有著重要的地位。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎?下面是小編為大家收集的三年級數學商末尾有0的除法教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。教學內容:上海市二期課該教材第五冊P.26教學目標:1、掌握商末尾有0的...
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- 教學目標1.使學生在瞭解有理數的乘法意義基礎上,理解有理數乘法法則,並初步理解有理數乘法法則的合理性;2.通過有理數的乘法運算,培養學生的運算能力;3.通過教材給出的行程問題,認識數學於實踐並反作用於實踐。教學重點和難點重點:依據有理數的乘法法則,熟練進行有理數的乘法運算;難...
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- 教學內容:教材41頁例1及相關內容教學目標:學會口算整十、整百數乘整十數及兩位數乘整十、整百數。(每位乘積不滿十)教學重點:體驗口算整十、整百數乘整十數及兩位數乘整十、整百數的多種口算方法。能正確的進行口算。教學難點:1、體驗口算整十、整百數乘整十數及兩位數乘整十、...
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- 教學內容:教材41頁例1及相關內容教學目標:學會口算整十、整百數乘整十數及兩位數乘整十、整百數。(每位乘積不滿十)教學重點:體驗口算整十、整百數乘整十數及兩位數乘整十、整百數的多種口算方法。能正確的進行口算。教學難點:1、體驗口算整十、整百數乘整十數及兩位數乘整十、...
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- 教學目標1、讓學生掌握三位數乘兩位數乘數末尾有0的乘法筆算的簡便演算法,能正確地進行計算。2、讓學生通過計算、比較,初步感知積的變化規律,初步體會簡便演算法的依據。3、讓學生通過解決實際問題,體驗數學與生活的聯絡,增強應用數學的意識。教學重難點重點:掌握三位數乘兩位數末...
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- 教學內容:教材第4-5頁教材簡析:這部分教材創設了與生活息息相關的綠色環保生活情境,提出了需要用乘數末尾有0的乘法筆算的實際問題,讓學生利用已有的乘數末尾有0的乘法的筆算經驗,嘗試著獨立列豎式計算,並通過交流,幫助學生掌握兩個乘數末尾都有0的三位數乘兩位數的簡便筆算方法...
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- 作為一名教學工作者,總不可避免地需要編寫教學設計,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。如何把教學設計做到重點突出呢?下面是小編收集整理的三年級《一個因數中間有0乘法》教學設計,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。教學...
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- 教學目標:1、會口算整十、整百數乘以整十數的乘法。2、能運用多種方法進行口算。3、能熟練正確地口算。重點難點學習重點:掌握口算整十、整百數乘以整十數的方法。學習難點:正確地進行口算。學具準備:學習過程二次備課激趣定標:一、激趣匯入出示口算卡,小組內快速口算,說說自己...
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- 教學目標:1、經歷乘數末尾中間有0乘法的探索過程,能進行正確計算。2、學生充分體會計算在解決問題中的應用,提高計算能力。教學重點:培養和提高乘法計算正確率和計算能力。教學難點:學生充分體會計算在解決問題中的應用,提高計算能力。教具準備:小黑板、實物投影儀。教學程序:一...
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- 在教學工作者開展教學活動前,編寫教案是必不可少的,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。快來參考教案是怎麼寫的吧!下面是小編為大家收集的國小數學教學教案:三年級上冊末尾有0的乘法,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。教學目標:1、知識目...
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- 第1課時同底數冪的乘法教學目標在瞭解同底數冪乘法意義的基礎上掌握法則,會進行同底數冪的乘法基本運算。在推導法則的過程中,培養觀察、概括與抽象的能力。通過對具體事例的觀察和分析,歸納、總結出同底數冪乘法的法則,培養學生歸納、總結,以及從特殊到一般的抽象概括等思維...
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- 為了讓學生在新課程的學習上可以更好的領悟和掌握,教師應該認真備課,做好教案准備工作,下面是小編給大家整理的七年級數學下冊《同底數冪的乘法》教案,歡迎閱讀。教學目標1.使學生在瞭解同底數冪乘法意義的基礎上,掌握冪的運算性質(或稱法則),進行基本運算;2.在推導性質的過程...
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- 教材分析:本單元是在學生能夠比較熟練地口算整十、整百數乘一位數,兩位數乘一位數(每位乘積不滿十),並且掌握了多位數乘一位數的計算方法的基礎上進行教學的。本單元主要內容有:口算乘法、筆算乘法。本單元的口算乘法主要包括兩項內容,第一項內容是整十、整百數乘整十數。它是在...
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- 【教學內容】四年級上冊第88頁整理和複習,練習十七。【教學目標】1.通過整理與複習,使學生進一步掌握三位數乘兩位數的口算、估算、筆算方法,提高學生的計算能力。2.通過整理和複習,培養學生在具體的問題情境中,能選擇合適的演算法進行計算,進一步發展學生的數感,培養學生自覺整理...
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- 學習內容:教材86頁例7、練習二十部分練習題學習目標:1、正確地進行一個因數末尾有0的筆算乘法。2、提高學生的計算能力。重點難點:1、理解算理、掌握演算法、能正確地進行計算。2、能正確、迅速地進行計算。學習過程:一、情境創設:1、出示準備題,師根據學生的口算,逐題寫出每題的...
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- 教學內容:教材41頁例1及相關內容教學目標:學會口算整十、整百數乘整十數及兩位數乘整十、整百數。(每位乘積不滿十)教學重點:體驗口算整十、整百數乘整十數及兩位數乘整十、整百數的多種口算方法。能正確的進行口算。教學難點:1、體驗口算整十、整百數乘整十數及兩位數乘整十、...
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- 教材簡析:這部分內容主要引導學生探索乘數末尾有0的三位數乘一位數計算方法,學會乘數末尾有0豎式計算的簡便寫法,能正確地計算這類算題。在此之前,學生已經學習了三位數乘一位數的筆算方法以及乘數中間有0的計算方法,以後,學生還將學習三位數乘兩位數乘數末尾有0的乘法計算。教...
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- 第五單元兩位數乘位數教材分析:本單元是在學生能夠比較熟練地口算整十、整百數乘一位數,兩位數乘一位數(每位乘積不滿十),並且掌握了多位數乘一位數的計算方法的基礎上進行教學的。本單元主要內容有:口算乘法、筆算乘法。本單元的口算乘法主要包括兩項內容,第一項內容是整十、整...
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- 教學目標1.使學生理解0乘任何數都得0的道理,能應用這一知識正確計算中間有0的三位數乘一位數的乘法算式。2.培養學生學習數學的興趣以及良好的書寫習慣和積極主動的學習態度。教學過程一、複習引入出示:0+6=10+0=0+250=8-0=25-0=100-0=0+0=0-0=從上面的計算中,你發現了什麼?板書課...
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- 課題:練習二第7課時教學目標:1.通過練習,使學生熟練掌握兩位數乘整十數的口算和筆算,以及兩位數乘兩位數的筆算,提高學生的計算能力。2.在解決問題中進一步體會用兩步連乘解決實際問題的特點,提高學生分析數量關係、確定解題思路的能力。教學重點:兩位數乘兩位數的筆算方法。教...
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- 教學過程:一、複習教師先把教科書中的複習題按下面的格式寫在黑板上.203124200312042000312004然後讓學生口算,教師逐題從上到下分別寫出左右兩組題的得數.然後提問:觀察每一組題,第一個因數有什麼特點?乘積有什麼特點?怎樣算比較簡便?教師總結學生的回答:第一個因數末尾有0的...
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- 第五單元兩位數乘位數教材分析:本單元是在學生能夠比較熟練地口算整十、整百數乘一位數,兩位數乘一位數(每位乘積不滿十),並且掌握了多位數乘一位數的計算方法的基礎上進行教學的。本單元主要內容有:口算乘法、筆算乘法。本單元的口算乘法主要包括兩項內容,第一項內容是整十、整...
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- 教學目標:讓學生經歷兩位數乘兩位數的筆算過程,學會計算兩位數乘兩位數進位的乘法。在學習活動中感受數學與生活的密切聯絡。教具準備:多媒體課件(有下圍棋的錄影或畫面);多個南瓜形算式卡片(每張上一個算式)。教學過程:一、提出問題呈現下圍棋的錄影或畫面,介紹有關圍棋賽的事例(或...
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